Geum.ru

Владимире Григорьевиче Сутееве, его книга

Вид материалаКнига
Подобный материал:
Урок внеклассного чтения. Сказки СутееваВ.Г.

2 класс


1. ЛИКПЧУКОВСКИЙРЗВЮОСЕЕВАСЧПСУТЕЕВВГОНЗБАРТОКПСТ
  • Фамилии каких писателей "спрятались" среди этих букв?
  • Что можно сказать о них? (все они пишут для детей).

2.Сегодня мы поговорим о Владимире Григорьевиче Сутееве, его книгах.

Москве семье родился в врача в - составьте предложение.

Итак, Сутеев родился в Москве, в семье врача 5 июля 1903 года. Он прожил долгую жизнь, не дожив до 90 лет 5 месяцев. Отец Сутеева, кроме своей работы врача, увлекался живописью (что это значит?), пел, очень любил читать книги сыновьям. Старший сын, Владимир, рано научился читать, в 5 лет одолел "Таинственный остров". Любил рисовать.

Закончив школу, поступил в инженерно-строительное училище, но потом перешёл в институт кинематографии(1924). Уже работал художником, и его рисунки публиковались в журналах. Своих книг ещё не было, и он рисовал иллюстрации к чужим книгам.

В 20-30 годы появились мультфильмы. Когда Сутееву было 28 лет, он сделал первый звуковой м/ф.

В 44 года Сутеев приходит работать в Издательство книг для детей -ДетИз , и с тех пор сделал около 40 сценариев к м/фильмам.

Его первая книга "100 картинок"(1949).Она была об изобретательных кошках, собаках, ежах и утках. Эти картинки вызывали улыбки у взрослых и детей. Книга была издана за границей и называется "100 смешных картинок".

Сутеев иллюстрировал книги Чуковского, Барто, Михалкова

А его первая книга - "Сказки и картинки".

Почему стал писателем?

(Случайно. Просто весёлых авторов, пишущих для детей, оказалось намного меньше, чем весёлых художников). А, может быть, Сутеев вырос среди шуток и ему хотелось, чтобы все дети смеялись.

Сутеев пишет правой рукой, а рисует левой. Обе руки заняты.

3. К сегодняшнему дню вы читали сказки из книги Сутеева. Назовите их.(около 10сказок).
  • Перечислите главных героев сказок Вл.Сутеева (Мушка, Заяц, Муравей, Лягушка, Щенок, Ворона, Ёжик, Мышка, Медведь, Петушок, Воробей, Кошка).
  • Какие они все? (весёлые)
  • В какой сказке разговаривал неодушевлённый предмет? ("Мышонок и Карандаш").
  • Кто подготовил отрывок из этой сказки?

4. Жаль, что у нас нет возможности посмотреть м/ф Вл.Сутеева, но попасть в маленький театр мы поможем.

(инсценировка сказки "Капризная кошка" 2 чел).

5. Читаю отрывок из сказки "Разные колёса" (вступление)
  • Что это за сказка?
  • Над чем в этой сказке смеялся Заяц?
  • Что из колёс сделал Ёжик? (тачку)

Лягушка (к колодцу)

Мушка (прялочку)

Петушок (мельницу построил).
  • Что подарили Зайцу?

Мушка - варежки.

Лягушка - морковку.

Ёжик - грибы и ягоды.

Петушок - пирожки и ватрушку.

Отрывок из этой сказки (один из учащихся)
  • На партах у вас пословицы. Выберите те, что подходят к этой сказке.

6. Как назвал Ёжик палку, которую подобрал на дороге?

- через всё скакалочка

- из беды вытягалочка

- наверх поднималочка

- по врагу ударялочка
  • Где же на самом деле выручалка? (в голове)
  • Ищем пословицы.

7. "Яблоко".

Вопрос для внимательных:
  • В какое время года происходило событие? (поздняя осень)
  • Кто делил яблоко? (Заяц, Ворона и Ёж)
  • А почему яблоко разделили на 4 части? (Медведь помог)

8."Под грибом".
  • Кто первым пришёл под грибок? (Муравей)

потом- Бабочка, Мышка, Воробей, Заяц.

Муравей спросил: "Раньше мне одному под грибом тесно было, а теперь всем пятерым место нашлось. Почему?"
  • Кто подсказал им это? (лягушка)

9. Слушаем отрывок из сказки "Три котёнка".

Ищем пословицу.

10. "Кто сказал Мяу?"
  • Какой был щенок? (называют прилагательные)
  • Кого спрашивал щенок? (Петуха, Мышонка, Пса, Пчелу, Рыбу, Лягушку)
  • От кого он пострадал?

Ищем пословицы.

11.Итог урока.