М. К. Аммосова Физико-технический институт Кафедра культурологии Рабочая программа
| Вид материала | Рабочая программа |
- М. К. Аммосова Кафедра культурологии рабочая программа, 582.59kb.
- М. К. Аммосова Физико-Технический институт Энергетический факультет рабочая программа, 156kb.
- М. К. Аммосова Физико-Технический институт Энергетический факультет рабочая программа, 116kb.
- М. К. Аммосова Физико-Технический институт Энергетический факультет Кафедра «Электроснабжение», 114.92kb.
- М. К. Аммосова Факультет Якутской Филологии и Культуры Кафедра культурологии рабочая, 63.78kb.
- М. К. Аммосова Педагогический институт Кафедра педагогики дошкольного воспитания рабочая, 88.09kb.
- М. К. Аммосова Факультет психологии Кафедра культурологии рабочая программа, 71.14kb.
- М. К. Аммосова Институт математики и информатики Кафедра математической экономики рабочая, 71.2kb.
- М. К. Аммосова Факультет якутской филологии и культуры Кафедра культурологии рабочая, 87.45kb.
- М. К. Аммосова биолого географический факультет институт физической культуры и спорта, 137.1kb.
Министерство образования Российской Федерации
Якутский государственный университет им. М.К.Аммосова
Физико-технический институт
Кафедра культурологии
Рабочая программа
курса «КУЛЬТУРОЛОГИЯ»
Специальность: 200700 Радиотехника
Якутск 2004
Выдержки из рабочей программы:
А) Выписка из учебного плана
Факультет: ЯГУ + ТУСУР
Специальность: Радиотехника
Дисциплина: Культурология
Курс: 1
Семестр: 1
Обучение: очное
Лекции: 36
Практические занятия: 27
СРС: 61
Форма контроля: Экзамен
В) Требования стандарта по дисциплине “Культурология”:
Структура и состав современного культурологического знания. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология. Культурология и история культуры. Теоретическая и прикладная культурология. Методы культурологических исследований. Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры. Функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символы культуры, культурные коды, межкультурные коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира, социальные институты культуры, культурная самоидентичность, культурная модернизация. Типология культур. Этническая и национальная, элитарная и массовая культуры. Восточные и западные типы культур. Специфические и "серединные" культуры. Локальные культуры. Место и роль России в мировой культуре. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе. Культура и природа. Культура и общество. Культура и глобальные проблемы современности. Культура и личность. Инкультурация и социализация.
(Бюллетень ГОСКОМВУЗА РФ N 11, 1993 г.)
г) Принципы и цели
Принципы построения курса
В условиях современного бурного научно-технического прогресса общество испытывает огромную потребность не только в широко образованных, но и в гуманных людях с подлинно человеческим отношением к другим людям, плодам их труда и к природе.
Значительную роль в реализации цели гуманизации общества призвана сыграть гуманитаризация образования. Огромную роль в гуманитарной подготовке студентов должно сыграть введение новой гуманитарной дисциплины – культурологии.
Культурология – это наука о сущности, закономерностях существования и развития, человеческом значении и способах постижения культуры.
Цели построения курса
Студент после прохождения курса будет:
- Иметь представление:
1.1. О культуре современного общества:
- Какие проблемы ставит современность перед обществом и отдельной
личностью;
- Об основных культурологических концепциях.
- Знать:
- Типы культур и основные культурные центры мира с целью осуществления “Диалога” с другими культурами (во времени и пространстве), чтобы обогащать и глубже постигать свою собственную культуру (современную, национальную и личную).
- Историю культуры России, ее место в системе мировой культуры, но не возвеличивая или принижая ее роль и место, помня, что культурный процесс человечества ведет к становлению единой мировой культуры с сохранением самобытности и уважением всех национальных культур Земли.
- Уметь:
- Объяснять феномен культуры, ее “всеохватность”. Культура пронизывает все аспекты человеческой деятельности - от материального производства, человеческих потребностей до величайших проявлений духа. Но человек не только творец культуры, но и творение культуры, через культуру человек обретает, открывает и изменяет самого себя.
Вопросы зачетов.
1. Культура Древней Греции
2. Функции культуры
3. Совмещение человечности и государственности
4. Даосизм: свобода как растворение в микрокосме как проблема конфуцианской концепции
5. Сущность культуры.
6. Теория культуры О. Шпенглера
7. Кризис культуры ХХ века
8. Философия Гегеля как теория культуры
9. Нагорная проповедь
10. Ранние формы религии
11. Виды и формы культуры
12. Буддизм
13. Методы и принципы изучения культуры
14. Культура Майя
15. Христианство
16. Теория Гегеля
17. Функции культуры
18. Периодизация развития мировой культуры
19. Серебряный век русской культуры
20. Культура и цивилизация и их взаимосвязь
21. Философия Гегеля как теория культуры
22. Буддизм: свобода как внутренний уход от жизни: полное отрицание бытия
23. Кризис культуры ХХ века и пути ее преодоления
24. Теория культуры и цивилизации О. Шпенглера
25. Культура и бессознательное начало человека
26. Значение Христианство для развития Европейской культуры
27. Культура средних веков
28. Буддизм
29. Культурология как гуманитарная наука
30. Трехчастность явления культуры
31. Восточная деспотия
32. Контркультура. Субкультура. Массовая культура. Элитарная культура.
33. Концепция культуры и цивилизации Бердяева
34. Философия Гегеля как теория культуры
35. Культура Древней Греции
е) Список литературы
Обязательная литература:
1. Введение в культурологию /Под ред. Е.В.Попова. - М., 1995.
2. Гуревич П.С. Культурология: Учеб.пособие. - М.: Знание, 1996.
3. Культурология /Под ред. А.А.Радугина. - М., 2000.
4. Культурология в вопросах и ответах: Учеб. пособие. - Ростов на Дону, 1996
5. Культурология / Под ред. Н.Г.Багдасарьян. – М.: Высшая школа, 1999.
Дополнительная литература
1. Введение в культурологию /Под ред. Е.В.Попова.- М., 1995.
2. Введение в культурологию: Учеб.пособие в З-х ч. /Под ред. А.А.Сапрыкина. - М., 1995.
3. Ерасов Б.С. Социальная культурология. - М., 1993.
4. Кармин А.С. Основы культурологии: морфология культуры. - СПб, 1997.
5. Рождественский Ю.В. Введение в культуроведение. - М., 1996.
6. Розин В.М. Введение в культурологию. - М., 1994.
7. Учебный курс культурологии / Под ред. Д.В.Грача. - Ростов на Дону, 1996.
8. Мир философии .- М., 1991. Т. 2.
а)Ж.Ж. Руссо О культуре, с. 322-323, с.422-427
б) З.Фрейд. О культуре, с. 285-300, с.394-397, с.478-482,
в) Ф.Ницше Ф. О культуре, с.355-356, 461-463,
г) А.Печчеи о глобальных проблемах современности, с. 558-586.
9.О России и русской философской культуре. - М., 1990
10. Бердяев Н.А. Русская идея. Основные проблемы русской мысли ХХ в и нач. ХХ в., с. 263-269 (о русском коммунизме и русской идее), с. 43-70 (краткая история, русский национальный тип).
11. Фрезер Дж. О магии. - В кн.: Золотая ветвь. - М., 1980, с. 20-29.
12. Тайлор Э. О мифологии. - В кн.: Первобытная культура. - М.. 1989, с. 121-125.
13. Тайлор Э. О анимизме. - Там же, с.205-220.
Реквизиты автора:
Колодезникова Любовь Дмитриевна – старший преподаватель кафедры культурологии ФЯФК ЯГУ,.