Российская федерация федеральное агентство по образованию государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «орловский государственный университет»
| Вид материала | Документы |
- Российская федерация федеральное агентство по образованию государственное образовательное, 1295.98kb.
- Федеральное агентство по образованию, 1608.35kb.
- Федеральное агентство по образованию, 47.63kb.
- Федеральное агентство по образованию федеральное государственное образовательное учреждение, 13.45kb.
- Федеральное агентство воздушного транспорта федеральное государственное образовательное, 204.23kb.
- Федеральное агентство по образованию федеральное государственное образовательное учреждение, 177.08kb.
- Федеральное агентство по образованию государственное образовательное учреждение высшего, 427.38kb.
- Методические рекомендации по подготовке курсовых работ москва 2007, 129.9kb.
- Федеральное агентство по образованию федеральное государственное образовательное учреждение, 357.87kb.
- Программа дисциплины сд. Р. 02. Финансовый менеджмент Цели и задачи дисциплины, 325.66kb.
2 апреля,14-00 ауд.327
Руководитель – кандидат педагогических наук, доцент Человенко Т.Г.
1. Сущностная феноменология человека в философском наследии
М. Шелера.
соискатель Балабанова О.В.
2. Проблема трансцендентного в современном научном знании: на примере
категории Абсолюта в трансперсональной психологии С. Грофа
асс. Музалевская-Жаркова Г.М.
3. Поиски метафизического смысла истории в творчестве М. Элиаде.
асс. Человенко А.С.
4. Псевдохристианские секты в Российской империи и современной
России: сопоставительный анализ мировоззренческих аспектов.
асс. Курдюмов О.Г.
5. Молитва и медитация как две практики высшего сосредоточения
ст. препод. Поздняков А.В.
6. Митрополичьи дьяки первой трети XVI в.: социальное происхождение,
статус и связи.
к.и.н., доц. Савосичев А.Ю.
7. Эволюция религиозного сознания в современном мире
к.ф.н., доц. Вовченко В.А.
8. Переводы литургии апостола Марка на церковнославянский и русский
языки.
ст. препод. Боронтов М.А.
9. Особенности исихастской антропологии.
к.ф.н., доц. Петрунин В.В.
10. Религиозный феномен: от кантовских дефиниций к посттрансценден-
тальным интерпретациям.
к. п. н., доц. Человенко Т.Г.
^
Секция: «Политология и социология»
2 апреля, 14-10 корп.1, ауд.330
Руководитель – кандидат исторических наук, профессор Белых Е.Л.
1. Проблема взаимодействия экономической и социальной сфер жизни
общества.
к.ф.н., доц. Андрюшин Е.Н.
2. Восприятие социальных отклонений студентами.
к.ф.н., доц. Морозова Г.Г.
3. Основные задачи и направления современной политологии.
к.ф.н., доц. Городнина О.С.
4. Политические и религиозные воззрения В.С. Соловьева и Н.А. Бердяе-
ва: общее и особенное.
ст. препод. Шаненкова И.А.
^ КРУГЛЫЙ СТОЛ
«Игра разума: человек в культуре постмодерна»
2 апреля, 14-10 корп.1, ауд. 333
Руководители - ст.преп. Васина Н.А.,асс. Ежова О.А.,
участники - Пахарь Л.И., Васина Н.А., Ващенко М.В., Евсеева Т.А.,
Ермакова В.В., Желтикова И.В., Комарова З.И., Хохлова Е.И.,
Ежова О.А., Терехов В.В., Бойко О.А.
^ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Секция: «Современная лингвистика: аспекты исследования»
6 апреля, 14-10 корп. 3, ауд. 319
Руководитель – кандидат филологических наук, доцент Васильченко С.М.
1. Образ автора с точки зрения типологии текстов.
д. филол. н., проф. Лукин В.А.
2. Национально-культурный компонент содержания образования и
способы его реализации.
к. филол. н., доц. Минакова М.А.
3. К вопросу о классификации русских слов по частям речи.
к. филол. н., доц. Васильченко С.М.
4. Слово-полисемант и лексико-семантическая система: черты
Изоморфизма.
докторант Попова А.Р.
5. Особенности словообразования отсубстантивных личных имён
(на материале новообразований в периодической печати).
соискатель Булавина Н.В.
6. Языковая игра в газетном тексте.
к. филол. н., доц. Панюшкин В.В.
^ Секция: «Современная лингвистика: аспекты исследования»
7 апреля, 14-10 корп. 3, ауд. 319
Руководитель – кандидат филологических наук, доцент Теляковская М.В.
1. Афористика в произведениях Б. Зайцева.
к. филол. н., доц. Попова И.В.
2. Употребление зоонимов в пословицах (на материале русского,
английского и немецкого языков).
аспирант Поляков А.В.
3. Речевая агрессия в СМИ.
к. филол. н., доц. Костромичёва М.В.
4. О синкретизме в синтаксисе романа «Евгений Онегин».
д. филол. н., проф. Беднарская Л.Д.
5. Выражение временных отношений в повести Б. Зайцева «Голубая
звезда».
к. филол. н., доц. Ефимова Т.Г.
6. Безличные предложения в поэзии А.А. Фета.
к. филол. н., доц. Глущенко Т.А.
7. Сложноподчинённые предложения с придаточными причины в романе
Л.Н. Толстого «Война и мир».
к. филол. н., доц. Теляковская М.В.
8. Об эволюции системы сложносочинённого предложения в русской
лирике
аспирант Логачёва А.А.
^ Секция: «Концептуализация действительности в семантике
лексических и фразеологических диалектных
единиц»
7 апреля, 14-10 корпус 3, ауд. 320
Руководитель – кандидат филологических наук, доцент Меркулова Л.И.
1. Реализация семантического и словообразовательного потенциала одного
слова в говорах разных наречий.
д. филол. н., проф. Бахвалова Т.В.
2. Фразеосемантическое поле «Поведение» в орловских говорах.
к. филол. н., доц. Зубова Ж.А.
3. Семантическая структура слова «хоры» в орловских говорах.
к. филол. н., доц. Власова Л.А.
4. Словообразовательная и морфемная структура неличных суффиксаль-
ных имён существительных с приставками в орловских говорах.
аспирант Бурлуцкая З.Н.
5. Особенности отражения языковой картины времени в орловских говорах
к. филол. н., доц. Савчук Г.В.
6. Модификационные словообразовательные значения имён прилагатель
ных в говорах Орловской области.
к. филол. н., доц. Меркулова Л.И.
7. Названия паутины в русских говорах (картографический аспект).
к. филол. н., доц. Гришанова В.Н.
8. Лексика животноводства в орловских говорах
(на диалектном материале)
ст. препод. Меркулова В.И.
Секция: «Актуальные проблемы изучения русской
литературы XI-XIX вв.»
7 апреля, 14- 10 корпус 3. ауд. 318
Руководитель – доктор филологических наук, профессор Антонова М.В.
Рассказ Бунина «Далекое» (сон Обломова-внука).
к.ф.н., доцент Алехина И.В.
- Обзор новых исследований по Тургеневу и Достоевскому.
к.ф.н., доцент Конышев Е.М.
- Легендарная проза города Болхова.
к.ф.н., ст. преп. Кургузова Н.В.
- Формы летописного времени и их функции в «Повести временных лет»
д.ф.н., проф. Шайкин А.А.
- Духовно-нравственная проблематика «неполезных повестей».
аспирант Федоткина М.И.
- Эпистолярные нормы посланий Андрея Курбского Ивану Грозному.
соискатель Аракчеева О.С.
- Образ дома в бытовых повестях XVII века.
аспирант Гурова Е.П.
^ Секция: «Актуальные проблемы современной литературы
и литературоведения»
7 апреля, 14-10 корпус № 3, ауд. 418
Руководитель – доктор филологических наук, профессор кафедры
русской литературы ХХ–ХХ1 веков и истории зарубеж-
ной литературы Е.А. Михеичева.
- Идеи антиутопизма в творчестве Л. Андреева.
д.ф.н., проф. Михеичева Е.А.
2. О некоторых видах контрольного тестирования и формах самостоятель-
ной работы студентов
к.ф.н., доц. Кривина Т.М.
3. Концепция бытия в романе В. Максимова «Семь дней творения».
к.ф.н., доц. Драгунова Ю.А.
4. Шекспир в творческом сознании Л. Андреева.
к.ф.н., доц. Панкова Е.С.
5. Эпопея Дж.Р.Р. Толкина «Властелин Колец» как объект пародии.
ст. преподаватель Шурмиль Э.А.
6. Истоки и источники творчества И.Ф. Каллиникова (по архивным
материалам).
к.ф.н., доц. Тюрин Г.А.
7. Мотив рока в пьесе Л. Андреева «Анфиса».
аспирант Золотухина О.А.
8. «Пошлость» в творчестве В.В. Набокова и Г.И. Газданова.
аспирант Шитакова Н.И.
9. Традиции есенинской лирики 20-х годов в поэме «Черный человек».
аспирант Александрова М.А.
- Отражение эволюции мировоззрения Д.С. Мережковского в его
творчестве (на примере двух образов – Петра I и Николая I).
аспирант Билибина И.А.
11. Образы мировой культуры в поэзии В.Л. Галльского.
аспирант Меркулова И.А.
^ Секция: «Теория и практика обучения русскому языку и
литературе в школе и вузе»
7 апреля, 14-10 корпус № 3, ауд. 316
Руководитель – доктор педагогических наук, профессор, зав. кафедрой
теории и методики обучения русскому языку и
литературе Е.Н. Пузанкова
1. Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. О новой форме сочинения по представленной модели.
д. филол. н., проф. Беднарская Л.Д.
2. Трудные вопросы преподавания специфики газетного текста студентам – журналистам.
к. филол. н., Рыбкина О.А.
3. Основные проблемы высшего профессионального образования.
д. п. н., проф. Сорокоумова В.Н.
4. Работа над становлением профессиональной речи будущего учителя русского языка.
к. п. н., доц. Стрижова Е.Л.
5. Литературно – критический материал в курсе школьного литературного образования (5-11 классы).
к. филол. н., доц. Бубнов С.А.
6. Становление профессиональной языковой личности на этапе усвоения терминологической системы методики русского языка.
к. п. н., доц. Киселёва Н.И.
7. Проблемы функциональной стилистики в условиях подготовки к ЕГЭ.
к. п. н., ст. преп. Иванченко И.В.
^ Секция: Актуальные проблемы журналистики и связей
с общественностью
7 апреля, 14-10 корпус № 3, ауд. 421
Руководитель – доктор филологических наук, профессор Изотов В.П.
1. Творчество В.С. Высоцкого через призму связей с общественностью.
Изотов В.П.
2. Модель личности журналиста.
Дмитровский А.Л.
3. Учебные журналы образовательных учреждений Орловской губернии в начале XX века.
Жукова А.В.
4. Публицистика вокруг отречения Толстого в начале 20 века.
Шинков М.А.
5. Системные особенности орловской журналистики: современный этап развития.
Степина Н.В.
6. Противопоставление как способ создания рекламного продукта.
Изотова И.В.
7. Взаимодействие содержательных и формообразующих структур в журналистском тексте.
Есин В.И.
^ ФАКУЛЬТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
Секция: «Теория и методика преподавания иностранных языков
и культур»
3 апреля, 12-40 корпус 8, ауд. 205
Руководитель – заведующий кафедрой английской филологии, доктор
филологических наук, профессор Литвин Ф.А.
1. Размышления о природе творчества: вопросы и ответы.
к.ф.н., проф. Щекотихина И.Н.
2. Проблемы организации теоретического курса по методике преподавания ИЯ (4 курс, 8 семестр).
к.п.н., доц. Головко В.А.
3. Лингвистические и лингводидактические проблемы разработки учебных материалов на основе тестового корпуса.
к.ф.н., проф. Фатеева Е.Д.
4. Новое поколение учебников по переводу.
к.ф.н., проф. Скрипкина Г.В.
5. Психолингвистический компонент при обучении волеизъявлению в испанском языке.
асс. Моталкина О.Н.
6. Типология и функции приложения в испанском языке.
асс. Ларина Е.А.
7. Психолингвистический аспект обучения устному переводу.
ст. препод. Пахальчук В.Н.
^ ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Секция: «Актуальные вопросы международного и международного частного права (Камаровские чтения)»
6 апреля, 13-00 кор. 7, ауд. 207
Руководитель – кандидат юридических наук, доцент,
заведующий кафедрой Никифоров В.А.
1. Концепция международного торгового права Лисовского В.И.
к.ю.н., доц. Никифоров В.А.
2. Свобода слова и средств массовой информации в России.
Конышева Ю.Е.
3. Правовые особенности основных ограничений прав человека.
к.и.н. Филонов В.И.
4. Россия и Европейский союз: перспективы сотрудничества.
Кирсанова В.Е.
5. Интеграционные процессы в современном международном торговом праве на примере ЕС.
Чунаева О.К.
6. Законодательство ЕС, регулирующее порядок заключения гражданских сделок в сети интернет.
Авилкин В.В.
7. Инициатива ЕС по подержанию мира и безопасности в Европе.
Александров М.М.
8. Нормативно-правовое регулирование международного коммерческого арбитража в рамках ЕС.
Мелехина Ю.В.
9. Международный нотариат.
Луканкина Е.В.,
к.ю.н., доц. Никифоров В.А.
10. Экстрадиция: вопросы теории и практики.
Пузырева О.С.,
к.ю.н., доц. Никифоров В.А.
^ ФАКУЛЬТЕТ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
Секция: «Регуляция роста и развития растений»
3 апреля, 14-10 корп. 1, ауд. 308
Руководитель – кандидат биологических наук, профессор Сорокина Г.И.
1. Влияние эпина и мелафена на физиологические процессы и продуктивность картофеля.
к.б.н., доц. Кириллова И.Г.
2. Регуляция ранних стадий формирования корневой системы у проростков кукурузы.
ст. препод. Салмин С.А.
3. Функциональное состояние мембран клеток Solanum tuberosum в условиях почвенной засухи при действии селенит - йона.
д.б.н., проф. Пузина Т.И.
4. Влияние вермикулита на физиологические процессы растения картофеля.
к.б.н., проф. Сорокина Г.И.
5. Перспективы использования физиолого-биохимических показателей для ранней индикации стрессового состояния растений.
зав. лабораторией ВНИИ СПК, к.б.н., Жук Г.П.
6. О возможности использования селена в создании посадочного материала яблони.
ст. научный сотрудник ВНИИ СПК, к.б.н., Прудников П.С.
7. Сортовые различия в восстановительной способности яблони при лечении стволовых инфекций.
научный сотрудник ВНИИ СПК Егорова Н.Н.
8. Генетические маркёры в селекции плодовых культур.
ст. научный сотрудник ВНИИ СПК, к.б.н., Голышкина Л.В.
9. Влияние почвенной засухи на гормональную и антиоксидантную систему Solanum tuberosum в зависимости от обработки селенитом.
асп. Цуканова М.А.
^ Секция: «Растительный покров Центральной лесостепи
и его охрана»
2 апреля, 14 -10 корп. 1, ауд. 305
Руководитель – доктор биологических наук, профессор Радыгина В.И.
- Эколого-биоморфологический анализ двух фаз цикла воспроизведения эпилита Adiantum capillus – veneris.
д.б.н., проф. Державина Н.М.
2. Биоморфологические особенности растений трибы Loteae на ранних этапах онтогенеза.
к.б.н., доц. Цуцупа Т.А.
3. Интересные флористические находки на юго-востоке Орловской области в 2008 году.
к.б.н., доц. Киселёва Л.Л.,
к.б.н., доц. Чаадаева Н.Н.
4. Сопряжённый ГИС – анализ экотопов бассейна реки Сосны.
к.г.н., доц. Пригоряну О.М.
5. Современное состояние дендрофлоры Орловской области.
специалист федеральной антимонопольной службы,
к.б.н. Парахина Е.А.
6. Таксономический состав адвентивной флоры Орловской области.
сотрудник ООО «ДЕМС» Сотников А.В.
7. Сравнение лесных контуров Орловского района по картам лесотаксации и данным дистанционного зондирования.
асп. Белоусько Ю.Л.
8. Видовое разнообразие тимьянов и особенности их географического распространения по территории Центрального Черноземья».
к.б.н. доц. Чаадаева Н.Н.,
аспирантка Должикова О.А.
9. Демографический анализ структуры популяций ^ Polypodium vulgare урочища «Чертово городище».
аспирантка Силаева Ж.Г.,
д.б.н., проф. Державина Н.М.
10. Редкие виды моховидных национального парка «Орловское Полесье».
ст. препод. Объедкова С.И.
^ Секция: «Теория и методика преподавания биологии»
2 апреля, 10-00 корп. 1 ауд. 304
Руководитель – кандидат педагогических наук,
профессор Сафронова О.Г.
1. Подготовка учителя биологии к овладению умениями и навыками реализации школьного лабораторного практикума.
к.п.н., проф. Сафронова О.Г.
2. Познавательные задачи на уроках природоведения.
к.п.н., проф. Демьянков Е.Н.
3. Методика формирования знаний, умений и навыков в курсе природоведения «Окружающий мир».
к.п.н., зав. кафедрой педагогики
Мезенского педагогического колледжа
Грицай Н.П.
4. Экологическое образование как системообразующий фактор функционирования системы просвещения.
к.п.н., доцент Кондрашова И.Н.
5. Современные проблемы профильного обучения по биологии в условиях региона.
аспирантка Темиргалиева Ю.В.
6. Подготовка студентов и школьников к участию в российских конкурсах.
к.п.н., доц. учитель лицея № 18, Павлов А.А.
7. Изучение биологии в условиях профилизации образования и подготовки к единому государственному экзамену.
аспирантка Шкодкина О.В.
8. Компьютерные технологии в изучении зоологии в 7 классе.
аспирантка Силютина В.В.,
9. Проблемы преподавания биологии в школе в 2008-2009 учебном году.
методист ИУУ Сахаров В.Г.
10. Экологизация учебного процесса при подготовке специалистов социальной сферы.
к.п.н., проф. Тюрикова Г.Н.
11. Методика формирования практических умений и навыков учащихся при выполнении лабораторных работ по биологии.
учитель биологии школы № 22 г. Орла Шишкова М.А.
^ Секция: «Методы аналитического контроля»
2 апреля, 14-00 корпус 1, ауд. 205
Руководитель – доктор химических наук, профессор Оскотская Э.Р.
1. Хелатообразующие сорбенты в анализе природных и технических объектов.
д.х.н., проф. Оскотская Э.Р.
2. Квантово-химическое исследование корреляционной зависимости рКОН/ и энергии депротонирования гидроксогруппы.
д.х.н., проф. Оскотская Э.Р.
асп. Грибанов Е.Н.
3. Определение содержания микроколичеств бериллия в почвах г. Орла. с применением полимерных хелатообразующих сорбентов
к.х.н., доц. Симакова О.Е.
4. Предварительное концентрирование и последующее определение алюминия в сталях и сплавах
к.х.н., доц. Сенчакова И.Н.
5. Квантово-химическое исследование нового класса сорбентов с функциональной аминогруппой.
к.х.н., доц. Юшкова Э.Ю.
6. Концентрирование кадмия полистирол-<азо-1>-2-окси-3-карбокси-5-роданобензолом в анализе растительных объектов.
к.х.н., доц. Карпушина Г.И.
7. Определение титана в горных породах после концентрирования ПХС.
к.х.н., доц. Дегтярева О.А.
8. Концентрирование свинца полимерными хелатообразующими сорбентами на основе полистирол-2-окси-азо-2'-оксибензола.
к.х.н., доц.Чеброва А.В.
9. Спектрофотометрическое определение содержания титана в горных породах после предварительного концентрирования на полимерном сорбенте.
асп. Симаков П.Е.
д.х.н., проф. Оскотская Э.Р.
10. Влияние п-нитроанилина на процесс сорбции никеля (II) ПХС с последующим определением в сточных водах.
асп. Чепелев С.В.
д.х.н., проф. Оскотская Э.Р.
11. Исследование параметров хемосорбции кадмия ПХС с амино-азо-окси-ФАГ.
асп. Гаврин С.А.
д.х.н., проф. Оскотская Э.Р.
^ Секция: «Актуальные проблемы двухуровневого
химического образования»
2 апреля, 15-00 корпус 1, ауд. 205
Руководитель – кандидат педагогических наук, доцент Грибакина Л.В.
- Основные направления развития системы высшего профессионального образования Орловской области.
гл. спец. отдела проф. образования
Волобуев А.В.
- Подготовка химиков в условиях двухуровневого образования.
д.х.н., проф. Оскотская Э.Р.
- Оценка химических языковых компетенций студентов I курса специальности 050102 Биология.
к.п.н., доц. Грибакина Л.В.
- Изучение свойств наносистем студентами специальности «Химия» в курсе физической и коллоидной химии.
к.х.н., доц. Симакова О.Е.
- Химия продовольствия – аспект прикладной химии.
ст.препод. Андреюк С.П.
- Проектирование фрагментов технологии обучения в рамках отдельных тем прикладной химии.
к.х.н., доц. Булгакова К.Н.
- Особенности лабораторного практикума по общей химии на отделении «Экология».
к.х.н., доц. Карпушина Г.И.
- Изучение основ супрамолекулярной химии в курсе органической химии.
к.х.н., доц. Дегтярева О.А.
7. Самостоятельная работа студентов нехимических специальностей при изучении курса «Химия высокомолекулярных соединений»
к.х.н., доц. Юшкова Э.Ю.
^ Секция: «Инновационные технологии в условиях
профильного обучения»
5 апреля, 15-00 корпус 1, 205 ауд.
Руководители – доктор химических наук, профессор Оскотская Э.Р.,
зав. кабинетом химии ИУУ г. Орла Шевякова Г.В.
- Актуальные проблемы преподавания в условиях модернизации химического образования.
Шевякова Г.В.,
зав. каб. химии ИУУ г. Орла
- Особенности и возможности организации работы школьного научного общества.
д.х.н., проф., Оскотская Э.Р.,
к.х.н., доц. Сенчакова И.Н.
- Организация проектной деятельности на уроках химии.
к.п.н., доцент Грибакина Л.В.
- Формирование предметной компетенции учащихся.
Иванова Л.В., учитель гимназии №19 г. Орла.
- Организация спецкурса «Безопасность продуктов питания».
Щербакова О.Н.,
учитель Знаменской школы Орловского района.
- Организация исследовательской деятельности учащихся.
Зубкова Л.В.,
учитель химии лицея №1 г. Орла.
- Организация пропедевтического обучения в условиях модернизации химического образования.
Булгакова И.Н.,
учитель химии лицея г. Мценска.
- Формирование познавательного интереса к химии на внеклассных занятиях.
Зюзина В.Н.,
учитель химии лицея им. С.Н. Булгакова г. Ливны.
- Нетрадиционные формы обучения химии.
Юрина А.А.,
учитель химии школы № 13 г. Орла
- Подготовка учащихся к олимпиадам как средство формирования устойчивого интереса к химическим дисциплинам.
Зайцева Г.В.,
учитель химии школы №1 г. Мценска.
- Химия и здоровье человека.
Петрушина Н.Е.,
учитель школы №37 г. Орла.
^ Секция: «География»
2 апреля, 14-10 корп. 1, ауд.211
Руководитель – кандидат педагогических наук, профессор Сараева А.М.
- Методика использования топонимических знаний в преподавании географии.
к.п.н., проф. Сараева А.М.
- Методологические аспекты развития культурной географии.
к.г.н., доц. Богачев Д.В.
- О методических подходах к оценке поступления радионуклида цезия-137 в компоненты геосистем.
к.г.н., доц. Трофимец Л.Н.
- Минеральные ресурсы – как фактор развития экономики.
к.г.н., доц. Шарапенко А.П.
- Современные демографические процессы и динамика системы сельского расселения.
к.г.н., доц. Суханов Л.В.
- Маринопалинологические исследования шельфовых морей Западной Арктики как инструмент стратиграфии осадков голоцена.
к.г.н., доц. Руденко О.В.
- Основы методологии географического исследования ВЭС ОР ЦР.
к.г.н., доц. Баранова-Шишкова Л.И.
- Картографирование и изучение ландшафтов для целей территориального планирования.
к.г.н., доц. Тимошенко Н.В.
Секция: «Животный мир Орловской области и его охрана»
2 апреля корп.1., ауд. 302
Руководитель – кандидат биологических наук, доцент Тяпкина А.П.
- Биоразнообразие в программируемых медосборах.
аспирант Проскорин Е.
2. Эколого-технологические основы формирования программируемых медосборов.
аспирант Рюмшин В.
- Особенности средне-русских пчел южной границы ареала.
аспирант Гончаров Ю.
- Видовое разнообразие шмелей Орловской области.
аспирант Сковородников А.
- Резервы селекции среднерусских пчел типа “Орловский” на снижение агрессивности.
д.с/х.н., проф. Гранкин Н.Н.
6. Влияние сроков вывода на качество среднерусских пчел.
Сысоев А.И.
- Герпетофауна и население Орловской области.
к.б.н., доц. Николаев В.А.
8. Трофические связи долгоносиков, вредящих плодовым культурам Орловской области
к.б.н., доц. Николаева А.Ф.
9. Дифференциация обучения зоологии в сельской малокомплектной школе.
к.п.н., доц. Игнатов А.М.
10. Влияние типа почв на видовой состав и структуру сообщества микроартропод.
к.б.н., доц. Тяпкина А.П.
11. Материалы к подготовке кадастра наземных позвоночных Орловской области.
к.б.н. Вышегородских Н.В.
12. Биологическая оценка антропогенной нагрузки на окружающую среду (на примере Орловской области).
к.б.н. Федяева Т.В.
^ Секция: «Проблемы общей биологии и экологии»
2 апреля, 14-10 корп. № 1, ауд. 201
Руководители - профессор, доктор биологических наук, Ладнова Г.Г.
1. Актуальные проблемы гигиены, токсикологии и экологии в развитии нанотехнологий.
проф., д.б.н., Ладнова Г.Г.
2. Медоносные ресурсы культурных агроценозов НП «Орловское Полесье»
асп. ОрелГАУ Бельчикова М.В.
3. Мониторинг тяжелых металлов в семенах сортов горчицы белой.
доцент ОрелГАУ Велкова Н.И.
4. Содержание радионуклидов в медоносных растениях и продуктах пчеловодства .
проф. ОрелГАУ Наумкин В.П.,
асп. ОрелГАУ Бельчикова М.В.
5. Изучение коллекции сортов пивоваренного ячменя в условиях Орловской области.
асп. ВНИИ ЗБК Наумкин Д.В.
6. Оценка содержания химических элементов в биологических средах человека.
асп. Тюрикова Ю.Б.
7. Влияние фактора питания на организм человека в стрессовых факторах окружающей среды.
асп. Гладских М.Н.
8. Влияние стрессовых факторов среды на антиокислительный баланс организма человека.
доц., к.б.н., Курочицкая М.Г.
9. Изучение пыльцевого режима растений гречихи.
доц., к.б.н. Соболев А.Н.
10. Проблема клонирования человека.
доц., к.б.н. Соболев А.Н.
11. Проблемы использования ГМ-продуктов.
доц., к.б.н. Николаев А.В.
12. Проблемы качества питьевой воды в г.Орле.
доц., к.п.н. Кондрашова И.Н
13. Горох – один из основных продуцентов ценного растительного белка в Российской Федерации.
доц., к.с/х.н. Кондыкова Н.Н.
14. Новые информационные технологии в экологическом образовании школьников.
асс. Силютина В.В.
15. Организация исследовательской деятельности студентов и учащихся.
доц., к.п.н. Павлов А.А.
Секция: «Эколого-физиологическая адаптация»
2 апреля корп. 1 ауд. 118
Руководитель – кандидат биологических наук, доцент Овсянникова Н.Н.
1. Механизм нарушения адаптации при стрессе.
д.м.н., проф. Дорофеев В.М.
2. Некоторые особенности физического развития детей и подростков в Орловской области.
к.б.н., доц. Овсянникова Н.Н.
3. Сравнительная оценка физического развития городских и сельских школьников.
к.б.н., доц. Сысоева Л.А.
4. Адаптационные возможности организма школьников с различным уровнем стрессогенной активности.
к.б.н., доц.Бондарь Н.В.
5. Образ жизни и состояние здоровья студентов.
к.м.н., доц. Валагов А.Г.
6. Эколого-гигиеническая оценка электромагнитных излучений.
ст. препод. Тишина В.Г.
8. Традиционные и научные аспекты профилактического питания.
ст. препод. Мазина Э.А.
11. Образование как здоровьесберегающий фактор в технологической среде.
ассист. Ляхова О.Л.
9. Влияние сахарного диабета на физиологическую адаптацию студентов.
соиск. Татаринова Н.В.
10. Влияние профессионального обучения на физиологическую адаптацию студентов.
соиск. Омарова Н.Р.
12. Изменение реактивности организма при адаптации в процессе обучения.
аспир. Кулаков А.В.
^ Секция: «Проблемы и перспективы развития
растениеводства»
2 апреля корп. № 1 ауд.,117
Руководитель - доктор сельскохозяйственных наук,
профессор Кочкарёв В.Р.
1.Методология микрокультуры косточковых пород.
к.с.-х.н., доц. Фролова Л.В.
2.Традиции и инновации в цветочном оформлении.
к.б.н., доц. Чувашева Е.С.
3.Технология создания искусственных инфекционных фонов.
к.с.-х.н., доц. Ефанов A.M.
4.Продуктивность сортов сливы как показатель их адаптивности.
аспирант Ефремова О.В.
5.Зимостойкость деревьев вишни как фактор их адаптивности.
аспирант Острикова О.В.
6.Засухоустойчивость отдалённых гибридов тетраплоидного вида вишни обыкновенной диплоидными видами подсемейства Prunoideae как фактор их адаптивности.
аспирант Хархардина Е.Л.
7.Нанотехнологии и наноматериалы в исследовании растений.
к.с.-х.н., доц. Федотова И.Э.
^ Секция: «Проблемы и перспективы развития
животноводства России»
3 апреля корп. № 1, ауд. 117
Руководитель - доктор сельскохозяйственных наук,
профессор Гранкин Н.Н.
1. Пути повышения продуктивности молочного скота.
д.с.-х.н., проф. Степанов Д.В.
2. Эколого-природные аспекты лугов и пастбищ
д.с.-х.н., проф. Кочкарев В.Р.
3. Анализ воды водоисточников городов Орловской области
соискатель Канатникова Н.В.
4. Оценка продуктивных качеств стрессустойчивых и стрессчувствительных свиней
к.с.-х.н., доц. Никульников B.C.
5. Перспективы развития свиноводства
соискатель Фатеева Ю.В.
6. Совершенствование генетических и продуктивных качеств свиней при чистопородном
разведении и скрещивании.
аспирант Атрохов А.И.
7. Гибридизация и межпородное скрещивание свиней в товарном свиноводстве.
соискатель Атрохова Е.А.
8. Селекция пчелиных семей типа «Орловский» среднерусской породы на снижение агрессивности.
д.с.-х.н., проф. Гранкин Н.Н.
^ Секция: «Актуальные вопросы методики преподавания
аграрных дисциплин»
4 апреля корп. № 1, ауд. 117
Руководитель - доктор педагогических наук, профессор Правдюк В.Н.
1. Современные проблемы профессионального образования.
к.с.-х.н., доц. Сорокоумов СП.
2. Роль научно-исследовательской работы школьников в ученических производственных бригадах.
д.п.н., проф. Правдюк В.Н.
3. Особенности предпрофильной подготовки сельских школьников.
аспирант Ефимов А.Л.
^ Секция: «Социально-культурный сервис и туризм»
2 апреля, 14-10 корпус худ. граф, ауд. 224
Руководитель – кандидат исторических наук, профессор Ливцов В. А.
1. Формирование принципов обучения в ВУЗе по сервисным специальностям в соответствии с новыми образовательными стандартами.
доц., к.п.н. Губарева Л.И.
2. Формирование системы государственного регулирования в сфере туризма в Орловской области.
к.и.н., проф. Ливцов В.А.
3. Проблемы развития туристско-рекреационного потенциала Орловской области.
доц., к.г.н. Рудникова Н.П.
4. Проблемы развития экологического туризма в Орловской области.
к.г.н, доц. Зосимова Э.Е.
5. Развитие туризма в российских регионах. Проблемы взаимодействия бизнес сектора и государственной власти.
Слесарев В.В.
^ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Секция: «Методика преподавания математики»
Руководитель – заведующий кафедрой геометрии и методики преподавания математики, кандидат педагогических наук, профессор Ветров В.В.
1. К 50-летию Орловских областных олимпиад для школьников.
к.п.н., проф. Ветров В.В.
2. Константин Дмитриевич Краевич – ученый-педагог.
д.п.н., проф. Авдеева Т.К.
3. Формирование у школьников представлений о стохастической зависимости.
д.п.н., проф. Селютин В.Д.
4. Нахождение области определения функции в старших классах.
к.п.н., доц. Беляева И.С.
5. О методическом пособии для студентов 5 курса физико-математического факультета «Избранные вопросы геометрии на итоговой государственной аттестации».
к.ф.-м.н., доц. Логунов И.С.
6. Особенности организации самостоятельной работы слушателей «нулевого» курса.
доц. Судзиловская Т.А.
7.Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине «История математики
к.п.н., доц. Овсянникова Т.Л.
8.Содержание и методические особенности обучения математике в классах различной профильной направленност
аспирант Галанина Е.А.
9. Учебники математики для средней школы А.Ю. Давидова (XIX век).
аспирант Лобзина Ю.В.