Учебный план; рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся; а также: программы учебной и производственной практик

Количество страниц1
Дата19.03.2012
Размер295.66 Kb.
ТипЗакон


Содержание1.2. Нормативно-правовую базу разработки ООП ВПО составляют
1.3. Общая характеристика основной образовательной программы
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
2.4. Задачи профессиональной деятельности специалиста
2.4.2. Диагностическая деятельность
2.4.3. Лечебная деятельность
2.4.4. Реабилитационная деятельность
2.4.5. Психолого-педагогическая деятельность
2.4.6. Организационно-управленческая деятельность
2.4.7. Научно-исследовательская деятельность
3. Компетенции выпускника академии как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения данной ООП ВПО
3.1. Общекультурными (ОК)
3.2. Профессиональными (ПК)
3.2.2. Профилактическая деятельность
3.2.3. Диагностическая деятельность
3.2.4. Лечебная деятельность
3.2.5. Реабилитационная деятельность
3.2.6. Психолого-педагогическая деятельность
3.2.7. Организационно-управленческая деятельность
3.2.8. Научно-исследовательская деятельность
4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации данной ООП
4.1. Годовой календарный учебный график
4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
4.4. Программы учебной и производственной практик
4.4.1. Программы учебных практик
4.4.2.Программы производственной практики
4.4.3. Программа научно-исследовательской работы
5. Ресурсное обеспечение ООП ВПО
5.2. Кадровое обеспечение реализации ООП ВПО
6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников
Уровневыми характеристиками воспитательной среды в академии являются
Условиями успешной реализации компонентов воспитательной работы выступают
7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП ВПО
7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.
Формы контроля
Формы письменного контроля
7.2. На основе требований ФГОС ВПО разработаны
7.3. Итоговая государственная аттестация выпускников академии