Христианские рассказы для детей я тоже хочу на небо!
| Вид материала | Рассказ |
СодержаниеС чего начинаются подвиги Поклоняемся только Богу |
- Библейские рассказы для детей, 434kb.
- Христианские рассказы для детей Мой венец в небе! Оглавление, 778.36kb.
- Том первый: «Сказки и рассказы для детей», 10.7kb.
- Рассказы о детях и для детей, 79.02kb.
- Вадим Зеланд Яблоки падают в небо Оглавление, 2593.97kb.
- Царевна и поэт, 601.36kb.
- Сочинение ученика 7 класса, 9.99kb.
- Костёр – www books kostyor, 16.4kb.
- Рассказы о сашке, 1057.43kb.
- Программа по внеурочной деятельности «Хочу всё знать» интеллектуально-познавательной, 1098.79kb.
В длинном школьном коридоре собиралась детвора. Двери классов были еще заперты. Второклассники, как воробьи, щебетали возле своего кабинета. Среди них - Света и Таня. Они отличницы. Света - бойкая, подвижная, с темными, коротко подстриженными волосами, а Таня - черноглазая, более спокойная девочка, с толстенькой русой косичкой. Хорошо учились и другие девочки в их классе, но отличницами были только Света и Таня.
Дети притихли, увидев дежурную учительницу со связкой ключей. Она открывала кабинеты по порядку. Когда учительница приблизилась к кабинету литературы, второклассники оживились. Самые нетерпеливые старались протиснуться вперед, чтобы первыми войти в класс. Зачем это было нужно - никто не знал, но войти первым считалось почетным. Мальчики обычно оказывались ближе к двери и не пускали девочек.
- Отличники должны заходить первыми! - звонко крикнула Света и, расталкивая одноклассников, стала пробиваться к двери.
Эти слова подействовали, и все невольно стали пропускать ее вперед.
- Таня, проходи! - скомандовала Света, отодвинув какого-то мальчика плечом.
В это время, позвякивая ключами, подошла учительница.
- Мы первые! Отличники первые! - закричала Света, никому не позволяя войти в класс вперед нее.
Так повторялось каждое утро. Тане тоже всегда нравилось быть первой, чувствовать свое преимущество перед другими. Ей казалось, что она на самом деле заслуживает того, чтобы с ней считались и пропускали вперед.
Однажды Таня пришла из школы веселая, возбужденная. Она получила три пятерки! Мама похвалила ее и пожелала во всем быть образцом - и в поведении, и в отношении к товарищам.
- Знаешь, мама, сегодня утром я немного задержалась, так Свете пришлось настоящий бой выдержать, пока я пробралась к двери! - сообщила Таня.
- А зачем она тебя ждала? - удивилась мама.
- Мы же отличники! - торжественно сказала Таня.
- Ну и что?
- Мы со Светой отличники, поэтому должны заходить в класс первые!
- Не понимаю, зачем это? И вы каждый день так делаете?
- Да. Все ждут, когда мы со Светой войдем в класс. Только мальчики всегда толкаются и хотят забежать вперед всех.
Мама внимательно посмотрела на дочь, и Таня поняла, что она чем-то недовольна.
- Это совсем не по-христиански, Танечка! Нельзя так поступать! Уважать нужно не только взрослых, но и ровесников, а также надо уметь уступать им. Ты же знаешь, что Иисус учит нас любить всех людей и не превозноситься перед ближними, не гордиться. А заходить в класс первыми, как вы со Светой решили,- это гордость, это грех. Бог никогда не будет на стороне гордого человека. Он гордым противится. То, что ты отличница,- это не твоя заслуга. Бог дает нам разум и способности. Так что, Танюша, не гордись, а учись почитать своих ближних...
На следующее утро, как только учитель открыл класс, ученики с шумом ринулись к дверям. Таня спокойно стояла позади всех.
- Отличники первые! Таня, проходи быстрее! - как всегда, скомандовала Света.
- Я не пойду,- отказалась Таня.
- Почему? - удивилась Света.
В это время кто-то сильно толкнул ее в спину, и она, не выдержав натиска стоящих сзади, ввалилась в класс. За ней последовали остальные дети.
Таня вошла в класс одна из последних.
- Почему ты не подошла к двери, когда я звала тебя? - спросила ее Света.
- Я не буду больше лезть вперед всех,- глядя в глаза однокласснице, сказала Таня.- Я верующая и не должна так поступать. Иисусу это не нравится. Я очень жалею, что раньше об этом не подумала.
Света с недоумением посмотрела на подружку и медленно пошла к своей парте.
На другой день, когда дети, как всегда, толпились у закрытых дверей. Света подошла к Тане и сказала:
- Я тоже не буду заходить в класс первая. Не хочу...
С чего начинаются подвиги
В сердце Марины жило много хороших желаний. Никто и не подозревал, о чем мечтает в тиши эта приветливая кареглазая девочка. Марина никому не говорила об этом. А хотелось ей стать истинной христианкой, хотелось жить верой, как жили герои Библии. Марине хотелось нести какое-нибудь служение в церкви, хотелось совершить какой-то подвиг ради Иисуса. Она сильно любила Его, и ей часто казалось, что она готова ради Него пожертвовать всем и прямо сейчас отдать за Него жизнь, как первые христиане, о которых она много читала. Марина даже сожалела, что сейчас никто не преследует за веру в Бога и нет возможности для таких подвигов.
К двенадцати годам Марина обратилась к Богу. Теперь желание свято жить было не детской мечтой, а серьезным стремлением.
Приближалось Рождество. Марина, предвкушая радость праздника, учила длинный стих, чтобы прочитать его на собрании.
В школе тоже намечался утренник, посвященный Рождеству. За неделю до праздника учительница, Ирина Андреевна, дала Марине два тетрадных листа со стихами и сказала:
- На утреннике наш класс должен принять активное участие. Ты быстро учишь наизусть, и я решила дать тебе два стиха... Постарайся хорошенько, чтобы нам не опозориться!
Марина согласно кивнула, бегло просмотрела стихотворения и вышла из класса. Спускаясь по лестнице, она снова развернула лист и перечитала слова. Одно стихотворение ей не понравилось, а другое... В нем и речи не было о рождении Иисуса, только прибаутки разные. Оба стиха совершенно не подходили для нее, как для христианки.
"Что же делать? - озадачилась Марина.- Надо было сразу прочитать и отказаться..."
Она пришла домой задумчивая и грустная.
- У тебя какие-то проблемы, Марина? - сразу же заметил ее настроение папа.
- Да вот стихи мне дали на утреннике рассказывать,- протянула она отцу сложенный вдвое лист.
Папа прочитал стихотворения и испытующе посмотрел на дочь:
- И что? Ты думаешь их учить?
- Не знаю, как быть...
- По-моему, они говорят не о Рождестве, а о том, как люди весело проводят время.
- Я прочитала их уже после того, как согласилась выучить. Если бы раньше знала содержание, то не взяла бы... Папа промолчал. А у Марины вдруг созрело решение:
- Придумала! Я повторю тот стих, что в прошлом году учила на Рождество, и прочитаю его на утреннике!
- Тот стих действительно говорит о рождении Иисуса,- одобрил папа ее желание.
- А что ты скажешь учительнице? - спросила мама.
- О, пустяки! Скажу, что не выучила, и все. А вместо них прочитаю свой, христианский.
Марина была в восторге от своей идеи. Но все получилось не так просто, как она себе представляла. Вся ее смелость куда-то девалась, когда она на следующий день подошла к учительнице.
- Я не буду читать эти стихи,- сказала Марина, положив на стол исписанный лист.
- Почему?
- У меня есть другой, и я расскажу его.
- А эти почему не хочешь?
- Тут про Рождество ничего не говорится.
- Здесь же нет ничего запретного для тебя! - возмутилась Ирина Андреевна.- Не выдумывай, Марина! Стыдно так вести себя! После уроков останешься на репетицию!
С тяжелым сердцем возвращалась Марина домой после репетиции. От ее отваги и решимости не осталось и следа.
- Ну, как дела? - поинтересовался папа.- Ты разговаривала с Ириной Андреевной?
- Ох! - вздохнула Марина.- Придется мне, наверное, учить те стихи, что она дала...
Марина со всеми подробностями передала отцу разговор с учительницей.
- Это нехорошие стихи, Марина. Они не только не прославляют Бога, но даже бесчестят Его. Такие стихи нельзя рассказывать! Зачем ты согласилась? Напугалась, что немного поругали тебя?
Марина почувствовала в голосе папы нотки укора.
- Все начинается с малого,- продолжал он.- В жизни тебе часто придется сталкиваться с тем, что нравится людям, но противно Богу. И всегда нужно будет делать выбор. Чтобы в больших делах поступать правильно, надо научиться проявлять верность в малых.
Марина опустила голову. Ее щеки загорелись ярким румянцем, на глаза навернулись слезы. Папа больше ничего не сказал, и она пошла в спальню. Упав на диван, она уткнулась лицом в подушку и предалась своему горю. Как она жалела, что оказалась неверной, что не смогла ради Иисуса отказаться от каких-то несерьезных стихов!..
Марина долго думала, ей хотелось понять, почему все так получилось. Вспомнились ей мечты о служении в церкви и папины слова, что все начинается с малого. И тут только до нее дошло, что вся причина в ее самоуверенности! Ей понравилась похвала учительницы, и она, не задумываясь, согласилась выучить стихи. Марина подошла к окну и подняла глаза к небу. Там, в бесконечной вышине, за голубыми просторами, пребывает ее любимый Иисус. Он все знает. Он видел ее страх и нерешительность, видел, что она не устояла даже в таком простом испытании.
Марина опустилась на колени.
- Прости меня, Иисус! - стала молиться она.- Я была так уверена в себе и не обратилась к Тебе за помощью. Прости, что я согласилась учить стихи, которые не славят Тебя. Помоги мне, я не знаю, как поступить дальше...
После молитвы на сердце у Марины сразу стало спокойнее. Она верила, что Господь ни за что не оставит в беде того, кто просит у Него помощи.
В день празднования Рождества в школе Марина немного волновалась. Она не знала, что ее ждет. Возможно, учительница сильно рассердится и станет на нее кричать, а может, будет позорить при всех. И все же она твердо решила не читать пустые, бессмысленные стихи. Марина понимала, что у нее не хватит силы открыто сказать о своем решении, но верила, что Господь поможет. Эта уверенность вселяла в сердце радость.
Получилось так, что Марина в программе не участвовала. После утренника Ирина Андреевна вначале возмущалась и упрекала ее, а потом успокоилась. А когда Марина подарила ей красивую открытку и пригласила на собрание, она как-то виновато посмотрела на нее и тихо сказала:
- Большое спасибо!
Шутка
Гена любил шутить. Ему нравилось быть в центре внимания, нравилось смотреть, как все смеются. У него иногда получалось даже развеселить учителя, если тот приходил на урок без настроения.
- Это нехорошо, сын,- не раз останавливал его папа.- Ты хочешь прославиться, да не знаешь как. Направь свою изобретательность на добрые дела, а смехотворство в Евангелии осуждается. Бог не одобряет это занятие.
Опустив рыжеватую голову. Гена слушал папу и не понимал, почему ему не нравится его веселый характер. В круглых голубых глазах Гены блуждала наивная улыбка. Он считал, что его шутки не нравятся только папе. А вот мальчики уважают его за веселый нрав, хотят с ним дружить.
Когда Гена перешел в третий класс, он стал замечать, что его выдумки все чаще и чаще сопровождаются неудачами. Радость от его изобретений была короткой, похожей на мыльный пузырь, который лопается от дуновения. А вот неудачи были длительными и приносили с собой серьезные огорчения.
Гена стал задумываться, почему с ним так происходит. Вот недавно он делал рогатку, чтобы пострелять в воробьев, и так поранил палец, что он до сих пор болит и не заживает. А один раз он взял у своей неверующей бабушки цепочку поиграть. Никто не видел, как он брал ее, но почему-то все сразу догадались, что это сделал Гена. Ох и попало ему тогда!. И почему так? Другие еще хуже делают, и им ничего не бывает...
В школе, например, мальчики, вымыв пол, часто выливали воду не в унитаз, а в окно, чтобы не спускаться на первый этаж. Гена тоже попробовал так сделать. И что же? Он облил школьную медсестру, которая проходила как раз под окнами. Можно представить, как она возмутилась и что стало с ее белым халатом! Рассерженная медсестра вбежала в класс мокрая и грязная и потащила Гену к директору.
"Почему мне всегда не везет? - горевал он.- Почему другим можно, а мне нельзя?"
Не так давно у Гены снова случилась неприятность - одна девочка из-за него поранила руку. Правда, он не хотел этого. Гена хотел просто пошутить и поставил девочке подножку. Девочка упала. Гена бросился бежать, но ему тоже кто-то поставил подножку, и он полетел кубарем. А девочка содрала локоть так, что пришлось идти в медпункт обрабатывать рану. Все это видела классная руководительница, Полина Исаевна. Она не любила верующих и плохо относилась из-за этого к Гене. Учительница вызвала в школу его папу и долго разговаривала с ним. Она хотела доказать, что вера в Бога - это самообман и дети верующих родителей поступают часто хуже, чем неверующие.
После разговора с учительницей папа должен был наказать Гену и снова объяснить ему, к чему приводят шутки и хвастовство.
- Я понимаю, что ты не хотел делать зло девочке,- говорил он сыну.- Но видишь, к чему ведут твои шутки? Подобные неудачи будут случаться у тебя, пока ты не оставишь свои неразумные затеи. Ты живешь в христианской семье, и мы с мамой молимся о том, чтобы наши дети ходили Божьими путями. Так учит нас Библия и Дух Святой. Если будешь слушаться, неприятности у тебя кончатся. Но я вижу, что ты не хочешь оставлять шутки, поэтому будешь терпеть наказание. Бог любит тебя, сынок, и наблюдает за тобой, чтобы научить тебя с детства покоряться. Он хочет, чтобы ты понял, что верующие не должны так вести себя.
Гена и сам видел, что за ним будто кто-то следит и все его шутки и шалости обрекает на провал. Слушая папу, он хотел быть серьезным, но когда папы близко не было, всякие выдумки так и лезли наружу.
Однажды Гена дежурил в классе с двумя девочками. Они мыли пол, а Гена передвигал парты, выносил грязную воду и приносил чистую. В школе было тихо. Все дети разошлись по домам, только дежурные убирали свои кабинеты да технички мыли коридоры.
Когда уборка подходила к концу, девочки сказали Гене, чтобы он шел домой, а они сами управятся.
Повторять не нужно было. Гена быстро надел куртку, натянул на лоб вязаную шапочку и, бросив короткое "пока", направился к двери. Тут он увидел сапоги одной из девочек и решил подшутить. Он быстро сунул сапог под куртку, отнес его на первый этаж и, поставив в туалет за дверь, выскочил на улицу.
Довольный выдумкой. Гена что есть духу побежал домой.
Может быть, он никогда и не вспомнил бы про свою шутку, если бы не Полина Исаевна. На другой день, на первом же уроке, гневно сверкая глазами, она спросила:
- Семенов, куда ты дел вчера сапог Юли Алфеевой?
- Я его не брал! - растерянно ответил Гена и посмотрел на Юлю.
Девочка густо покраснела и опустила голову,
- Техничка видела, что ты уходил из школы последним. Кроме тебя, никто не мог этого сделать! Признавайся, ты украл сапог?
-- Нет! - наотрез отказался Гена.
Полина Исаевна рассказала детям, как Юля после дежурства вышла на улицу в одном сапоге. Было холодно, она стояла на крыльце и плакала. Ей страшно было идти домой без сапога, потому что тетя, у которой она живет, могла наказать ее. У Юли не было ни мамы, ни папы. На счастье, мимо школы проходил завуч и помог Юле добраться домой.
Учительница назвала Гену вором и обманщиком, пригрозила, что сообщит о нем в милицию, и тогда уж он никуда не денется, признается.
Гена молчал. Не думал он, что из-за небольшой шутки разразится такой скандал. Одноклассники стали косо поглядывать на него, и он чувствовал себя несчастным.
Назавтра допрос повторился. Гена упорно твердил свое:
"Я не воровал". Он оправдывал себя тем, что только пошутил и спрятал сапог. Гена считал, что говорит правду, ведь на самом деле он не воровал сапог, а куда тот делся - не обязательно рассказывать. И чем категоричнее он отказывался от своей вины, тем труднее становилось исправить положение.
После второго урока Гену вызвали к директору. Только он переступил порог кабинета, зазвонил телефон.
- Да, это наш ученик,- ответил директор кому-то в трубку.- Пожалуйста, поговорите с ним сами! - Он протянул трубку Гене: - С тобой хотят побеседовать.
- Алло! - услышал Гена низкий мужской голос.- Это Семенов Гена?
-Да.
- Где твой папа работает?
- На бетонном заводе.
- Кем?
- Токарем.
- Ты верующий?
-Да.
- Ты украл сапог у девочки?
- Нет.
Гена облизнул пересохшие губы, чувствуя, как пылают его щеки.
- Если ты, не сознаешься,- грозно продолжал собеседник,- мы направим в школу милиционера с овчаркой, и она по нюху сразу определит вора! Тогда твоему отцу придется покупать девочке новые сапоги.
Незнакомец положил трубку. Гена судорожно вздохнул и передал трубку директору.
Директор тоже попытался выяснить, куда делся сапог, но Гена молчал. Тогда он позвонил на завод и вызвал в школу отца.
С тяжелым сердцем Гена шел домой. "Что скажет папа? - переживал он.- Какой позор! Теперь даже на заводе все будут говорить, что я вор! И зачем только я спрятал этот сапог? Правду говорил папа, что не кончатся у меня неприятности, если не перестану шутить..."
Папа пришел из школы печальный и потребовал, чтобы Гена подробно рассказал историю с сапогом. Гена плакал и заверял, что он не виноват.
Папа поверил сыну. На следующий день он зашел в школу и сказал Полине Исаевне, что Гена в этой истории не замешан. Учительница сильно рассердилась и пообещала доказать, что Гена все-таки виноват.
Вечером отец снова говорил с Геной о сапогах.
- Представь себе, что Полина Исаевна на самом деле вызовет милицию. Какое поношение будет на всех верующих, если выяснится, что это сделал ты! Лучше сейчас сознайся, и мы постараемся устранить эту неприятность.
Хотя Гена боялся, что овчарка может указать на него, как на вора, он все же упрямо отказывался: "Я не воровал!.."
- Знаешь, сын,- продолжал папа,- и милиция, и учительница - все могут ошибаться. Но Бог все видел и все знает. От Него никто не скроет свой грех. Мы сейчас будем молиться. Скажи Господу, что ты не виновен в том, в чем обвиняют тебя, и попроси у Него защиты от наговоров. Мы с мамой тоже будем молиться.
Гена испугался. Нет, он не мог так сказать Богу. Хотя он и не воровал, он все же никому не признался, что спрятал сапог.
- Ты можешь так помолиться?
- Нет,- прошептал Гена и заплакал.
- Почему? Неужели ты до сих пор обманывал меня?
- Я не воровал сапог... Я просто... пошутил... и спрятал его...
Папа опешил. Он долго молчал, обдумывая то, что рассказал Гена. Потом он взял сына за подбородок, поднял его заплаканное лицо и, пристально глядя ему в глаза, сказал:
- Мне стыдно за тебя. Гена. Это результат того, о чем я тебе уже не раз говорил. Конечно, ты не можешь рассчитывать на защиту Божью, потому что совесть твоя нечиста. Полина Исаевна не зря шум подняла. Бог показывает тебе еще раз, как плохи шутки. Иисусу не все равно, как ты живешь, чем развлекаешься.
Гена горько плакал.
- Я не знаю, почему так получается... - всхлипывал он.
- Скажу тебе из опыта, что до тех пор, пока ты не осудишь в себе этот грех, пока он будет тебе нравиться, ты не сможешь освободиться от него.
Папа поднялся. Гена замер в ожидании наказания, но отец печально посмотрел в окно и спросил:
- Ты знаешь, что теперь нужно делать? Гена кивнул, и они встали на колени для молитвы. Гена искренне каялся, просил прощение за непослушание и обман, за хитрости и бесчисленные шутки. О, как ему хотелось быть настоящим христианином - честным, добрым и общительным!
А на другой день произошло чудо.
- Полина Исаевна мне сегодня четверку поставила! - радостно сообщил Гена, разуваясь у порога.- Про сапоги она даже не вспоминала!
Мама слушала Гену удивленно.
- И еще Юля рассказала мне, что они с девочками в тот же день нашли сапог и никакой завуч ее домой не провожал. Она просто пожаловалась Полине Исаевне, что я спрятал сапог...
- Юля сама к тебе подошла? - спросила мама.
- Да. Оказывается, Полина Исаевна хотела меня проучить и взяла с нее слово, что она никому не расскажет про сапог. Но Юля испугалась, что овчарка бросится на нее, потому что она ходит в школу в тех же сапогах, которые хотят искать.
- А ты разве не видел, какие у нее сапоги?
- Нет, я не додумался посмотреть... Гена помыл руки и весело заметил:
- Сегодня все было по-другому! Даже мальчики со мной играли!
- Вот видишь, произошло то, о чем я говорил тебе, сынок,- сказал папа.- Господь хочет, чтобы ты исправился, оставил грех. Когда ты раскаялся. Он удивительно заступился за тебя.
Поклоняемся только Богу
Когда Наде исполнилось десять лет, мама стала отпускать ее к бабушке одну. Надя любила бывать у бабушки Клавы, папиной мамы. У нее в доме тихо и чисто, на окнах много красивых цветов. Надя всегда помогала бабушке - зимой мыла пол и посуду, поливала цветы, а летом полола грядки, кормила кур, подметала двор.
Однажды к бабушке Клаве пришла в гости еще одна бабушка - Пелагея Егоровна. Они долго о чем-то говорили. Надя, не обращая на них внимания, с интересом рассматривала толстый альбом с фотографиями. А потом бабушка Клава сказала Наде, что они будут молиться. Надя отложила альбом и тоже встала на колени.
Как удивительно молилась Пелагея Егоровна! Надя еще никогда не слышала, чтобы кто-то так разговаривал с Богом. Пелагея Егоровна благодарила и славила Господа такими красивыми словами, что Надя не выдержала и открыла глаза. Старушка стояла на коленях с высоко поднятой головой. Глаза ее были закрыты, но одухотворенное лицо казалось таким прекрасным, что Надя не могла оторвать от него глаз. Она стояла и смотрела на молящуюся бабушку, пока та не сказала "аминь". И вдруг... Надя не поверила своим глазам - Пелагея Егоровна низко поклонилась!
Старушки встали с колен. Поднялась и Надя. Поведение Пелагеи Егоровны взволновало ее. "Зачем она кланялась? Кому она кланялась? Папа говорил, что поклоняться - грех..." Надя не могла понять того, что увидела. Как только Пелагея Егоровна ушла, Надя спросила:
- Бабуль, а почему она после молитвы поклонилась? Это же грех! На собрании у нас никто не кланяется...
- Да, на собрании мы не кланяемся,- согласилась бабушка Клава.- Но это не грех, Надюша. Пелагея Егоровна, видно, так любит Господа, так глубоко сознает, что Он великий и святой, что хочет выразить свои чувства не только словами. Конечно, поклоняться людям или какому-нибудь идолу - грех. Бог запрещает это делать. Славы и поклонения достоин только Бог...
Запомнился Наде этот разговор с бабушкой. Она поняла, что если сильно-сильно любишь Иисуса, то хочешь поклоняться Ему не только сердцем, в молитве, но и телом.
В музыкальной школе, где училась Надя, начинались экзамены. Учитель по фортепьяно настоятельно советовал ученикам:
- Когда вы сыграете произведение, то, встав из-за пианино, повернитесь лицом к сидящим в классе и, слегка наклонив голову вперед, поклонитесь. Это расположит к вам экзаменаторов. Так делают даже талантливые пианисты, когда играют перед публикой.
Вечером, готовясь к экзамену, Надя вспомнила указание учителя. Не хотелось ей делать так, как говорил учитель, но страшило то, что из-за этого ей могут занизить оценку.
"Может, немножко, совсем чуть-чуть наклонить голову? Это же еще не поклонение..." - колебалась Надя.
Вспомнив, как поклонялась Богу Пелагея Егоровна, Надя подумала: "Нет, людям не буду поклоняться, даже если двойку поставят!" - и побежала к папе рассказать о своих переживаниях.
- Правильно, доченька,- одобрил отец ее решение.- Хитрить нельзя. Низкий поклон или же просто наклон головы в знак угодливости человеку - это сеть, раболепство. Если ты понимаешь, что это грех, не поклоняйся, даже если будет очень трудно. Думаю, Господь поможет тебе. Мы будем молиться об этом.
Экзамен прошел благополучно. Хотя экзаменаторы были строгие и Надя очень боялась, Иисус благословил ее и дал ей смелости не поклониться им. Учитель даже не сделал Наде замечания за это, и оценку ей не занизили.