План роботи управління освіти адміністрації московського району харківської міської ради

Вид материала

Содержание

ІІІ. Раціональне використання навчальної літератури
Основне завдання
Організація діяльності практичних психологів та соціальних педагогів закладів освіти
Практичних психологів та соціальних педагогів ЗНЗ
Засідання методичних об’єднань
Організація роботи щодо забезпечення професійного вдосконалення та підвищення кваліфікації молодих спеціалістів психологічної сл
Засідання районної школи молодого спеціаліста
Практичні психологи та соціальні педагоги ЗНЗ
Практичні психологи ДНЗ
Організація діяльності практичних психологів закладів освіти в атестаційний період
Зміст заходу
Зміст заходу
5.6.2. Функціонування єдиного освітнього інформаційного середовища
5.6.3. Програмні засоби для закладів та установ освіти
5.6.4. Підвищення рівня інформаційної культури різних категорій педагогічних працівників закладів та установ освіти
Термін виконання
РОЗДІЛ 7. Реалізація державних, регіональних та міських програм у галузі освіти
Форма звітної інформації від закладу освіти

Подобный материал:

1 ... 18 19 20 21 22 23 24 25 26

ІІІ. Раціональне використання навчальної літератури

і виховання дбайливого ставлення до неї

№ п/п	Зміст роботи	Термін виконання	Відповідальний	Відмітка про викон.
1.	Організувати роботу серед учнівських та педагогічних колективів шкіл щодо збереження навчальних книг Підготувати звіт щодо результатів збереження навчальних книг серед закладів освіти	жовтень 2012 до 01.05.2011	Навчальні заклади Язвенюк В.Ф. Навчальні заклади Язвенюк В.Ф.
2.	Організувати проведення у навчальних закладах району: Акцію «Подаруй книгу шкільній бібліотеці»	жовтень 2012	ЗНЗ Язвенюк В.Ф.

ІV. Організація роботи з кадрами

№ п/п	Зміст роботи	Термін виконання	Відповідальний	Відмітка про виконання
1.	Закріпити за новопризначеними та молодими бібліотекарями наставників.	вересень 2012	Язвенюк В.Ф.
2.	Продовжити роботу опорних бібліотек у школах: індивідуальна робота з читачами (Котляр Н.О., завідуюча бібліотекою ЗНЗ № 8); інформаційна і довідково-бібліографічна робота в бібліотеці: організація і методика (Савельєва З.І., завідуюча бібліотекою ХСШ № 156 ); інноваційні форми масової роботи (Баклицька Т.В., завідуюча бібліотекою ЗНЗ № 58); Робота бібліотеки щодо збереження бібліотечних фондів (Власенко С.К., завідуюча бібліотекою ЗНЗ № 98).	за окремим планом	Язвенюк В.Ф.
3.	Проводити семінари-практикуми: Потенціал ігрової діяльності у системі роботи шкільної бібліотеки Медіатеки – шлях в майбутнє сучасних шкільних бібліотек	лютий 2012 листопад 2012	Язвенюк В.Ф. ХСШ I ступеня № 177 Язвенюк В.Ф. ЗНЗ № 58
4.	Провести огляд творчої майстерності бібліотекарів	березень 2012	Язвенюк В.Ф. Навчальні заклади
5.	Підготувати і провести інструктивні наради з бібліотекарями: планування роботи бібліотеки на 2013, ведення бібліотечної документації. стан роботи шкільних бібліотек, виконання Інструкції про порядок доставки, комплектування та облік навчальної літератури Роль бібліотечної сторінки на сайтах навчальних закладів як способу підвищення інтересу до читання та літератури. Створення МЕДІАТЕКИ	квітень 2012 червень 2012 травень 2012	Язвенюк В.Ф. Солошенко Н.В., ухгалтер Язвенюк В.Ф. Язвенюк В.Ф.
6.	Організувати роботу щодо оформлення паспорту шкільної бібліотеки	серпень 2012	Язвенюк В.Ф.
7.	Брати участь у державній атестації закладів освіти (робота шкільних бібліотек)	за планом РУО	Язвенюк В.Ф.
8.	Провести тематичні перевірки стану роботи шкільних бібліотек (Харківський ліцей № 23, ХСШ № 156, ЗНЗ № 31, 58, 124, 142)	квітень-травень 2012	Язвенюк В.Ф.

5.8.8. П лан роботи центру практичної психології та соціальної роботи на 2012 рік

Мета: психологічне забезпечення та підвищення ефективності педагогічного процесу, захист психічного здоров'я і соціального благополуччя усіх його учасників: вихованців, учнів і педагогічних працівників.

Основне завдання:

сприяння повноцінному розвитку особистості вихованців, учнів на кожному віковому етапі, створення умов для формування у них мотивації до самовиховання і саморозвитку;
забезпечення індивідуального підходу до кожного учасника навчально-виховного процесу на основі його психолого-педагогічного вивчення;
профілактика та корекція відхилень в інтелектуальному і психофізичному розвитку вихованців, учнів.

Задачі:

забезпечення діяльності психологічної служби освіти району;
надання методичної, інформаційної підтримки практичним психологам, соціальним педагогам;
участь в організації підвищення кваліфікації спеціалістів психологічної служби, їх атестації та професійного зростання, кадровому забезпеченні психологічної служби;
організація діяльності методичних об'єднань практичних психологів і соціальних педагогів;
координація науково-дослідних, практичних досліджень за пріоритетними напрямами діяльності психологічної служби;
участь в оцінці, прогнозуванні та формуванні освітньої політики в регіоні;
впровадження досягнення психологічної науки та передового досвіду.

№ п/п	ЗМІСТ	Термін виконання	Відповідальний	Відмітка про виконання
Організація діяльності практичних психологів та соціальних педагогів закладів освіти
	Засідання секцій практичних психологів та соціальних педагогів за темою: «Про підсумки роботи центру практичної психології та соціальної роботи, розгляд найважливіших питань на новий навчальний рік»	Серпень	Тараненко Н.М.
	Відвідування кабінетів практичних психологів та соціальних педагогів щодо визначення готовності до роботи згідно нормативів	Під час огляду-конкурсу ЗНЗ (ДНЗ)	Тараненко Н.М.
	Організація діяльності психологічних служб загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів за напрямками: Психологічна підготовка до навчання у школі; Адаптація дітей до умов перебування у навчально-виховному закладі; Організація роботи з обдарованими дітьми та дітьми з творчими здібностями; Організація роботи з дітьми девіантної поведінки; Професійне самовизначення старшокласників; Сприяння психологічному здоров’ю дітей, підлітків, батьків та педагогів; Попередження суїцидальної поведінки дітей та підлітків, насильницьких дій у родині та навчально-виховному закладі; Організація роботи з дітьми пільгового контингенту; Оптимізація навчально-виховного процесу; Методична робота.	Січень-Грудень	Власенко Т.В.
	Організація діяльності психологічних служб дошкільних навчальних закладів за напрямками: Адаптація дітей до умов перебування у дошкільному закладі; Психологічна підготовка до навчання у школі; Розвиток емоційно-вольової сфери дітей-дошкільників; Оптимізація навчально-виховного процесу; Сприяння психологічному здоров’ю дітей, батьків та педагогічного колективу; Організація роботи з обдарованими дітьми.	Січень-Грудень	Леснікова О.Ю.
Удосконалення професійної майстерності практичних психологів та соціальних педагогів закладів освіти
	Семінари: Практичних психологів ДНЗ: Психофізичний розвиток дітей 3-4 років	Лютий	Червоненко Н.І., ДНЗ № 292
	Формування самооцінки дитини в дошкільному віці	Березень	Рябчикова О.В., ДНЗ № 454
	Вплив сімейного виховання на формування інтелектуальної готовності дитини до школи	Жовтень	Костюк Н.С., ДНЗ № 97
	Практичних психологів та соціальних педагогів ЗНЗ: Використання мнемотехнік в навчальному процесі	Квітень	Самсоні-Тодорова І.А., Скачко В.С., ХЗОШ № 103
	Розвиток пізнавальних процесів першокласників як запорука успішного навчання дитини	Жовтень	Сушко В.В., Зюкін О.П., ХЗОШ № 140
	Шкільна служба порозуміння, як один із ефективних засобів мирного урегулювання конфліктів у шкільному середовищі	Грудень	Сільченко В.К., Юдін О.Г., ХСШ № 3
	Засідання методичних об’єднань практичні психологи ДНЗ: Агресивність та її прояви в житті дитини	Лютий	Дьякова В.Д. ДНЗ № 85 керівник МО
	Психологічна допомога дитині, яка переживає втрату одного із батьків	Квітень
	Підвищення психологічної культури батьків як засіб гармонійного розвитку дитини	Жовтень
	практичні психологи ЗНЗ: Консультаційний напрямок роботи практичного психолога	Лютий	Суботіна Т.В.. гімназія № 144 керівник МО
	Підвищення психологічної культури батьків як засіб гармонійного розвитку дитини	Вересень
	Формування та розвиток пізнавальної активності учнів під час навчально-виховного процесу	Грудень
	соціальні педагоги: Правові основи організації діяльності соціального педагога	Січень	Дмитренко Н.М. гімназія № 43 керівник МО
	Школярі – та сучасні підліткові субкультури	Квітень
	Підвищення психологічної культури батьків як засіб гармонійного розвитку дитини	Листопад
	Навчально-методична робота Центру практичної психології та соціальної роботи району: матеріально-технічне забезпечення роботи практичних психологів; консультативна робота; просвітницько-пропагандистська робота; розвиток районної мережі „Шкіл сприяння здоров’ю”.	Січень-Грудень	Тараненко Н.М. Власенко Т.В. Леснікова О.Ю.
	Аналіз результативності процесу підвищення кваліфікації практичних психологів на курсах. (презентація творчих робіт	Січень-Грудень	Власенко Т.В. Леснікова О.Ю.
Організація роботи щодо забезпечення професійного вдосконалення та підвищення кваліфікації молодих спеціалістів психологічної служби району
	Організація участі практичних психологів та соціальних педагогів у міських та обласних заходах (семінарах, конференціях)	за планом КВНЗ «ХАНО» та НМПЦ.	Тараненко Н.М.
	Засідання районної школи молодого спеціаліста: Нормативна документація практичного психолога та соціального педагога закладу освіти	Вересень	Шаповалова О.С., ХЗОШ № 167 Кінаш І.А., ХЗОШ № 139
	Практичні психологи та соціальні педагоги ЗНЗ: Профорієнтаційна робота в школі – шлях у майбутнє	Березень	Внукова С.А., Назарова Т.С., ХЗОШ № 123
	Адаптація учнів старшої школи та роль соціального статусу підлітків в подальшої соціалізації	Листопад	Ткаченко О.О., Бобрицький Є.І. ХЛ № 141
	Практичні психологи ДНЗ: Вікові особливості психічного розвитку дітей дошкільного віку та їх врахування під час організації навчально-виховного процесу	Березень	Ткачова Н.І., ДНЗ № 39
	Розвиток емоційної сфери дітей 3-4 років	Грудень	Неєлова В.В., ДНЗ № 137
Навчально-методична допомога педагогічним та керівним кадрам освіти
	Методичне супроводження та участь у роботі постійно діючих семінарів-практикумів: керівники закладів освіти; педагогічні кадри.	за планом методичної роботи РМЦ	Тараненко Н.М.
	Соціально-психологічний супровід районних заходів з педагогічними кадрами	Січень-Грудень	Практичні психологи
Організація діяльності практичних психологів закладів освіти в атестаційний період
	Підготовка матеріалів до атестаційної комісії: вивчення самооцінки особистості шкільного психолога; оцінювання ефективності діяльності соціально-психологічної служби; кваліфікаційна співбесіда з практичним психологом; підготовка творчого звіту практичного психолога, який атестується	Січень-Грудень	Тараненко Н.М. Власенко Т.В. Леснікова О.Ю.
	Складання атестаційних характеристик, експертного заключення районного центру практичної психології і соціальної роботи щодо оцінки діяльності практичного психолога	Березень	Тараненко Н.М. Власенко Т.В. Леснікова О.Ю.
Аналітична та дослідницька діяльність
	Аналіз звітів практичних психологів дошкільних навчальних закладів Аналітичний звіт про організацію розвитку емоційно-вольової сфери у дітей	до 29.01.2012	Леснікова О.Ю.
	Аналітичний звіт про організацію корекційно-розвивавальної роботи з психологічної підготовки дітей до школи	до 26.03.2012
	Аналітичний звіт про психологічний супровід адаптації дітей 2-3 років до умов навчального закладу	до 02.11.2012
	Аналіз звітів практичних психологів та соціальних педагогів загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів Аналітичний звіт про психологічний супровід учнів пільгового контингенту під час навчально-виховного процесу	до 17.02.2012	Власенко Т.В.
	Аналітичний звіт про організацію корекційно-відновлювальної та розвивавальної роботи в навчальному закладі	до 13.04.2012
	Аналітичний звіт про використання потенціалу психологічної служби у системі роботи з громадського виховання	до 23.11.2012
	Встановлення рівня психологічного забезпечення навчально-виховного процесу в дошкільних навчальних закладах ДНЗ № 12, 28, 79, 137, 174, 317, 454	листопад	Тараненко Н.М. Леснікова О.Ю.
	Встановлення рівня психологічного забезпечення навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах ЗНЗ № 141, 142, 177, БГ	березень	Тараненко Н.М. Власенко Т.В.
	Вивчення стану психологічного супроводу соціального захисту дітей, профілактичної роботи щодо запобігання правопорушень та злочинів серед дітей у ДНЗ № 80, 199, 270, 367, 454, ЗНЗ № 30, 64, 103, 123	березень-квітень жовтень-листопад	Тараненко Н.М. Власенко Т.В. Леснікова О.Ю.
	Складання звітів: статистичного та аналітичного для ЦПП і СР КВНЗ «ХАНО»	Січень-Грудень	Тараненко Н.М. Власенко Т.В. Леснікова О.Ю.
	Підготовка нормативно-правової інформації до ДНЗ, ЗНЗ, які отримано з ЦПП і СР КВНЗ «ХАНО», НМПЦ		Тараненко Н.М. Власенко Т.В. Леснікова О.Ю.
	Надання інформації за запитом ЦПП і СР КВНЗ «ХАНО», НМПЦ		Тараненко Н.М.
	Участь у творчій групі щодо роботи в обласній програмі розвитку психологічної служби регіону
	Координація та впровадження програм „Рівний-рівному” та „Діалог»

РОЗДІЛ 6. Заходи управління освіти на виконання «Комплексної програми розвитку освіти м. Харкова на 2011-2015 роки»

6.1. Організаційно-методичне забезпечення заходів розділу «Моніторингові дослідження якості освіти» Комплексної програми розвитку освіти м. Харкова на 2011 – 2015 роки

№ з/п	Зміст заходу	Термін виконання	Відповідальні	Відмітка про виконання
1. Організаційно-методичний супровід проведення моніторингових досліджень
1.1.	Здійснення аналізу щодо організації та проведення моніторингових процедур в районі	постійно	Карполенкова І.В.
1.2.	Поповнення Internet-каталогу нормативно-правових та науково-методичних матеріалів з даної тематики	постійно	Карполенкова І.В.
2. Підвищення рівня професійної компетенції управлінців та педагогічних працівників
2.1.	Відвідування спецкурсу «Моніторинг як механізм управління якістю освіти»	Згідно плану проведення	Карполенкова І.В.
2.2.	Відвідування науково-практичних семінарів з проведення моніторингових досліджень	Згідно плану проведення	Карполенкова І.В.
2.3.	Проведення консультацій з питань моніторингових досліджень якості освіти для заступників директорів шкіл	За потребою	Карполенкова І.В.
3. Проведення моніторингових досліджень
3.1.	Проведення моніторингу середніх балів свідоцтв та атестатів випускників 9-х, 11-х класів та результатів державної підсумкової атестації учнів 4-х, 9-х і 11(12)-х класів загальноосвітніх навчальних закладів денної форми навчання	серпень-жовтень	Карполенкова І.В., заступники директорів шкіл
3.2.	Вивчення досвіду впровадження моніторингових досліджень якості освіти в загальноосвітніх навчальних закладах району	постійно	Карполенкова І.В.
4. Інформаційно-аналітичне забезпечення реалізації Програми
4.1.	Розміщення інформації про підсумки реалізації завдань моніторингу якості освіти на офіційному сайті управління освіти	постійно	Карполенкова І.В.
4.2.	Підготувати інформацію для розміщення на офіційному сайті управління освіти: Моніторинг якості освіти: ІІІ-IV етап Всеукраїнських учнівських олімпіад, ІІ-ІІІ етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, міські інтелектуальні змагання та фінальні етапи Всеукраїнських турнірів моніторинг якості освіти: результати ДПА-2012	ІІІ квартал	Ковшик М.С. Соламатіна Л.М. Карполенкова І.В. Карполенкова І.В.

6.2.Організаційно-методичне забезпечення реалізації заходів розділу «Інформаційні та комунікаційні технології в освіті» Комплексної програми розвитку освіти м. Харкова на 2011-2015 роки

Комп’ютеризація навчально-виховного процесу
№ з/п	Зміст заходу	Термін виконання	Відповідальні	Відмітка про виконання
	Проведення моніторингу стану інформатизації закладів освіти м. Харкова	До 20.01 До 20.06 До 20.10 (звіти від закладів освіти)	Михайленко О.С.
	Приведення приміщень навчальних комп’ютерних комплексів у відповідність до вимог діючих Державних санітарних правил та норм влаштування і обладнання кабінетів комп’ютерної техніки в навчальних закладах	До 10.08.2012	керівники навчальних закладів
	Аналіз наявності санітарних паспортів кабінетів інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій навчання.	До 25.08.2012	Михайленко О.С.
	Проведення ремонтних робіт, робіт з модернізації та технічного обслуговування існуючого парку комп`ютерної техніки закладів освіти району	Упродовж року	Михайленко О.С., керівники навчальних закладів
5.6.2. Функціонування єдиного освітнього інформаційного середовища
	Завершення процесу розгалуження локальних мереж у навчальних закладах з метою надання можливості доступу до мережі Інтернет з усіх автоматизованих робочих місць	До 31.12.2012	керівники навчальних закладів
	Адміністрування, модернізація, вдосконалення структури та інформаційне наповнення контенту офіційного сайту адміністрації Московського району Харківської міської ради	Упродовж року	Михайленко О.С., Рожко Д.В.
	Аналіз інформації щодо функціонування сайтів навчальних закладів освіти району	Щомісячно До 01 числа	Рожко Д.В.
	Інформаційне наповнення, розвиток та розширення можливостей проекту «Шкільна Інтернет-бібліотека»	Упродовж року	Язвенюк В.Ф.
	Здійснення щомісячного моніторингу ефективності використання навчальними закладами ресурсів мережі Інтернет	Щомісячно До 05 числа	Михайленко О.С., Рожко Д.В.
5.6.3. Програмні засоби для закладів та установ освіти
	Здійснення контролю за ефективним використанням програмного комплексу «Міська освітня мережа»	Щомісячно До 25 числа	Михайленко О.С., Дудкин С.В.
	Аналіз інформації щодо використання програмних засобів навчального призначення у 2011-2012 навчальному році.	До 15.09.2012	Михайленко О.С., Верба Л.П.
5.6.4. Підвищення рівня інформаційної культури різних категорій педагогічних працівників закладів та установ освіти
	Проведення конкурсу-захисту на кращу модель інформатизації навчального закладу «Шкільний інформаційний світ-2012»	Березень-листопад	Михайленко О.С., Верба Л.П.
	Забезпечення участі у конкурсі для педагогічних працівників на кращий дистанційний курс в системи дистанційного навчання «Доступна освіта»	Лютий-вересень	Верба Л.П. Михайленко О.С., Керівники закладів освіти
	Участь у Кубку з пошуку в мережі Інтернет для учнів 5-11-х класів серед навчальних закладів м. Харкова	Березень	Михайленко О.С., Верба Л.П., Керівники закладів освіти
	Організація та проведення навчально-методичних семінарів, педагогічних конференцій з питань інформатизації освіти: семінар для вчителів загальноосвітніх навчальних закладів по підвищенню рівня володіння персональним комп’ютером семінар для відповідальних за роботу сайтів закладів освіти «Основи роботи з графічними редакторами. Огляд графічних редакторів, принципи роботи, основні функції»; семінар для для вчителів інформатики «Викладання інформатики в початковій школі» семінари-практикуми та консультації для відповідальних за роботу з програмним комплексом «Міська освітня мережа»; семінар для відповідальних за роботу сайтів закладів освіти «Робота з новими функціональними блоками у системах керування сайтом закладу освіти»	Січень Лютий Травень Упродовж року Жовтень	Михайленко О.С., Дудкин С.В., Верба Л.П.
	Впровадження у систему роботи закладів освіти міста системи дистанційного навчання «Доступна освіта»	Упродовж року	Михайленко О.С., Верба Л.П., Керівники закладів освіти
	Організація проведення засідань творчих лабораторій на базі навчальних закладів – переможців конкурсу-захисту на кращу модель інформатизації навчального закладу «Шкільний інформаційний світ-2011»	Березень, Червень, Жовтень Грудень	Михайленко О.С., Верба Л.П., Керівники закладів освіти

6.3.. Організаційно-методичне забезпечення виконання заходів розділу «Обдарована молодь. Розвиток системи роботи з обдарованою молоддю» Комплексної програми розвитку освіти м. Харкова на 2011-2015 роки

№ з/п	Зміст заходу	Термін виконання		Відповідальні виконавці			Відмітка про виконання
1. Науково-методичне та інформаційне забезпечення роботи з обдарованою молоддю
1.1.	Організація діяльності Координаційної групи з питань організації роботи з обдарованою молоддю	березень травень серпень грудень		Кустовська Г.М.
1.2.	Вивчення стану роботи з обдарованою молоддю загальноосвітніх навчальних закладів району	Вересень-жовтень		Методисти РМЦ
1.3.	Провести науково-практичний семінарів для педагогів, які координують роботу з обдарованими учнями:«Система роботи з обдарованими учнями загальноосвітнього навчального закладу на базі ЗОШ № 138»			Кустовська Г.М.
1.4.	Проводити комплекс методик для виявлення інтелектуально-творчої обдарованості.	грудень		Тараненко Н.М. Власенко Т.В.
1.5.	Створення електронного банку даних методичних матеріалів щодо роботи з обдарованою молоддю	грудень		Кустовська Г.М.
1.6.	Забезпечення висвітлення засобами масової інформації ходу та результативності заходів Проекту «Обдарована молодь» Інформаційний супровід сторінки «Обдарована молодь» офіційного сайту управління освіти	протягом року		Методисти РМЦ
1.7.	Налагодження співробітництва з організаціями та установами регіонів України, робота яких спрямована на пошук навчання і розвиток обдарованих дітей та молоді	протягом року		Методисти РМЦ
2. Виявлення обдарованої молоді та створення умов для її розвитку
2.1.	Розробка документів, які регламентують роботу районної очно-заочної школи для обдарованих учнів		лютий			Верба Л.П.
2.2.	Проведення міської олімпіади для випускників школи І ступеня «Путівка в науку»		квітень			Лопіна О.М.
2.3.	Організація і проведення міського конкурсу «Учень року»		Січень-лютий			Кустовська Г.М.
2.4.	Проведення моніторингу результативності участі учнів в турнірах та інших міських інтелектуальних змаганнях		травень			Карполенкова Л.В.
2.5.	Взяти участь у роботі творчої групи міста щодо розробки комплексу методик для виявлення різних видів обдарувань (за запрошенням НМПЦ)		Протягом року			Тараненко Н.М. Власенко Т.В.
2.6.	Розробка нового формату та оновлення даних районного інформаційного банку «Обдарованість»		травень вересень			Кустовська Г.М.
2.7.	Здійснення аналізу результатів участі учнів м. Харкова у Всеукраїнських учнівських олімпіадах та Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України		червень			Ковшик М.С. Соламатіна Л.М.
2.8.	Участь учнів у конкурсах: знавців української мови; знавців російської мови		листопад грудень			Кадубенко С.П. Соламатіна Л.М.
2.9.	Проведення районних та супровід міських учнівських командних турнірів: юних фізиків; юних істориків; юних математиків; юних хіміків юних біологів юних винахідників і раціоналізаторів юних журналістів юних правознавців юних географів юних економістів юних інформатиків		згідно з календарем міських учнівських турнірів			Методисти РМЦ
2.10.	Організація учнівських конкурсів та турнірів спільно з вищими навчальними закладами та громадськими організаціями		згідно з календарем міських учнівських турнірів			Методисти РМЦ
2.11.	Організація роботи районної очно-заочної школи для обдарованих учнів		протягом року			Верба Л.П.
2.12.	Налагодження співпраці з вищими навчальними закладами, громадськими організаціями щодо роботи з обдарованими дітьми		протягом року			Методисти РМЦ
2.13.	Проведення районного інтелектуального турніру для обдарованих учнів «Що? Де? Коли?»		квітень грудень			Методисти РМЦ
3. Соціальна підтримка обдарованих учнів та їх педагогів
3.1.	Організація і проведення урочистих зустрічей Харківського міського голови з переможцями Всеукраїнських учнівських олімпіад, конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України, Всеукраїнських турнірів, випускниками - медалістами загальноосвітніх навчальних закладів		травень		Кустовська Г.М.
3.2.	Організаційна робота щодо призначення 100 персональних стипендії міського голови «Обдарованість»		травень-вересень		Кустовська Г.М.
3.3.	Організаційна робота щодо призначення стипендій «Кращий учень навчального закладу» учням і вихованцям району		травень-вересень		Кустовська Г.М.
3.4.	Оновлення банку даних про кращих педагогічних працівників загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів, чиї учні стали переможцями Міжнародних та ІV етапу Всеукраїнських предметних олімпіад, Всеукраїнських учнівських турнірів, конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України		серпень		Соламатіна Л.М.
3.5.	Забезпечення проведення урочистого прийому Харківського міського голови для учнів нагороджених стипендією «Обдарованість» та «Кращий учень навчального закладу»		жовтень		Кустовська Г.М.
3.6.	Забезпечення проведення тижня «Ліцейські асамблеї»		жовтень		Верба Л.П.
3.7.	Організація відпочинку та оздоровлення обдарованих учнів у районних, міських, міжнародних та всеукраїнських таборах-відпочинку та навчання		протягом року		Тараненко Н.М.
3.8.	Забезпечення участі обдарованих дітей та молоді у Міжнародних та Всеукраїнських олімпіадах, турнірах, конкурсах, фестивалях, змаганнях, обміні дитячими і молодіжними делегаціями, «інтелектуальному туризмі»		протягом року		Методисти РМЦ

РОЗДІЛ 7. Реалізація державних, регіональних та міських програм у галузі освіти

Міські програми

№ з/п	Назва програми	Термін надання звітної інформації від закладу освіти (за потребою)	Форма звітної інформації від закладу освіти (за потребою)	Відповідальний від РУО
	Комплексна програма розвитку освіти м. Харкова на 2011-2015 роки за розділами	До 25.08.2012, 01.12.2012	Узагальнення для звітування перед ДО ХМР	Попова В.І.
	Програма розвитку і функціонування російської мови і культури у м. Харкові на 2008-2012 роки»	До 25.11.2012	Узагальнення для звітування перед ДО ХМР	Соламатіна Л.М.
	Програма розвитку та функціонування української мови у м. Харкові на 2008-2012 роки»	До 15.11.2012	Узагальнення для звітування перед ДО ХМР	Кадубенко С.П.
	Міська програма «Дитяче харчування» на 2011-2015 роки	Щомісячно, до 05 числа наступного місяця До 01.12.2012	Інформація	Лопіна О.М. Григорєва О.І.
	Міська Комплексна програма «Назустріч дітям» на 2011-2015 роки	Щоквартально до 05 числа останнього звітного місяця	Звіт	Гринько Г.І.

Blog

План роботи управління освіти адміністрації московського району харківської міської ради

Содержание

ІІІ. Раціональне використання навчальної літератури

Зміст заходу

Зміст заходу

№

з/п

Зміст заходу