Geum.ru

Седьмая волна психологии

Вид материалаДокументы

Содержание


Владимир Козлов, Непал, 29 апреля – 8 мая 2009 года
Седьмая волна психологии.
Подобный материал:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   39


Владимир Козлов, Непал, 29 апреля – 8 мая 2009 года


СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ

  1. Анисимова Т.В. – психолог, С. Петербург
  1. Асмаковец Е.С. – кандидат психологических наук, доцент кафедры социальной работы, педагогики и психологии ОмГУ им. Ф.М.Достоевского, г. Омск.
  2. Балгимбаева З.М. – кандидат психологических наук, доцент университета «Туран», докторант профессора Козлова В.В., Алматы, Казахстан
  3. Батурина О.С. - Бирская государственная социально-педагогическая академия, Бирск
  4. Белан Е.А. – кандидат психологических наук, доцент, Кубанский государственный университет, г. Краснодар.
  1. Белоногова О.М. – психолог, муниципальное образовательное учреждение «Центр психолого-медико-социального сопровождения», г. Магнитогорск
  2. Богданчиков С.А. – кандидат психологических наук, Саратовский государственный социально-экономический университет, г. Саратов
  3. Богович Л.Г. – магистр психологии, соискатель кафедры социальной и политической психологии ЯрГУ, г. Рига, Латвия
  4. Боллигер Л.В. – кандидат психологических наук, доцент ИГТУ, г. Иркутск.
  5. Бочарников В.Н. – психолог, соискатель кафедры социальной и политической психологии ЯрГУ
  6. Брестель Т.Г. – психолог, директор НОУ Учебный центр «Образ», г. Челябинск
  7. Бурановская Н. – историк-трансперсонолог. Член Балтийской педагогической академии, С.Петербург
  8. Бурыкина М.Ю. - кандидат педагогических наук, доцент Брянского государственного университета им. акад. И.Г. Петровского, кафедра педагогики и социального образования.
  9. Визгина А.В. – аспирант факультета психологии МГУ им. Ломоносова, г. Москва
  10. Вяткин А.П. – кандидат педагогических наук, доцент ИрГУ, Иркутск.
  11. Гордеев М.Н. - доктор медицинскиъх наук, кандидат психологических наук, профессор, Ректор Института психотерапии, г. Москва
  12. Гринева О.А. – психолог, Ставрополь
  13. Гурчиани К.С. - аспирантка кафедры психологии труда и организационной психологии ЯрГУ им.П.Г. Демидова
  14. Гусева Т.Б. - старший преподаватель кафедры общей и клинической психологии Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова, г. Абакан.
  15. Гусева Т.С. - аспирантка факультета психологии ЯрГУ им. П.Г. Демидова, 3 курс. Научный руководитель - Козлов В.В.
  16. Густова Л.В. – преподаватель Российского государственного университета физической культуры, спорта и туризма, г. Москва
  17. Дамадаева А.С. – Дагестанский государственный университет, г. Махачкала
  18. Дехтяренко А.А. – психолог, соискатель кафедры социальной и политической психологии ЯрГУ, Челябинск.
  19. Евстегнеева Н.М. – Смоленский Гуманитарный Университет, Смоленск
  20. Езерская К. – кандидат психологических наук, г. Новосибирск.
  21. Емельянова Е.Ю. – учитель информатики МОУ «Северский лицей», психолог, специалист по интегративной психологии, ЗАТО Северск, Томская обл.
  22. Зегеле Э. – магистр психологии, соискатель кафедры социальной и политической психологии ЯрГУ, Рига, Латвия
  23. Зинова У.А. – муниципальное образовательное учреждение «Центр психолого-медико-социального сопровождения», г. Магнитогорск
  24. Карицкий И.Н. – кандидат психологических наук, с.н.с. лаборатории психологии общения и психосемантики факультета психологии МГУ, г. Москва.
  25. Качалова С.В. – Смоленский Гуманитарный Университет, Смоленск
  26. Козлов В.В. – доктор психологических наук, профессор кафедры социальной и политической психологии ЯрГУ, основатель научной школы «интегративная психология», академик, первый вице-президент МАПН.
  27. Козлов К.Ю. – Южно-Уральский государственный университет, г. Челябинск
  28. Корчагина Г.И. – Вятский государственный гуманитарный университет, г. Киров.
  29. Корчинов А. – психолог, городская психиатрическая больница Святого Николая Чудотворца, г. Санкт-Петербург.
  30. Косов А.В. – доцент кафедры социальной и организационной психологии КГПУ им. К.Э. Циолковского.
  31. Крушная Н.А. – старший преподаватель кафедры специальной педагогики, психологии и предметных методик Челябинского государственного педагогического университета (ЧГПУ)
  32. Кузнецова И.В. – кандидат психологических наук, доцент кафедры социальной психологии факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета
  33. Курилович М.А. – преподаватель РГСУ (г. Минск)
  34. Ласкина Н.А. – Южно-Уральский государственный университет, г. Челябинск
  35. Липов В.Н. – психолог, Ставрополь
  36. Литвинова Т.В. – Российский государственный университет физической культуры, спорта и туризма г. Москва
  37. Мазилов В.А. – доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой ЯГПУ, г.Ярославль
  38. Мельничкин С.П. – преподватель ОмГУ им. Ф.М. Достоевского, г. Омск
  39. Мерзлякова Д.Р. – кандидат психологических наук, доцент каф. технологий обучения безопасности жизнедеятельности Института гражданской защиты ГОУ ВПО «УдГУ», г. Ижевск
  40. Михнева И.С. – медицинский психолог, соискатель кафедры социальной и политической психологии ЯрГУ, г. Москва
  41. Морогин В.Г. – доктор психологических наук, профессор кафедры общей и клинической психологии Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова, г. Абакан.
  42. Морозова С.В. – кандидат психологических наук, доцент, Южно-Уральский государственный университет, г. Челябинск
  43. Никольская А.В. – МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии.
  44. Одинцова М.А. – Институт Психологии и педагогики, г. Москва
  45. Пачина Н.Н. – Елецкий государственный университет им. И.А.Бунина, г. Елец
  46. Перешеина Н.В. - кандидат психологических наук, доцент, Кировская государственная медицинская академия, г. Киров
  47. Петренко Е. – семейный психолог, соискатель кафедры социальной и политической психологии ЯрГУ, Новосибирск
  48. Постовалова А.И. –аспирантка, Южно-Уральский государственный университет, г. Челябинск
  49. Прилуцкая О.А. – Государственный Университет Управления, г. Москва.
  50. Проворова Е.А. – студентка факультета психологии Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова.
  51. Романова О.С. (Новосибирск) – специалист по маркетингу, директор ООО "Студия "ДА!"
  52. Русина Н.А. – кандидат психологических наук, заведующая кафедрой педагогики и психологии, Ярославской государственной медицинской академии.
  53. Самаль Е.В. – преподаватель филиала РГСУ, г. Минск.
  54. Самуйлова И.А. – психолог, С.Петербург
  55. Семкова М.П. – психолог МУ «Комплексный центр социального обслуживания населения № 5 Устиновского района города Ижевска», г. Ижевск
  56. Синицына Л.В. – кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии и педагогики Дальневосточного юридического института МВД России, г. Хабаровск.
  57. Смирнова А.Е. – кандидат психологических наук, старший научный сотрудник НИС, Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова.
  58. Солдатенко Н.Г. – магистр психологии, доцент Института практической психологии, Рига, Латвия
  59. Столповских К. – психолог, тренер, соискатель кафедры социальной и политической психологии ЯрГУ, Новосибирск
  60. Стрекалов С.А. – кандидат психологических наук, президент ассоциации трансперсональной психологии, Санкт-Петербург
  61. Субботина Н.В. - аспирантка кафедры психологии труда и организационной психологии ЯрГУ им. П.Г. Демидова
  62. Субботина Л.Ю. - доктор психологических наук, профессор кафедры психологии труда и организационной психологии ЯрГУ им.П.Г. Демидова
  63. Суоми И.П. – кандидат психологических наук, доцент, Южно-Уральский государственный университет, г. Челябинск
  64. Таллибулина М.Т. – психолог, Пермь
  65. Тарамышева С.М. – психолог, Магнитогорск
  66. Фролова О.П. – кандидат педагогических наук, доцент ИрГУ, Иркутск.
  67. Хандогина О.В. – психоаналитик, соискатель кафедры социальной и политической психологии ЯрГУ, Новосибирск
  68. Цветкова Л.А. – психолог, С.Петербург
  69. Чеботникова В.В. – кандидат психологических наук, преподаватель кафедры теоретической и прикладной психологии университета «Кайнар», тренер Казахской Ассоциации Психологов (Алматы)
  70. Шемет И.С. – доктор психологических наук, профессор, Российский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, г. Москва
  71. Шмелев А. – психолог, городская психиатрическая больница Святого Николая Чудотворца, г. Санкт-Петербург.
  72. Юнда А.В. – кандидат психологических наук, старший преподаватель кафедры психологии ГОУ ВПО «Волгоградская академия государствнной службы».
  73. Ященко Е.Ф. – доктор психологических наук, профессор, зав. кафедрой психологии, Южно-Уральский государственный университет, г. Челябинск



Оглавление

СОЗНАНИЕ КАК ПРЕДМЕТ ИНТЕГРАТИВНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Козлов В.В. (Ярославль) 3

СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ: ПРОБЛЕМА ПАРАДИГМАЛЬНОГО СТАТУСА
Мазилов В.А. (Ярославль) 18

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ КАК ОСНОВНОЙ ВЕКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА В РОССИИ
Карицкий И.Н. (Москва) 30

ВЗАИМОСВЯЗЬ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ И КОПИНГ-ПОВЕДЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ, ОБСЛУЖИВАЮЩИХ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ НА ДОМУ
Асмаковец Е.С. (Омск) 47

ОСОБЕННОСТИ КОПИНГ-ПОВЕДЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ, ОБСЛУЖИВАЮЩИХ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ НА ДОМУ, С РАЗНЫМ УРОВНЕМ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ
Асмаковец Е.С.(Омск) 51

НАПРАВЛЕНИЯ ПРОФИЛАКТИКИ СТРЕССА СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ, ОБСЛУЖИВАЮЩИХ ЛИЦ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА НА ДОМУ
Асмаковец Е.С., Мельничкин С.П. (Омск) 55

ПРОБЛЕМА «МУЖСКОГО И ЖЕНСКОГО» В КУЛЬТУРЕ И ФИЛОСОФИИ ДРЕВНЕЙ ИНДИИ
Балгимбаева З.М. (Алматы) 59

СОЦИАЛЬНАЯ ПЕРЦЕПЦИЯ И СОЦИАЛЬНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ КАК МЕХАНИЗМЫ ТОЛЕРАНТНОСТИ В СИСТЕМЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Батурина О.С. (Бирск) 69

АКТИВАЦИЯ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ СУБЪЕКТА СИТУАЦИИ КАК КАЧЕСТВЕННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СУБЪЕКТ-СИТУАЦИОННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Белан Е.А (Краснодар) 73

ПСИХОСИНТЕЗ Р. АССАДЖИОЛИ В РАБОТЕ С ПЕДАГОГАМИ
Белоногова О.М. (Магнитогорск) 77

ИНТЕГРАТИВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В
СОВЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ 1920-Х ГГ.
Богданчиков С.А. (Саратов) 82

МНОГООБРАЗИЕ ПОДХОДОВ В ИЗУЧЕНИИ МОРАЛЬНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
Богович Л.Г. (Рига) 87

МЕЖКУЛЬТУРАЛЬНЫЙ АСПЕКТ ГЕНДЕРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ЖЕНЩИН
Боллигер Л.В. (Иркутск) 92

ПРЕОБЛАДАЮЩИЕ СОЧЕТАНИЯ УСТАНОВОК, ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ ГЕНДЕРНУЮ ИДЕНТИЧНОСТЬ У ЖЕНЩИН
Боллигер Л.В. (Иркутск), Козлов В.В. (Ярославль) 102

ЦИГУН И ТАЙЦЗИЦЮАНЬ: ОСМЫСЛЕНИЕ ТЕОРИИ И ПЕРЕДАЧА СООБРАЖЕНИЙ ПО СОБСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ В РОССИИ
Бочарников В.Н. (Владивосток) 112

ВЗАИМОСВЯЗЬ ОБРАЗНОЙ, ВЕРБАЛЬНО-ЛОГИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ И ОБРАЗНОГО, ВЕРБАЛЬНО-ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
Брестель Т.Г. (Челябинск) 118

СВЯЩЕННОЕ СНОВИДЕНИЕ В ИСТОРИЧЕСКОМ ТРАНСПЕРСОНАЛЬНОМ ОПЫТЕ.
Бурановская Н. 123

СОДЕРЖАНИЕ ДИСГАРМОНИИ ЛИЧНОСТНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СВЯЗИ С НЕГАТИВНЫМ МАТЕРИНСКИМ ОТНОШЕНИЕМ К НИМ
Бурыкина М.Ю. (Брянск) 130

СОЦИАЛЬНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ НЕАДЕКВАТНО
ВОСПРИНЯТОЙ ДЕЛОВОЙ ИНФОРМАЦИИ
Верещагина А.А. (Алматы) 133

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ «Я» И «НЕ-Я» В СТРУКТУРЕ САМОСОЗНАНИЯ
Визгина А.В. (Москва) 140

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ КАК ФАКТОР СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБЩЕСТВА
Вяткин А.П. (Иркутск) 144

ПСИХОСОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С СЕМЬЯМИ БОЛЬНЫХ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ИНСУЛЬТОМ НА РАННИХ ЭТАПАХ РЕАБИЛИТАЦИИ.
Гордеев М.Н., Михнева И.С. (Москва) 149

ИССЛЕДОВАНИЯ ВРЕМЕННОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ И ТРАНСПЕКТИВЫ В ПСИХОЛОГИИ
Гринева О.А. (Ставрополь) 153

ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИССЛЕДОВАНИЯ МОТИВАЦИОННОЙ СФЕРЫ ПРОЕКТИВНЫМИ ТЕХНИКАМИ «ЗАВЕРШЕНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЙ»
Гринева О.А. (Ставрополь) 157

РАЗЛИЧНЫЕ ВИДЫ ДОВЕРИЯ
Гусева Т.С. (Ярославль) 161

ТЕХНОЛОГИЯ ТЬЮТОРСТВА С ПОЗИЦИИ КОНЦЕПЦИИ ИНТЕГРАЦИИ ПСИХИКИ
Густова Л.В., Литвинова Т.В., Шемет И.С. (Москва) 164

СПОРТ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ГЕНДЕРНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ЛИЧНОСТИ
Дамадаева А.С.(Махачкала) 168

К ВОПРОСУ О РАСКРЫТИИ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА
Дехтяренко А.А. (Челябинск) 173

НА ПУТИ К ПОНИМАНИЮ ТВОРЧЕСТВА
Дехтяренко А.А. (Челябинск), Козлов В.В. (Ярославль) 175

ОСОБЕННОСТИ ВЫСШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТОНИЕЙ
Евстегнеева Н.М., Качалова С.В. (Смоленск) 180

ПЯТЬ ТРАВМ ПО Л. БУРБО И КРУГ У-СИН: СТРУКТУРА ЖИЗНЕННЫХ СЮЖЕТОВ
Езерская К. (Новосибирск) 182

ПСИХОЛОГИЯ ДЛЯ ИНФОРМАТИКИ ИЛИ ИНФОРМАТИКА ДЛЯ ПСИХОЛОГИИ?
Емельянова Е.Ю. (Северск, Томская обл.) 188

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ СМЕНЫ ПАРАДИГМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
Зегеле Э. (Рига) 193

ФОРМИРОВАНИЕ УСТАНОВКИ НА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ КАК АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА
Зинова У.А. (Магнитогорск) 196

ИНТЕГРАТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ НА СТРАЖЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ
Зинова У.А., Тарамышева С.М. (Магнитогорск) 200

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДОМИНАНТА ВОССТАНОВЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ ИНВАЛИДОВ
Ким Л.М., Новиков В.В. (Ярославль) 204

ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ТРЕНИНГА НА РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ КОНСУЛЬТАНТА (НА ПРИМЕРЕ КУРСА «НЛП-ПРАКТИК»)
Козлов К.Ю., Суоми И.П. (Челябинск) 209

СЕМАНТИКА СТРЕССА И ТАНАТОТЕРАПИЯ
Королева М.В., Королев А.Ю. (Нижний Новгород) 216

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОУТВЕРЖДЕНИЕ: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
Корчагина Г.И. (Киров) 228

ОБЪЕКТИВНОСТЬ И СУБЪЕКТИВНОСТЬ ВОССТАНОВИТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В РАБОТЕ С ПСИХИЧЕСКИ БОЛЬНЫМИ
Корчинов А., Шмелев А. (Санкт-Петербург) 233

ОТ САМОПОНИМАНИЯ К МИФОСОЗНАНИЮ
Косов А.В. (Калуга) 238

К ПРОБЛЕМЕ РОЛИ ЛИЧНОСТИ В ПСИХОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ
Котельникова А.А. (Иркутск) 244

ВЛИЯНИЕ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ
Крушная Н.А. (Челябинск) 246

ВЫЯВЛЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ В СОЗНАНИИ РЕСПОНДЕНТОВ ПОНЯТИЙ «ИНФОРМАЦИЯ», «ЖУРНАЛИСТ», «СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ»
Кузнецова И.В., Анисимова Т.В., Цветкова Л.А., Самуйлова И.А. (Санкт-Петербург) 250

ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ ПСИХОЛОГОВ В ВУЗЕПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИАЛОГА
Курилович М.А .(Минск) 253

ВЛИЯНИЕ ГЕНДЕРНЫХ СТЕРЕОТИПОВ НА ПОРТРЕТ ИДЕАЛЬНОГО МЕНЕДЖЕРА
Ласкина Н.А., Суоми И.П. (Челябинск) 257

ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ
Липов В.Н. (Ставрополь) 264

ТИПЫ СОМАТИЗАЦИИ У ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДОУ И ПЕДАГОГОВ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Мерзлякова Д.Р., Семкова М.П. (Ижевск) 267

ЭТНОСПЕЦИФИЧЕСКИЕ И ПОЛОДИФФЕРЕНЦИРУЮЩИЕ ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУРЫ ЦЕННОСТНО-ПОТРЕБНОСТНОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ РУССКОЙ И ХАКАССКОЙ МОЛОДЕЖИ
Морогин В.Г., Гусева Т.Б. (Абакан) 270

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ И ИНФОРМАЦИОННАЯ ЗАЩИТА ЛИЧНОСТИ ОТ ДЕСТРУКТИВНЫХ ОГРАНИЗАЦИЙ
Морозова С.В. (Челябинск) 278

ЗООПСИХОЛОГИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ: ДВИЖЕНИЕ ВПЕРЕД ИЛИ БЕГ НА МЕСТЕ?
Никольская А.В. (Москва) 285

РОЛЬ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЫ И ЕЕ СТРУКТУРЫ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ ПРИ РАБОТЕ С РЕНТНЫМ КЛИЕНТОМ
Одинцова М.А. (Москва) 289

ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД К ОЗДОРОВЛЕНИЮ ЧЕЛОВЕКА
Осинина Т. (Москва) 293

ВИДЫ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ СПЕЦИАЛИСТА В УНИВЕРСИТЕТСКОЙ ПОДГОТОВКЕ
Пачина Н.Н. (Елец) 299

ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТСКИХ ЗАКРЫТЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Перешеина Н.В. (Киров) 304

ХАРАКТЕРИСТИКИ СЕМЕЙ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ СПЛОЧЕНИЯ
Петренко Е. (Новосибирск) 308

СТРУКТУРНЫЙ АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ЛИЦ ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТА С РАЗНОЙ СТЕПЕНЬЮ ГОТОВНОСТИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ВЫБОРУ
Постовалова А.И., Ященко Е.Ф. (Челябинск) 312

ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СРЕДЫ НА ТРАНСФОРМАЦИОННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ
Прилуцкая О.А. (Москва) 317

ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ИДЕАЛ СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕКА
Самаль Е.В. (Минск) 321

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ САМОАКТУАЛИЗАЦИОННЫХ ХАРАКТЕРИСТИК СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ РАЗНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ
Самаль Е.В. (Минск) 324

РОЛЬ ДУХОВНЫХ АСПЕКТОВ В САМОАКТУАЛИЗАЦИИ ЧЕЛОВЕКА
Серёгина Е.Ю. (Алматы) 328

ВЗАИМОПРОНИКНОВЕНИЕ ДВУХ НАУК СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ДЕЛИКТОЛОГИЯ
Синицына Л.В. (Хабаровск), Козлов В.В. (Ярославль) 332

ОСНОВНЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ РАЗВИТИЯ СКЛОННОСТИ У ЧАСТИ СОТРУДНИКОВ КОЛЛЕКТИВОВ ОВД К СОВЕРШЕНИЮ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЙ, ДЕЛИКТОВ
Синицына Л.В. (Хабаровск) 337

МОДЕЛЬ ДИНАМИКИ ЭТНО-СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ 341

Смирнова А.Е. (Ярославль) 341

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ И ПОНИМАНИЯ ДРУГОГО ЧЕЛОВЕКА
Солдатенко Н.Г. (Рига) 346

ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ БОЕВЫХ ИСКУССТВ
Столповских К. (Новосибирск) 350

АРХЕТИПЫ ЧЕТЫРЕХ СТОРОН СВЕТА
Стрекалов С.А. (Санкт-Петербург) 356

МОДЕЛЬ ДИНАМИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ В МЕТОДЕ VOICE DIALOGUE
Стрекалов С.А. (Санкт-Петербург) 365

УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ СТИЛЬ КАК ФАКТОР АДЕКВАТНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ
Субботина Н.В. 370

ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИМИДЖА РУКОВОДИТЕЛЕЙ СРЕДНЕГО ЗВЕНА.
Субботина Л.Ю., Гурчиани К.С. (Ярославль) 372

ОДАРЕННОСТЬ VERSUS СПОСОБНОСТИ
Таллибулина М.Т. (Пермь) 377

СКАЗКИ И АРХЕТИПЫ
Тарамышева С.М. (Магнитогорск) 382

ВЛИЯНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ ИГРЫ НА ФОРМИРОВАНИЕ ИДЕНТИЧНОСТИ У ПОДРОСТКОВ
Хандогина О.В. (Новосибирск) 387

РЕСУРСНЫЕ СОСТОЯНИЯ СОЗНАНИЯ: ЛИЧНОСТНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ
Проворова Е.А. (Ярославль) 390

СТАНОВЛЕНИЕ ЖЕНСКОЙ МАСКУЛИННОСТИ – ЭВОЛЮЦИЯ ИЛИ КАТАСТРОФА
Романова О.С. (Новосибирск) 393

ИНТЕГРАЛЬНЫЙ ПОДХОД В РАБОТЕ С ПСИХОСОМАТИЧЕСКИМИ ПАЦИЕНТАМИ КАК СПОСОБ ИХ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА И ТРАНСФОРМАЦИИ СОЗНАНИЯ
Русина Н.А. (Ярославль) 396

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ВЕРЫ, РЕЛИГИИ, ДУХОВНОСТИ
Фролова О.П. ( Иркутск) 400

ВЛИЯНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ ИГРЫ НА ФОРМИРОВАНИЕ ИДЕНТИЧНОСТИ У ПОДРОСТКОВ
Хандогина О.В. (Новосибирск) 404

ВОЗМОЖНЫЕ ПРИЧИНЫ ДЕСТРУКТИВНЫХ ЖИЗНЕННЫХ СТРАТЕГИЙ
Чеботникова В. (Алматы) 408

ПЕРСПЕКТИВЫ ХОЛОТРОПНОГО ПОДХОДА В ПСИХОТЕРАПИИ
Чеботникова В. (Алматы), Козлов В.В. (Ярославль) 410

РЕЛИГИОЗНЫЙ ФАКТОР В СОВРЕМЕННОМ СПОРТЕ
Шемет И.С. (Москва) 413

ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСПЕРТНОЙ БЕСЕДЫ
Юнда А.В. (Волгоград) 416

СМЫСЛОЖИЗНЕННЫЕ И САМОАКТУАЛИЗАЦИОННЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ЖУРНАЛИСТИКИ
Ященко Е.Ф. (Челябинск) 421

ПЕРВАЯ ДРАГОЦЕННОСТЬ БУДДИЗМА
Козлов В.В. (Ярославль) 425

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ 433

Оглавление 437



Седьмая волна психологии.

Седьмая волна психологии.

Вып. 7./Сб. под ред. Козлова В.В.– Ярославль:

МАПН, ЯрГУ, 2010 – 444 с.

Отпечатоно в РПФ «Титул» Тираж 500 экз.


1 Декарт Р. Избр. произв., М., 1950, с. 282.

2 Новая философская энциклопедия: Т. 4./ Науч. ред. М.С. Ковалева и др.; Ин-т философии РАН – М., 2001 - с. 99

3 Джемс У. Поток сознания // У. Джемс. Психология. М.: Педагогика, 1991, С. 56-80

4 Джеймс У. Указ. соч.

5 Джемс У. Указ.соч., С.57.

6 Там же. С. 59.

7 Там же. С. 61

8 Там же. С.63.

9 Цит. По Козлов В.В. Природа сознания в буддийской психологии // Проблемы психологии и эргономики. В.3 Тверь-Ярославль: Изд-во ООО «Губернская Медицина», 2000 С. 37-45


10 Цит. По Козлов В.В. Природа сознания в буддийской психологии // Проблемы психологии и эргономики. В.3 Тверь-Ярославль: Изд-во ООО «Губернская Медицина», 2000 С. 37-45.

11 Агафонов А.Ю. Будущее психологии сознания. // Ежегодник РПО: Материалы 3-го Всероссийского съезда психологов 25-28 июня 2003 года: в 8-ми томах. –СПб.: СпбГУ, 2003. –Т. 1. –С. 24-27.

12 Агафонов А.Ю. Указ. соч. С.26.

13 Юнг К.Г. Аналитическая психология. - СПб, 1994.

14 Выготский Л.С. Мышление и речь // Л.С. Выготский. Собрание сочинений: В 6-ти т. Т. 2. Проблемы общей психологии. - М., 1982. - С. 5-361.

15 Мамардашвили М.К. Проблема сознания и философское призвание. // Доклад, сделанный в Институте философии АН СССР в декабре 1987 г.

16 Мамардашвили М.К. Указ.соч. С. 3.

17 Гроф С. За пределами мозга. Рождение, смерть и трансценденция в психотерапии.—М.: Центр "Соцветие", 1992.—336 с.


18 Бейтсон Г. Шаги в направлении экологии разума. / Пер. Д. Я. Федотова. - М., УРСС, 2005

19 Фуко М. Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности. Работы разных лет : пер. с франц. М. : Касталь, 1996.

20 Козлов В.В. Психология творчества: свет, сумерки и темная ночь души. М., 2008 – 95 с.

21 Карпов А.В. . Категория сознания с позиций метасистемного подхода. Ярославль, 2007. – 39 с.



22 Духовный опыт Китая / Сост., пер. и коммент. В.В.Малявина. М.: Астрель: АСТ, 2006.

23 Теоретические и мировоззренческие аспекты цигун и тайцзицюань заимствованы из обзорных публикаций Чень Лэтянь и Ма Хун, опубликованных в № 2-3 журнала «Цигун и спорт» (1992 г.). Изд-во «Прогресс – Проблемы Дальнего Востока».

24 Практический опыт эмейского цигун и тайцзицюань стиля Ян-ши автором был получен во Владивостоке под руководством учителя Юй Вэньсюэ в 2004-09 гг.

25 Вон Кью-Кит. Искусство цигун. Пер. с англ. А. Дробышева. М.: Изд-во «ФАИР», 2008. 320 с.

26 Сюи Минтан, Тамара Мартынова. Чжун Юань Цигун. Книга для чтения и практики. III ступень. СП «Да-Ю», 2006;М. ООО Изд. Дом «София», 2006. 288 с.

27 Девятов А.П. Конец двоецарстия (модель перемен пути глобализации после возвращения Тайваня в лоно Родины) g.ru/?p=3052

28 Лю Имин. Плач о пути. Избранные строфы. Перевод В.В. Малявина. 2006.

29 Ян Цзюньмин. Корни китайского цигун. Секреты успешной практики. Пер. с англ. М.: ООО Изд. Дом «София», 2005. 336 с.

30 Дочерти Д. Все о Тай Чи Чуань. Пер с англ. М.: Изд-во ЭКСМО, 2002. 192 с.

31 Ши Мин, Сяо Вейцзя. Философия – основа ушу // Цигун и спорт, № 2-3, 1992. С. 16 – 22.

32 Подробнее о планетных архетипах см.: К.Езерская, «Планетные архетипы и структура личности», Вестник интегративной психологии, 2008.

33 Вся информация о древнекитайских моделях предоставлена доктором Ю.Пастуховой, которой автор выражает глубокую признательность.

34 Пальчик М.Я. Об интеграции эмоциональных переживаний. / Вестник интегративной психологии. – Ярославль, 2004. Вып. 2. С.199-201.

35 Практика выслеживания себя применялась нами в модификации, предложенной М.Пальчиком (см. его книгу «Квантовая модель эволюции личности»).

36  См: Козлов В.В. Седьмая волна в развитии психологии. Многообразие предмета психологии // Труды Ярославского методологического семинара. Том 2. Предмет психологии психологии / Под ред. В.В. Новикова (главн. ред.) и др.- Ярославль, МАПН, 2004. С.206.

37 См: Никулин М.И.Административная деликтология: концептуальные основы профилактики административных деликтов: Монография. – Хабаровск: ДВЮИ МВД России,2004. С.55.

38  См: Майзель И.А. Социология науки. Л., 1974. С.34-35.

39  См.: Кудрявцев В.Н., Керимов Д.А. Право и государство (опыт философско-правового анализа). - М., 1993. С. 55.

См.: Попенина С.В. Взаимодействие системы права и системы законодательства в современной России // Государство и право, 1999. № 9, С. 5-12.

40 См.: Бобров Г.М. Наука о науке. Киев, 1970;

См.: Яхиел Н. Социология науки - М., 1977;

См.: Стефанов С. Общественные науки и социальные технологии. М., 1978 и др.

41  См: Новиков В.В. Интегративная психология – системная наука // Труды Ярославского методологического семинара. Том 2. Предмет психологии / Под ред. В.В. Новикова (главн. ред.) и др.- Ярославль, МАПН, 2004. С.336.

42 См: Никулин М.И.Административная деликтология: концептуальные основы профилактики административных деликтов: Монография. – Хабаровск: ДВЮИ МВД России,2004. С.12-13. .

43 См: Никулин М.И.Административная деликтология: концептуальные основы профилактики административных деликтов: Монография. – Хабаровск: ДВЮИ МВД России,2004. С.13.

См: Ременев В.И. Актуальные вопросы административной деликтологии в современный период // Актуальные проблемы административной деликтологии. Киев, 1984. С. 3.

44  См.: Алексеев С.С. Теория права. - М., 1994. С. 18-23.

45 См.: Профилактика профессиональной деформации личности сотрудника органов внутренних дел: Методическое пособие. – М.: ГУК МВД России, 2004. С. 3.

46 См.: Профилактика профессиональной деформации личности сотрудника органов внутренних дел: Методическое пособие. – М.: ГУК МВД России, 2004. С. 41.

47 См.: Профилактика профессиональной деформации личности сотрудника органов внутренних дел: Методическое пособие. – М.: ГУК МВД России, 2004. С. 40.

48 См.: Столяренко А.М. Социальная психология. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. С. 543.

49 Шухова Н.А. Козлов В.В. Гендерная психология

50Козлов В.В. Психотехнологии измененных состояний сознания. Личностный рост. Методы и техники. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2001.

51Шухова Н.А. Козлов В.В. Гендерная психология

52 Чодороу Н. Воспроизводство материнства: психоанализ и социология пола / Антология гендерной теории. Под ред. Е.И. Гаповой, А.Р. Усмановой. Минск, Пропилеи. 2000.

53 Шухова Н.А. Козлов В.В. Гендерная психология

54 Базарный В.Ф. А был ли мальчик? ссылка скрытассылка скрыта

55 Согласно исследованиям научного Центра здоровья детей РАМН под руководством А. Баранова.

56 Кон И. «Мужчина теряет свое господствующее положение» - // Частный корреспондент, 16 января 2009 года



Copyright © 2023. All rights Reserved.