Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальность

Вид материала

Образовательный стандарт

Содержание программы выпускника по специальности 260 недель, в том числе 6.1.2. При реализации основной образовательной программы высшее учебное заведение имеет право 6.3. Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса. 7.1. Требования к специалисту по профессиональным дисциплинам. 7.2. Требования к итоговой государственной аттестации специалиста. 7.2.2. Требования к дипломной работе специалиста. 7.2.3. Требования к государственному экзамену.

Подобный материал:

• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальность, 574.91kb.
• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальность, 722.73kb.
• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальность, 493.76kb.
• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальность, 776.27kb.
• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальность, 821.65kb.
• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальность, 722.8kb.
• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальность, 645.84kb.
• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальность, 821.44kb.
• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальность, 702.17kb.
• Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальность, 635.6kb.

5. Сроки освоения основной образовательной

программы выпускника по специальности

351400  ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА В ГЕОГРАФИИ

5.1. Срок освоения основной образовательной программы подготовки специалиста при очной форме обучения составляет  260 недель,

в том числе:

- теоретическое обучение, включая научно-исследовательскую работу студентов, практикумы, в том числе:

лабораторные, а также экзаменационные сессии (153+27)  180 недель,

- практики:  30 недель,

производственная  12 недель,

преддипломная  18 недель,

- итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы  16 недель,

- каникулы (включая 8 недель последипломного отпуска)  34 недели.


5.2. Для лиц, имеющих среднее (полное) общее образование, сроки освоения основной образовательной программы подготовки специалиста по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения, могут быть увеличены до одного года относительно нормативного срока, установленного п. 1.2 настоящего Государственного образовательного стандарта.

5.3. Максимальный объем учебной нагрузки студента устанавливается 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.

5.4. Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения ввиду сокращенного срока теоретического обучения и большой длительности практик не должен превышать в среднем за период теоретического обучения 32 часов в неделю. При этом в указанный объем не входят полевые практики, обязательные практические занятия по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам.

5.5. При очно-заочной (вечерней) форме обучения объем аудиторных занятий должен быть не менее 10 часов в неделю.

5.6. При заочной форме обучения студенту должна быть обеспечена возможность занятий с преподавателем не менее 160 часов в год.

5.7. Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять 7-10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.


6. Требования к разработке основной образовательной программы выпускника
по специальности 351400  ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА В ГЕОГРАФИИ

6.1. Требования к разработке основной образовательной программы подготовки геоинформатика.

6.1.1. Высшее учебное заведение самостоятельно разрабатывает и утверждает основную образовательную программу вуза для подготовки геоинформатика на основе настоящего образовательного стандарта.

Дисциплины по выбору студента являются обязательными, а факультативные дисциплины, предусматриваемые учебным планом высшего учебного заведения, не являются обязательными для изучения студентом.

Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняется в пределах часов, отводимых на ее изучение.

По всем дисциплинам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, не зачтено).

Специализации являются частями специальности, в рамках которой они создаются, и предполагают получение более углубленных профессиональных знаний, умений и навыков в различных областях деятельности по профилю данной специальности.

Специализации вводятся по решению Ученого совета вуза и по согласованию с УМО.

6.1.2. При реализации основной образовательной программы высшее учебное заведение имеет право:

- изменять объем часов, отводимых на освоение учебного материала для циклов и отдельных дисциплин – в пределах 10 %;

- формировать цикл гуманитарных и социально-экономических, дисциплин, который должен включать не менее пяти обязательных дисциплин из одиннадцати, приведенных в настоящем Государственном образовательном стандарте. При этом в перечень выбранных вузом дисциплин должны входить дисциплины «Иностранный язык», в объеме 340 часов и «Физическая культура» в объеме 408 часов. Объем часов по каждой из трех других выбранных дисциплин предусматривается не менее 136. Если вуз выбирает более пяти дисциплин, объем часов по отдельным из них может быть сокращен. Если дисциплина является частью общепрофессиональной или специальной подготовки, выделенные на ее изучение часы могут перераспределяться на изучение других дисциплин в рамках цикла ГСЭ;

- занятия по дисциплине «Физическая культура» при очно-заочной (вечерней), заочной формах обучения и экстернате могут предусматриваться с учетом пожелания студентов;

- осуществлять преподавание гуманитарных и социально-экономи-ческих дисциплин в форме авторских лекционных курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических занятий, заданий и семинаров, по программам, разработанным в самом вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, профессиональную специфику, а также научно-исследовательские предпочтения преподавателей, обеспечивающих квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла;

- устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных разделов дисциплин, входящих в циклы гуманитарных и социально-эконо-мических, математических и естественнонаучных дисциплин в соответствии с профилем цикла специальных дисциплин;

- при формировании основной образовательной программы вуз (факультет) обязан выделить:

по каждой естественнонаучной дисциплине (при очной форме обучения) – менее 50% трудоемкости для аудиторных занятий со студентами, из них на лабораторные работы (практикум) – не менее 30% объема часов;

в составе регионального (вузовского) компонента – половину количества часов на дисциплины по выбору студента;

- реализовать основную образовательную программу подготовки специалиста-геоинформатика в сокращенные сроки для студентов высшего учебного заведения, имеющих среднее профессиональное образование географического профиля или высшее профессиональное образование. Сокращение сроков проводится на основе имеющихся знаний, умений и навыков студентов, полученных на предыдущем этапе профессионального образования. При этом продолжительность обучения должна составлять не менее трех лет. Обучение в сокращенные сроки допускается также для лиц, уровень образования или способности которых являются для этого достаточным основанием.

6.2. Требования к кадровому обеспечению учебного процесса.

Реализация программы подготовки геоинформатика по специальности 351400  Прикладная информатика в географии требует обеспечения учебного процесса квалифицированными преподавателями по циклам гуманитарных, математических и естественнонаучных, общепрофессиональных и картографических дисциплин. Заведующий кафедрой должен иметь звание профессора по специальности "картография" или "географическая картография и геоинформатика", а преподаватели  желательно степени докторов и кандидатов наук соответствующих специальностей, заниматься научными исследованиями. Преподаватели должны принимать участие в создании и эксплуатации географических информационных систем.

6.3. Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса.

Для обучения необходимы:

- наличие компьютерного класса для проведения лабораторных работ, подготовки курсовых и дипломных работ;

- оснащение учебных и научных лабораторий компьютерной техникой, включая устройства ввода-вывода (сканеры, цифрователи, печатающие автоматы), обработки и преобразования цифровой картографической информации;

- доступ к телекоммуникационным сетям (Интернет и Интранет), наличие серверов и системных принтеров;

- наборы тематических карт по основным направлениям географической науки и других наук о Земле; научно-справочные, учебные и популярные атласы;

- материалы аэрокосмического зондирования (снимки, фотокарты и др.);

- программное обеспечение для геоинформационного картографирования и обработки изображений (стандартные программные комплексы);

- комплекты учебно-методической литературы по всем учебным дисциплинам (программы, учебники и учебные пособия, методические указания и др.);

- комплекты основных периодических научных изданий по геоинформатике, картографии, геодезии и геоинформатики, в том числе, зарубежных, а также комплекты Реферативного журнала "Информатика" и "Картография" за последние 5-10 лет.

6.4. Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса.

Обеспечение учебного процесса предусматривает наличие современной инструментальной и приборной базы, компьютерной аппаратуры, и лицензионного программного обеспечения, включая:

- компьютерную технику (компьютеры, цифрователи, сканеры, печатающие устройства и др.), обеспечивающую геоинформационное картографирование;

- Интернет-серверы и другое сетевое оборудование;

- фотограмметрическое оборудование и устройства обработки изображений;

- комплекты современных геодезических приборов, приемники ГПС (GPS);

- стандартное пограммное обеспечение для реализации геоинформационного картографирования, анализа карт и обработки аэрокосмических изображений;

6.5. Требования к организации практик.

Практики организуются в научных, научно-производственных и производственных учреждениях Роскартографии, других министерств и ведомств, институтах Академии наук в фирмах, занимающихся геоинформационным картографированием, созданием и ведением баз и банков данных цифровой картографической информации, разработкой и эксплуатацией ГИС, использованием ресурсов компьютерных сетей. Практики должны обеспечивать освоение навыков общегеографического и тематического геоинформационного картографирования, использования ГИС-технологий в научных и практических целях, формирования и эксплуатации баз данных и ГИС, обработки изображений и дешифрирования материалов аэрокосмического зондирования для картографирования и решения научно-практических задач, использования компьютерных сетей (Интернет, Интранет и др.) для получения картографической информации и составления карт.

Материально-техническая база должна состоять из современных компьютеров 4-5 поколений, периферийных устройств ввода-вывода картографической информации, приборов для обработки изображений и сетевых серверов.

Студенту-практиканту должен быть обеспечен доступ к лицензионному программному обеспечению, научно-методической, монографической литературе, информационным и реферативным изданиям по геоинформатике и геоинформационному картографированию. Должна быть обеспечена возможность свободного доступа к Интернету.

Научно-методический совет по географии УМО университетов рекомендует вузу обеспечить на факультативной основе освоение дополнительной квалификации педагогического профиля в соответствии с утвержденной государственными требованиями к минимуму содержания и уровню профессиональной подготовки выпускников вузов для ведения педагогической деятельности.


7. Требования к уровню подготовки выпускников

по специальности 351400  ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА В ГЕОГРАФИИ

7.1. Требования к специалисту по профессиональным дисциплинам.

Выпускник должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации, указанной в п.1.2. настоящего Государственного образовательного стандарта.

Геоинформатик должен:

знать:

- основные положения теории информации, методы анализа информационных процессов;

- особенности получения геоинформации о природе, обществе и их взаимодействии, степень полноты и надежности получаемой геоинформации;

- базовые понятия вычислительной техники, предмет и основные методы геоинформатики, закономерности протекания информационных процессов в геосистемах, принципы работы технических и программных средств в информационных системах;

- возможности и методы компьютерной графики, основные средства компьютерного дизайна и визуализации геоизображений;

- принципы описания, построения и эксплуатации геоинформационных систем и сетей;

- информационные модели знаний и методы представления знаний в базах геоинформационных систем;

- основные классы геоинформационных моделей и принципы построения моделей информационных процессов;

- содержание и основные задачи новых геоинформационных технологий и методов геоинформационного картографирования;

- элементы программирования с использованием различных алгоритмических языков;

- принципы организации, структуры средств систем мультимедиа и компьютерной графики и их применение в геоинформационном картографировании;

- модели и структуры телекоммуникационных сетей, методы оценки их эффективности;

- методы управления геоинформационной системой;

- основные принципы организации баз цифровых данных разного тематического содержания и пространственного охвата, способы формирования баз данных и баз знаний, экспертных систем;

- методы и критерии оценки надежности и достоверности геоинформации, совместимости различных информационных источников;

- способы и правила защиты информации и информационной безопасности;

- принципы обеспечения условий безопасности жизнедеятельности при разработке и эксплуатации информационных систем;

использовать:

- современные методы принятия решений с помощью ГИС и геоинформационного картографирования;

аэро- и космическую информацию, методы ее топографического и тематического дешифрирования;

- новые информационные технологии и ее средства при разработке, проектировании и эксплуатации картографических подсистем ГИС;

- инструментальные средства мультимедиа и графического диалога в геоинформационных системах;

- современные системные программные средства: операционные системы, операционные оболочки, обслуживающие сервисные программы; сетевые программные и технические средства геоинформационных систем;

- этапы геоинформационного картографирования, методы организации работ при создании и редактировании электронных карт и атласов, приемы работы с инструментальными средствами, поддерживающими разработку и ведение баз цифровых картографических данных для ГИС;

иметь опыт:

- применения математико-картографического моделирования для анализа, структуры, взаимосвязей, динамики геосистем, потоков вещества, энергии и информации в геосистемах;

- программирования и использования возможностей вычислительной техники и программного обеспечения при решении пространственно-времен-ных задач в картографии, географии и других науках о Земле;

- оценки информационных и экономических показателей эффективности геоинформационных систем разной объектной ориентации и пространственного охвата;

- решения формализуемых и нечетко формализуемых пространственно-временных задач, выполнения кластеризаций и классификаций;

- выбора технологии и разработки, составления, отладки, тестирования и документирования программы на языках высокого уровня для задач обработки цифровой, знаковой и текстовой информации, представленных в векторной и растровой формах;

- анализа условий безопасности и принятия мер по безопасности на стадии проектирования, изготовления и эксплуатации геоинформационных систем.

Геоинформатик должен обладать знаниями о явлениях и процессах, анализируемых с помощью ГИС разного назначения. Он должен быть подготовлен к работе в научно-исследовательских, научно-производст-венных или производственных организациях и учреждениях по конкретным направлениям общегеографического, тематического и кадастрового геоинформационного картографирования.


7.2. Требования к итоговой государственной аттестации специалиста.

7.2.1. Общие требования к государственной итоговой аттестации.

Итоговая государственная аттестация геоинформатика включает защиту выпускной квалификационной работы и государственный экзамен.

Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения практической и теоретической подготовленности эколога к выполнению профессиональных задач, установленных настоящим Государственным образовательным стандартом, и продолжению образования в магистратуре по направлению 511400 – География и картография в соответствии с п.1.4 вышеупомянутого стандарта.

Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника, должны полностью соответствовать основной образовательной программе высшего профессионального образования, которую он освоил за время обучения.

7.2.2. Требования к дипломной работе специалиста.

Дипломная работа геоинформатика должна быть представлена в форме рукописи.

Требования к содержанию, объему и структуре дипломной работы определяются высшим учебным заведением на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Минобразованием России, Государственного образовательного стандарта по специальности 351400 – Прикладная информатика в географии и методических рекомендаций Научно-методического совета по географии УМО университетов.

Время, отводимое на подготовку дипломной работы специалиста, составляет не менее шестнадцати недель.

7.2.3. Требования к государственному экзамену.

Порядок проведения и программа государственного экзамена по специальности 351400 – Прикладная информатика в географии определяются вузом на основании методических рекомендаций и соответствующей примерной программы, разработанных Научно-методическим советом по географии УМО университетов, Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Минобразованием России, и Государственного образовательного стандарта по специальности 351400 – Прикладная информатика в географии.


СОСТАВИТЕЛИ:

Учебно-методическое объединение по образованию в области экономики, статистики, информационных систем и математических методов в экономике

Учебно-методическое объединение по образованию в области историко-архивоведения, прикладной лингвистики, музейной деятельности и научно-технической информации

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования одобрен на заседаниях Советов УМО 8 – 10 декабря 1999 года.
Председатель Совета УМО по образованию в области экономики, статистики, информационных систем и математических методов в экономике – Ректор Московского государственного университета экономики, статистики и информатики (МЭСИ)		В.П. Тихомиров
Председатель Совета УМО по образованию в области историко-архивоведения, прикладной лингвистики, музейной деятельности и научно-технической информации – Ректор Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ)		Ю.Н. Афанасьев
Заместитель председателя Совета УМО - Проректор МЭСИ		Ю.Б. Рубин
Заместитель председателя Совета УМО - Проректор РГГУ		В.В. Минаев

СОГЛАСОВАНО:

Управление образовательных программ и стандартов высшего и среднего профессионального образования		Г.К. Шестаков
Начальник отдела Гуманитарного образования		Т.Э. Петрова
Главный специалист		И.П. Ивановская