Национальны

Вид материала

Документы

Содержание Ход занятия Звучит песня об Абакане (автор - Людмила Разумова) II. Беседа Итог занятия

Подобный материал:

• Исо 9000-2008 национальны й стандар т российско й федераци и системы менеджмента качества, 672.95kb.

Боргоякова И.Н.

учитель хакасского языка

МОУ «СОШ №1» г. Абакана

«Родная Хакасия»

Тематический период занятий с младшими школьниками

в рамках экспериментальной площадки

«Многоязычие и поликультурность»


История распорядилась так, что уже на протяжении нескольких веков Россия является многонациональным государством. При таком этническом многообразии актуален вопрос воспитания у детей толерантности, взаимной любви, уважения и, конечно же, патриотизма. При этом патриотизм понимается не только как любовь к стране в целом, преданность ее народу, но и как любовь к своей малой родине, уважение к различным культурным национальным ценностям населяющих ее народов.

Для Республики Хакасия это особенно актуально. Важной особенностью культурной ситуации современной Хакасии является полиэтничность. В настоящий момент здесь сосуществуют две национально-культурных тенденции: одна ориентирована на культурные образцы европейской цивилизации, и другая обращена на культуру тюркоязычных народов. Поэтому, я считаю, с первого класса надо говорить о поликультурности. Цель занятия в первых классах - привить интерес к языку, искусству, традициям. При этом важно использовать практически на каждом уроке наглядные пособия, разные формы и методы преподавания. Приглашать на занятие выдающихся жителей города, республики, проводить экскурсии. Для нашей школы, которая живет в условиях открытого образовательного пространства, такой подход естественен. Мы находимся в центре города, нас окружают культурные центры: театры, кинотеатры. Мы сотрудничаем со всеми. В работе с первыми классами важно зажечь интерес и суметь поддержать его, поэтому занятия были рассчитаны на вхождение детей в культуру Хакасии. Перечислю темы проведенных занятий: «Город, в котором я живу», «Национальные блюда», «Национальная одежда», «Знаменитые люди Хакасии: художник-скульптор Карачакова И.Н.». Особенно удачным было занятие по теме «Национальный костюм», так как гостем на нем была Курбижекова А.Д. Не менее интересно прошло занятие «Национальные блюда», где дети познакомились с национальными блюдами: айран, хан, талган.

В нашей школе мы построили занятия таким образом, что сначала дети узнали о языке народа, той земли, на которой они живут, а уже потом речь шла об английском, немецком, французском языках. Культура родной земли должна быть близка и понятна каждому.


I.Тема: Город, в котором я живу

Цели:

1. Вызвать у детей интерес к родной Хакасии.
   
2. Познакомить с государственными символами республики (флаг, герб).
   
3. Дать понятие «столица республики», познакомить с легендой об Абакане.
   

Оборудование: Карта Хакасии, фотоальбом, герб, флаг, запись «Песня об Абакане», стихи об Абакане.

Ход занятия

I. Звучит песня об Абакане.

- Прослушайте песню и скажите, о каком городе в ней поется.

Звучит песня об Абакане (автор - Людмила Разумова)


Родной мой город!

Все, что связано с тобой,

В своем я сердце бережно храню.

И, каждый день, твоей любуясь красотой,

Я понимаю, как тебя люблю…

Припев:

Абакан – город, в котором я живу.

Абакан - ты мой сон наяву.

Навсегда мне судьбою ты дан,

Яркий, солнечный Абакан.


Переливаются на солнце позолотой

Преображенского собора купола,

И ветер наслаждается свободой,

Когда звонят его колокола.


Любимый город мой,

Не выразить словами

Тех чувств к тебе, что рвутся к облакам.

Все лучше ты становишься с годами,

Хакасии столица – Абакан.

Вопросы учителя:

- Как называет певец город?

- Каким вы увидели город в песне?

- А на самом деле – какой он, наш город?

- Вы любите свой город? За что?

II. Беседа (беседа сопровождается показом фотоальбома, карты и картин)

• Как называется город, в котором вы живете?
  
• Давайте полистаем страницы его истории:
  

В 1930 году была образована Хакасская автономная область. С 1991года мы живем в Республике Хакасия. Абакан – столица Хакасии. Город Абакан административный центр Республики Хакасия. Его парки, площади, места отдыха радуют глаз. Абаканцы любят свой город. На сегодняшний день в нашем городе 280 улиц, переулков и проездов. Начинались все улицы с Вокзальной до Великой Отечественной войны было 12 улиц. 29 улиц названы в честь деятелей Октябрьской революции и гражданской войны, 24 улицы носят имена классиков всех времен: Некрасова, Крылова, Пушкина. Из композиторов улица Чайковского, из художников Сурикова, «ученых» улиц 8, 22 улицы в честь городов и поселков – Ташебинская, Запорожская…

Нарядна и торжественна наша центральная площадь – площадь Первомайская. Неподалеку стоит новое здание театра с цветным мозаичным панно на темы искусства. Всего в Абакане 5 театров: 2 драматических театра «хакасский и русский», кукольный театр «Сказка» и театр «Читiген».

Национальный театр, организованный в 1931 году, старейший в Хакасии театр, своей первостепенной задачей ставит развитие и пропаганду хакасской драматургии. В 1939 году из Воткинска переехал в Абакан театр русской драмы. Театр тяготеет к классике, как за рубежной, так и отечественной. Молодой театр «Читгiен» известен уже далеко за пределами республики: В Японии, в Бельгии, в Голландии. В 1979 году Хакасия получила подарок - кукольный театр «Сказка». Он любим и детьми, и взрослыми. Есть еще и в нашем городе филармония – ансамбль песни и танца «Улгер» (созвездие). Абакан - город спортивный. Есть у нас спорткомплекс «Саяны». Любимыми видами спорта всегда были: борьба, легкая атлетика, волейбол, футбол…

Далеко не в каждом городе есть свой зоопарк. Зоопарк находится при мясокомбинате. В нем собрано более 80 видов животных, зверей и птиц. В нашем городе имеется замечательный Краеведческий музей. Его экспозиции не уступают коллекциям Музея искусства народов востока в Москве, Санкт – Петербургского Эрмитажа и других отечественных и зарубежных музеев. На сегодняшний день его фонды хранят 905000 экспонатов. В городе есть много школ, в том числе художественная и музыкальная, 5 вузов, 5 колледжей, 16 библиотек. Абаканцы свой город сделали красивым.

Как у любой другой республики, есть у Хакасии государственные символы – флаг и герб. Обратите внимание на солярный знак, который символизирует солнце и приносит всем удачу.

- Что общего у флага России и Хакасии? Чем они отличаются?

- А вы знаете, почему город Абакан назван Абаканом?

Послушайте легенду об Абакане: «Давным-давно, когда на земле Хакасии зарождались горы, появился в этих краях медведь–великан (Аба). Много лет он нападал на людей, уничтожал скот, держал в страхе жителей окрестных деревень. И вот в одной из деревень вырос молодой отважный Алып (богатырь). Охотясь как–то в тайге, он встретился с гигантом–медведем и вступил с ним в схватку. Долго они боролись, стремясь одолеть друг друга. Наконец медведь не выдержал. Тяжело раненный, он бежал от охотника. Богатырь отправился по следу зверя. Шел день, другой.…Как–то ночью охотник услышал громкий крик медведя. В агонии зверь вырывал с корнем деревья, отламывая от скал огромные валуны и с шумом пускал их вниз. Когда взошло солнце, охотник двинулся по следу и вскоре среди дикой тайги увидел погибшего зверя, превратившегося в огромную гору. Из горы вытекала бурая струя, вбирая в себя все новые и новые ручьи, она постепенно превращалась в поток. Ниже поток становился рекой. Абакан (медвежья кровь) - так стали называть эту реку местные жители».

С большой любовью об Абакане говорят и поэты.

Т.Трофимец «Абакан – город жизни моей».

(Читают дети старших классов)

Город мой на широких ладонях степей.

Город мой, стал ты песней любимой моей.

В ритмах дня ты звенишь и гудишь, как чатхан, город мой,

Мой родной Абакан.

Я иду, а веселые лица детей,

Как жарки, на широких твоих площадях,

Яблонь цвет, шум дождя и дыхание Саян –

Все в тебе, мой родной Абакан.

Итог занятия

Ответьте на вопросы учителя:

- Почему наш город так называется? Что об этом рассказано в легенде?

• Что значит по-настоящему любить свой город?
  
• Почему Абакан называют главным городом Республики Хакасия?
  

Выполни домашнее задание в рабочей тетради.

1. Подчеркни название столицы Республики Хакасия:
   

а) Абакан

б) Москва

в) Красноярск

2. Раскрась флаг Хакасии