Учебно-методический комплекс по дисциплине «работа журналиста в газете» Для студентов, обучающихся по направлению 520600 «Журналистика»

Количество страниц26
Дата08.03.2012
Размер5.35 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс


СодержаниеЗаместитель Министра
Высшего профессионального образования
ОПД.Ф.10 Основы творческой деятельности журналиста
Календарный план учебных занятий
Содержание курса
Организационно-методическое построение курса.
Условия и критерии выставления оценок
Балльная структура оценки
II семестр
Шкала оценок
Кол-во кредитов
Правила выполнения письменных работ (газетных публикаций и контрольных тестовых работ)
Темы лекций и семинарских заданий
Грабельников А.А.
Неделя X: внутрисеместровая аттестация
Неделя XIII
Неделя XVII
Неделя XIX
Неделя VII
Неделя IX: внутрисеместровая аттестация
Васильев И.А.
Неделя XVII
Неделя XVIII
Обязательная литература
II вариант
Материально-техническое обеспечение и перечень используемого программного обеспечения дисциплины
Лекция №1.
Выбор темы
Отбор фактов.
Построение журналистского произведения.
Лекция №2.
Первые печатные издания как инструмент
Развитие прессы в дореволюционной России (XIX в.-1917 г.)
Российская пресса в условиях буржуазно-демократической республики
Система периодической печати в советском обществе
Развитие прессы в годы перестройки
Отечественная пресса в годы рыночных реформ
Печать разделилась
Лекция №4.
Политическая пресса
Информационно-коммерческая пресса
Деловая пресса
Отраслевая пресса
Детская, подростковая и молодежная пресса
Короченский А.П.
Региональная и местная пресса
Сетевая пресса
Лекция №6.
Финансовый рынок
Рынок рабочей силы
Издательский рынок
Технический рынок
Рынок материалов
Рынок информации и идей
Рынок распространителей
Рынок периодических изданий.
Рынок потребителей информации
Лекция №7.
Чем сложнее задачи, стоящие перед газетой
Структура редакции как трудового коллектива
Редакционный коллектив в системе социальных связей
Лекция №8.
Лекция №9.
Функциональная подструктура
Организационная подструктура
Работа с письмами
Виды основных отделов, их деловые связи Отделы газетной редакции можно разделить на несколько групп, различных по своему назначе
Отдел — редакторат, редколлегия.
Отдел — секретариат.
Отдел — собкоры.
Лекция №10.
Авторитарный стиль
Пассивный стиль
Руководитель редакции
Организация работы журналиста
Лекция №12.
Лекция №13.
Лекция №14.
Лекция №15.
Потенциальная аудитория газеты
Реальная аудитория газеты
Работа редакции с авторским активом
Авторский совет
Нештатный отдел
Нештатный корреспондентский пункт
Общественная редколлегия –
Литературная студия
Работа с читательскими письмами
Организационно-массовая работа
Лекция №18.
Неофициальный субъект объективно включен в информационное поле - он производит и распространяет свои тексты в той или иной форме
Лекция №19.
Лекция №20
Наклон основных штрихов буквы разделяет шрифты на прямые
Группа рубленых шрифтов.
Группа шрифтов с едва наметившимися засечками.
Группа медиевальных шрифтов.
Группа обыкновенных шрифтов.
Группа брусковых шрифтов.
Группа новых малоконтрастных шрифтов
Лекция №21
Лекция №22.
Весь набор характеристик издания можно разбить на четыре категории
Год основания издания.
Объем издания
Распространение издания
Размещение рекламы.
Информационная ценность.
Товарный вид.
Подготовленность читателя.
Индекс жизнестойкости
Лекция №23.
Глубокая печать
Плоская печать
Лекция №24.
Короткая информация
Расширенная заметка
Прямой информационный отчет
Аналитический отчет
Тематический отчет
Коллективное интервью
Познавательный репортаж.
Проблемный репортаж
Лекция №25.
Аналитическая корреспонденция
Теоретико-пропагандистская статья
Проблемная статья
Художественная рецензия
Тематический обзор
Информационный обзор
Малые формы обзора печати
Тематическое обозрение
Международное обозрение
Обзор писем
Лекция №26.
Событийный очерк
Путевой очерк
Работа над очерком