Geum.ru

Вать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

Вид материалаЗакон
Подобный материал:
Карта компетенций дисциплины

Физика


(Бакалавр – электроэнергетика и электротехника)

  1. Наименование компетенций дисциплины




Индекс компетенции
Формулировка



ПК – 2


ПК -3
готовность демонстрировать базовые знания в области в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;


готовность выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико- математический аппарат.



  1. Компонентный состав дисциплины




Перечень
Технология формирова-ния
Средства и технологии оценки


Объем

в

ЗЕТ

Модуль дисциплины
Состав компонента

Модуль 1

Предмет, методы,

цели и задачи дисциплины.

Физические

основы механики.

Основы СТО.


Модуль 2

Электричество и магнетизм.

Уравнение Максвелла.

Квазистацио-нарные токи.


Модуль 3

Колебания и

волны. Оптика

Взаимодейст-вие электромаг

нитных волн с веществом.


Модуль 4

Квантовая фи- зика. Физика атома.

Элементы фи-зики твердого тела.


Модуль 5

Ядерная физика. Радиоактивно-сть. Реакции деления ядер. Термоядерная реакция.


Модуль 6

Термодинами-ка и молеку-лярная физика. Элементы ста-тистической физики.
Знает:

- сущность методо-

логии науки;

- законы динамики

и законы сохране-

ния;

- принципы и эле-

менты СТО, ОТО;

- элементы механи-

ки жидкостей.

Умеет:

- записывать уравне-

ния для физичес-

ких величин в

системе СИ;

- оценивать резуль-

таты эксперимента.

Владеет:

- различными мето-

дами физических

измерений и обра-

ботки эксперимен-

тальных данных.

Знает:

- основные явления

и законы электри-

ческих и магнит-

ных явлений;

- природу электри-

ческих и магнит-

ных полей.

Умеет:

- использовать основ

ные законы и моде-

ли электромагнети-

зма для решения

практических задач

Владеет:

- методикой работы

с основными при-

борами и оборудо-

ванием в лаборато-

рии.

Знает:

- основные законы

колебательных и

волновых процес-

сов;

- явления, возникаю-

щие при распрост-

ранении света в

веществе.

Умеет:

- указать, какие зако-

ны описывает дан-

ное явление.

Владеет:

- электромагнитной

теорией световых

явлений, геометри-

ческой и волновой

оптикой.

Знает:

- экспериментальные

обоснования основ-

ных идей квантовой

механики;

- основные квантово-

механические явле-

ния и законы.

Умеет:

- пользоваться осно-

вными квантово-

механическими за-

конами.

Владеет:

- основными метода-

ми расчетов моде-

лей атома.

Знает:

- основы ядерной

физики;

- основной закон ра-

диоактивного рас-

пада;

- виды ядерных реак-

ций;

- перспективы управ-

ляемого термоядер-

ного синтеза.

Умеет:

- выполнять расчеты

активности радио-

активных препара-

тов и энергии ядер-

ных реакций.

Владеет:

-принципами работы

атомных реакторов;

- основными требо-

ваниями техники

безопасности при

работе с радиоак-

тивными препара-

тами.

Знает:

- уравнение состоя-

ния газообразного

состояния вещества

- три начала термо-

динамики и следст-

вия из них.

Умеет:

- рассчитывать КПД

тепловой машины;

-определять пределы

применения класси-

ческой и квантовой

статистики.

Владеет:

- расчетом процессов

в идеальных и

реальных газах.

- лекции;

- лаборатор-

ные занятия;

- практичес-

кие занятия;

- самостояте-

льные

работы.


- лекции;

- лаборатор-

ные занятия;

- практичес-

кие занятия;

- самостояте-

льные

работы.


- лекции;

- лаборатор-

ные занятия;

- практичес-

кие занятия;

- самостояте-

льные

работы


- лекции;

- лаборатор-

ные занятия;

- практичес-

кие занятия;

- самостояте-

льные

работы


- лекции;

- лаборатор-

ные занятия;

- практичес-

кие занятия;

- самостояте-

льные

работы


- лекции;

- лаборатор-

ные занятия;

- практичес-

кие занятия;

- самостояте-

льные

работы

- тестирова-

ние;

- отчет по ла-

бораторным

работам;


- тестирова-

ние;

- отчет по ла-

бораторным

работам;


- тестирова-

ние;

- отчет по ла-

бораторным

работам;

- экзамен.


- тестирова-

ние;

- отчет по ла-

бораторным

работам;


- тестирова-

ние;

- отчет по ла-

бораторным

работам;


- тестирова-

ние;

- экзамен.


3


3


3


3


3


3

П


1


1


2


1


1


2