Geum.ru

Тематичний план самостійної роботи студентів з модулю 1 з аналітичної хімії для студентів 2 курсу

Вид материалаЗакон
Подобный материал:
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З МОДУЛЮ 1

з аналітичної хімії для студентів 2 курсу

спец. «Фармація»


№ п/п
Назва теми
Кількість годин

1
2



1.
Оволодіти уміннями основних понять якісного хімічного аналізу. Розв'язувати задачі з кількісних характеристик чутливості аналітичних реакцій. Характеризувати зв'язок аналітичних властивостей катіонів (K+, Na+, NH4+) з електронною будовою та положенням в періодичній системі Д.І. Менделєєва відповідних елементів. Засвоїти якісні реакції визначення катіонів І аналітичної групи.

3

2
Вода як розчинник. Теорія розчинів, іонні реакції в розчинах, їх значення в аналітичній хімії. Сильні та слабкі електроліти. Основні положення теорії сильних електролітів. Загальна та активна концентрація іонів, коефіцієнт активності, зв'язок між ними. Іонна сила розчину, її залежність від різних факторів.

Закон діючих мас, його застосування в аналітичній хімії. Застосування ЗДМ до рівноваги іонізації води. Іонний добуток води. Шкала рН водних розчинів. Засвоїти основні положення теорії сильних електролітів. Розв'язувати розрахункові задачі за теорією сильних електролітів.

3

3
Гетерогенні рівноваги в системі осад-насичений розчин та застосування їх в якісному аналізі. Розв'язувати задачі на добуток розчинності та розчинність.

3

4
Оволодіти методикою систематичного ходу аналізу суміші катіонів 1-ІII аналітичних груп за кислотно-основною класифікацією. Розв'язувати ситуаційні задачи сумішей катіонів І-ІІІ аналітичних груп.

3

5
Систематизувати знання з теоретичних основ аналізу катіонів І-ІІІ аналітичних груп. Засвоїти тестові завдання.
3

6
Кислотно-основні рівноваги. Поняття про протолітичну теорію кислот та основ, гідроліз, буферні розчини, застосування в якісному аналізі. Розв'язувати задачі на розрахунок рН в розчинах сильних і слабких кислот та основ, буферних систем; кількісних характеристик гідролізу.

Протолітична рівновага в неводних розчинниках, константа автопротолізу (сольволізу) та ступінь сольволізу.
4

7
Реакції окислення-відновлення та їх використання в аналітичній хімії. Рівняння Нернста. Константа рівноваги. Використання редокс-реакцій в аналізі катіонів і аніонів. Розв'язування задач на визначення константи рівноваги, EPC та можливості протікання ОВР.
4

8
Загальна характеристика комплексних сполук. Рівновага в розчинах комплексних сполук. Функціонально-аналітичні та аналітико-активні групи в органічних реагентах. Застосування органічних реагентів в аналітичній хімії.

4

9
Оволодіти методикою систематичного аналізу суміші катіонів IV-VI аналітичних груп для розв'язування ситуаційних задач з аналізу цих катіонів.
3

10
Систематизувати знання теоретичних основ протолітичних рівноваг у водних та неводних розчинах, окисно-відновних рівноваг, рівноваг в розчинах комплексних сполук та вміти застосовувати їх якісному аналізі. Розв'язувати розрахункові задачі на окисно-відновні рівноваги та рівноваги в комплексних сполуках. Засвоїти тестові завдання.
3

11
Класифікації аніонів за різними їх властивостями та якісні реакції їх визначення. Аналіз суміші аніонів I-III груп з елементами систематичного ходу аналізу. Розв'язування ситуаційних задач та вивчення тестових завдань аналізу аніонів.
3

12
Реакції виявлення аніонів органічних кислот: винної, бензой-ної, лимонної та саліцилової. Умови їх виконання. Особливі ви-падки в аналізі аніонів.
3

13
Засвоїти методи розділення та концентрування. Теоретичні основи екстракції.

"Содова витяжка", її призначення в аналізі, умови виконання. Особливості аналізу сумішей речовин відомого та невідомого складу.
2

14
Систематизувати знання з аналізу аніонів і сумішей речовин, розв'язувати ситуаційні задачі. Засвоїти тестові завдання з аналізу аніонів.
3

Разом
44