Інформація про наукову та науково-технічну діяльність Національного університету «Острозька академія» за 2011 рік Острог, 2011

Вид материалаДокументы

Содержание


Факультет політико-інформаційного менеджменту
Факультет романо-германських мов
Подобный материал:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Факультет політико-інформаційного менеджменту


Факультет створено наказом ректора НаУОА від 8 квітня 2005 р. На факультеті здійснюється освітня підготовка за спеціальностями: «Політологія», «Психологія», «Документознавство та інформаційна діяльність». Після здобуття ступеня бакалавра студенти, які виявляють здібності до наукової роботи, мають можливість продовжити навчання на магістерських програмах з політології, психології, документознавства та інформаційної діяльності.

З метою наближення теоретичного навчання до потреб практики, на кожній спеціальності факультету створено структури, в межах яких студенти набувають практичних вмінь та навичок («Майстерня практичного психолога», «Школа політичної аналітики «Поліс», науковий гурток з вивчення сучасних інформаційних процесів «ДІД» та ін.). При факультеті активно функціонує «Інститут соціальних досліджень», який проводить вивчення громадської думки та готує на основі їх результатів різноманітні аналітичні довідки не лише для потреб університету, але й багатьох інших державних та приватних структур.

На факультеті діє ресурсний центр навчальної, методичної, наукової літератури, фахової періодики, бібліотека якого комплектується дарчими примірниками викладачів та студентів. У ресурсному центрі є можливість для перегляду фільмів із тематики курсів спеціальності.

Факультет активно співпрацює з багатьма університетами України, зокрема з кафедрами психології Рівненського державного гуманітарного університету, Волинського державного університету ім. Лесі Українки, Національного Прикарпатського університету ім. Василя Стефаника, кафедрою соціальної роботи Київського національного університету ім. Тараса Шевченка. Кафедра політології налагодила співпрацю з кафедрою політології Волинського Національного університету ім. Лесі Українки, Львівського національного університету ім. І. Я. Франка, Інститутом соціальних наук Одеського національного університету ім. І. І. Мечникова, соціологічним факультетом Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна, Національним університетом «Києво-Могилянська академія», Академією управління при Президентові України (Львівська філія), Донецьким національним університетом. Укладено договір про співпрацю факультету з польським товариством педагогів та аніматорів «Клянза».

Кафедра документознавства та інформаційної діяльності

Кафедра здійснює наукове дослідження за темою «Теоретико-методологічні аспекти розуміння текстів культури» (номер державної реєстрації – 0110U002405), керівник – Шершньова Олена Володимирівна. Кафедра документознавства та інформаційної діяльності створена у 1998 році на базі гуманітарного факультету, з 2005 року входить до складу факультету політико-інформаційного менеджменту. Готує випускників за фахом спеціаліст з документознавства та інформаційної діяльності, інформаційний аналітик, фахівець із зв’язків з громадськістю. Спектр напрямків наукових досліджень кафедри документознавства включає дослідження інформаційних систем, впливу засобів масової інформації на людину, а також аналіз текстів, текстової інформації.

Проекти кафедри документознавства та інформаційної діяльності:

Проведення конкурсу проектів з проблематики пропагування туристичного потенціалу територій історичної Волині. Наукові гуртки: Студія стратегічних комунікацій. Гурток з вивчення особливостей законодавчого процесу у сучасних демократіях. Лабораторія дослідження соціально-інформаційних процесів. Документознавство та інформаційна діяльність: вивчення сучасних комунікаційних процесів.

У 2011 році викладачі опублікували:

Статті
  1. Бондар В.Д. Мотивація у державному управлінні: поняття та основні теоретичні положення // Демократичнее врядування / Електронне наукове фахове видання Львівського регіонального інституту державного управління Національної академії державного управління при Президентові України (Включено до переліку наукових фахових видань України постановою ВАК України від 2 липня 2008р. за №2-05/6)
  2. Бондарчук Я.В. Декоративне різьблення Острозького осередку XIV – першої половини XVII століття // Енциклопедичне видання «Острозька академія XVI–XVII ст.». – Острог, 2011. – С. 92–97.
  3. Бондарчук Я.В. Іконопис Острожчини XVI–XVII століття // Енциклопедичне видання «Острозька академія XVI–XVII ст.». – Острог, 2011. – С. 130–135.
  4. Бондарчук Я.В. Меморіальні пам’ятники князів Острозьких XVI–XVII століття // Енциклопедичне видання «Острозька академія XVI–XVII ст.». – Острог, 2011. – С.225–231.
  5. Бондарчук Я.В. Портретний живопис Острозького осередку XVI– першої половини XVII століття // Енциклопедичне видання «Острозька академія XVI–XVII ст.». – Острог, 2011. – С.363–378.
  6. Бондарчук Я.В. Пригородок в Острозі // Енциклопедичне видання «Острозька академія XVI–XVII ст.». – Острог, 2011. – С.386.
  7. Бондарчук Я.В. Новицький Йосиф (1.01.1878–14.11.1964) // Енциклопедичне видання «Острозька академія XVI–XVII ст.». – Острог, 2011. – С.260–262.
  8. Бондарчук Я.В. Оборонні споруди Острога // Енциклопедичне видання «Острозька академія XVI–XVII ст.». – Острог, 2011. – С.263–266.
  9. Квасюк Л.В. Римо-католицьке вчення про впровадження людини у контексті настанов Триденського собору (1545-1563): компоративні аспекти // Вісник національного університету «Львівська політехніка», Серія «Філософські науки». – № 692.–2011.
  10. Квасюк Л. В. Інтерпретація християнського догмату про сходження святого духа у полемічному трактаті «Книга про віру» [Текст] / Л.В. Квасюк // Історія релігій в Україні: наук. щоріч. / Ін-т релігієзнавства, Філія Львівського музею історії релігії; ред. рада: д-р істор. наук М. Капраль, д-р філос. наук А. Колодний, д-р філос. наук Л. Филипович та ін. – Львів : Логос, 2011. – Кн. ІІ. – С. 31-38. – Бібліогр. : С. 38-39.
  11. Кузьменко О. Із гумором про головне, або Україна і Українці в польських жартах [Текст] / О.В. Кузьменко // Український Альманах. – 2011. – с. 293-299.
  12. Марченко Н. В. Український католицький часопис «Світло» в Канаді в другій половині ХХ ст.:структура і зміст [Текст] / Н.В. Марченко// Історія релігій в Україні: наук. щоріч. / Ін-т релігієзнавства, Філія Львівського музею історії релігії; ред. рада: д-р істор. наук М. Капраль, д-р філос. наук А. Колодний, д-р філос. наук Л. Филипович та ін. – Львів : Логос, 2011. – Кн. І. – С. 745-751. – Бібліогр. : С. 751-752.
  13. Марченко Н. В. Типологія українськийх періодичних видань греко-католицької церкви Канади другої половини ХХ століття. [Текст] / Н.В. Марченко. – Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Історичні науки». – Острог : Видавництво НаУ «Острозька академія», – 2011. – Вип 17. – С. 351–358.
  14. Маслова Ю. П. Лінгвосинергетичне поле гендерного дискурсу (на прикладі заголовків друкованих ЗМІ) // Наукові записки. Серія “Філологічна” – Острог : Видавництво НаУ “Острозька академія”, 2011. – Вип. 21. – С. 65–74.
  15. Охріменко Г.В. Православно-католицька полеміка кінця XVI століття у питанні морально-релігійних проблем в умовах укладання Берестейської унії 1596 року на прикладі творів «Про єдність Церкви Божої під одним пастирем» Петра Скарги та «Апокрисис» Христофора Філалета» // Історія релігій в Україні: наук. щоріч. / Ін-т релігієзнавства, Філія Львівського музею історії релігії; ред. рада: д-р істор. наук М. Капраль, д-р філос. наук А. Колодний, д-р філос. наук Л. Филипович та ін. – Львів : Логос, 2011. – Кн. І. – С. 46-53. – Бібліогр. : С. 52-53 (зареєстрований з 2011 року у ВАК України як фахове видання). 
  16. Прасюк О.В. Динаміка розгортання електоральної громадської думки // Вісник Харк. нац. ун-ту ім. В.Н.Каразіна: Соціологічні дослідження сучасного суспільства: методологія, теорія, методи. – № 941 - 2011 – С.64-68.
  17. Прасюк О.В. Блогосфера як середовище зародження та формування електоральної громадської думки // Спецпроект: аналіз наукових досліджень : матеріали Міжнарод. наук.-практ. конф. «Спецпроект: аналіз наукових досліджень» , 30-31 травня 2011 р. – Т. 1. – Дніпропетровськ: Видавець Біла К.О., 2011. – С. 82-84.
  18. Прасюк О.В. Соціокомунікативна природа політичної реклами в контексті формування електоральної громадської думки // Sword: матеріали міжнарод. наук.-практ. конф. «Наукові дослідження і їх практичне застосування. Сучасний стан та шляхи розвитку ’ 2011» , 4-15 жовтня 2011 р. – Т. 20. – Одеса: Чорномор’я, 2011. – С. 86-88.
  19. Санжаревський, О.І. Роль ОДКБ у взаєминах Республіки Білорусь та Росії [Текст] / О.І. Санжаревський. – Наукові записки Національного університету «Острозька академія». – Серія «Історичні науки». – 2011. – Вип 17.
  20. Санжаревський О. І. Військово-політичний аспект взаємин Республіки Білорусь з країнами Балтії в 1991 – 2001 рр. [Текст] / О.І. Санжаревський. – Слов"янський світ і Україна: Збірник наукових праць на пошану ректора Рівненського державного гуманітарного університету, професора Руслана Постоловського. – Рівне: Видавець О. Зень, 2011.
  21. Санжаревський О. І. Встановлення взаємовідносин між Республікою Білорусь та Російською Федерацією у військовій сфері : іторичний контекст [Текст] / Санжаревський О. І.– Наукові записки РДГУ. – Вип. 22, 2011. – 324 с.– С. 208-210.
  22. Шершньова О.В. SWOT- та PEST-аналіз Рівненщини як туристичного регіону // Проблеми політики регіонального розвитку = (Problemy polityky rozwoju regionalnego). – Ostrowiec Świętokrzyski. – 2011. – С. 225-244.


Проведені наукові заходи (семінари, конференції, круглі столи).
  1. І Всеукраїнська міждисциплінарна науково-практична конференція студентів та молодих вчених (24 листопада 2011 р.).

За матеріалами конференції підготовлено збірник «Матеріали І Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної коференції студентів та молодих вчених «Політична свідомість у посттоталітарному соціокультурному просторі».

2. Круглий стіл «Роль електронних медіа у політичному процесі».


Кафедра політології


Кафедра здійснює наукове дослідження за темою «Політичні трансформації в Україні: теоретичний та прикладний аналіз» (номер державної реєстрації: 0109U001582), керівник – Шостак Інна Віталіївна.

Кафедра політології створена у 2001 році. Кафедра здійснює підготовку фахівців за двома кваліфікаційно-освітніми рівнями: бакалавр та магістр політології.

При кафедрі діє методичний кабінет, який укомплектований науковою, навчальною та навчально-методичною літературою, найбільш рейтинговими суспільно-політичними виданнями України. З ініціативи студентів у 2001 році був створений студентський політологічний клуб «Поліс», у вересні 2006 р. реорганізований у студентсько-викладацьку науково-дослідну лабораторію ссылка скрыта. Засідання Школи відбувається у вигляді презентацій аналітичних доповідей студентів, дискусій, зустрічей з політиками, представниками державної влади та органів місцевого самоврядування. З 2010 року розпочав роботу ссылка скрыта. Першим етапом роботи Центру стала організація і проведення круглих столів на актуальні теми політичного життя в Україні і світі.

На кафедрі функціонують наукові гуртки:
• Політичні трансформації у посткомуністичних суспільствах

• Актуальні проблеми діяльності органів державної влади та органів місцевого самоврядування
• Політична свідомість і культура
• Політичні партії та партійні системи
• Політичні партії та виборчий процес
• Інформаційна політика та інформаційна безпека держави
• Соціальна політика та соціальні процеси в Україні
• Політичні комунікації.


Список праць, опублікованих викладачами кафедри у 2011 році:

Навчальні посібники:
  1. Старіш О.Г. Философия // Учебное пособие. – Симферополь : РИО КИЄХП, 2011.- 348 c.
  2. Старіш О.Г. Философия // Учебно-методический комплекс дисциплины. – Симферополь : РИО КИЄХП, 2011. – 34 c.

Статті:
  1. Бусленко В.В. Політична опозиція в процесі еволюції польської демократичної системи у вісімдесятих роках // Studia Politologica Ucraino-Polona. Випуск 1. – Житомир-Київ-Краків: Вид-во Євенка О., 2011.- С. 21-25.
  2. Вербець В.В. Соціально-психологічні проблеми навчально-виховного процесу. // Наукові записки “Психологія та педагогіка”. – Острог: Вид-во Нац. ун-ту “Острозька академія”, 2011. Вип. 17. – С. 32-40.
  3. Вербець В.В. Якість освіти як соціально-психологічна проблема // Молодіжна політика: проблеми та перспективи. Вип. 2: [збірник наукових праць / наук. ред. С.А. Щудло]. Дрогобич, 2011. – С.370-374.
  4. Кардаш С.Ю. Соціальна структура суспільства: підсумки 20 років пострадянських реформ в Україні // Реформування системи державного управління та державної служби: теорія і практика. Матер. наук.-практ. конф. за міжнародною участю у 2 ч. Ч. 1, с. 64-68.
  5. Лебедюк В.М. Вдосконалення механізму державного впливу на організаційний розвиток політичних партій [Електронний ресурс] // Державне управління: удосконалення та розвиток., №6, 2011.
  6. Лебедюк В.М. Фінансування політичних партій в Україні: механізми державного контролю // Інвестиції: практика та досвід, вип. 14, с. 122-131.
  7. Мацієвський Ю.В. Інволюція конституціоналізму і квазі-авторитарний режим в Україні // Вибори і демократія, №3, 2011, с.49-56
  8. Мацієвський Ю.В. Від хаосу до порядку: чи стабільний політичний режим у пост-помаранчевій Україні? // Політичний менеджмент, №5, 2011, с. 93-100
  9. Мацієвський Ю.В. Спокуси авторитаризмом. // Критика, № 5-6 (163-164), травень-червень 2011, с.2-7
  10. Мацієвський Ю.В. Чи можливий авторитарний режим в Україні? // Політичний менеджмент, №1, 2011, с.51-64
  11. Рибак А.І. Реформування публічної адміністрації: українські реалії та польський досвід // Проблеми політики регіонального розвитку (Problemy polityky rozwoju regionalnego), 2011, с. 180-194.
  12. Рибачок С.Л. // Методологічні підходи до вивчення процесів становлення та розвитку інституту політичних партій в Україні // Актуальні питання історії модерної доби. Україна і світ, 2011, с.108-111.
  13. Старіш О.Г. «Новый регионализм» в контексте миросистемного анализа // Проблемы и перспективы развития сотрудничества между странами Юго-Восточной Европы в рамках Черноморского экономического сотрудничества и ГУАМ // Сборник научных трудов. – Донецк: ДНУ, 2011, с. 542-547.
  14. Старіш О.Г. Цивілізація як об’єкт управління // Публіцистика і політика. Збірник наукових праць політологічної спрямованості. Вип. 1 (9). – К.: Грамота, 2011, с. 7-69.


Проведені наукові заходи (круглі столи) Центром політичних досліджень та ШПА «Поліс»:

• Україна 2010: діагноз, прогноз, терапія», січень, 2011 р.

• Сучасний стан і тенденції розвитку медіасфери в Україні, березень 2011 р.

• Форма правління в Україні: де-юре та де-факто, квітень 2011 р.

• Місцеве самоврядування і демократичні процедури прийняття рішень через рік після місцевих виборів, жовтень 2011 р.

• Дотримання та захист прав людини в Україні, грудень 2011р.


Кафедра психолого-педагогічних дисциплін

Кафедра здійснює наукове дослідження за темою «Теоретико-експериментальне дослідження особистісного розвитку» (номер державної реєстрації № 0110U002405), керівник – Шугай Марія Анатоліївна.

Кафедра психолого-педагогічних дисциплін створена в 1999 році.
Навчально-методична робота кафедри спрямована на  підготовку фахівців-психологів, а також на підвищення професійного рівня студентів інших спеціальностей. Студенти забезпечені науковою літературою, періодичними виданнями, наочними засобами навчання, мають доступ як до університетської комп’ютерної мережі, так і до мережі INTERNET. Окрім того на кафедрі існує  ресурсний центр наукових та періодичних видань.

При кафедрі діє: «Майстерня практичного психолога», науково-дослідна лабораторія «Когнітивної психології». Кафедра психолого-педагогічних дисциплін співпрацює з Волинським національним університетом імені Лесі Українки, Рівненським державним гуманітарним університетом Прикарпатським національним університет ім. В. Стефаника,  Київським Гештальт університетом, Варшавським університетом  природничих наук SGGW. 

Підрозділом кафедри є «Майстерня практичного психолога», що створена у 2006 р. Основними напрямами діяльності є: психодіагностична, консультативна, психокорекційна робота, а також організація та проведення психологічних тренінгів загального та спеціального спрямування.


Список праць, опублікованих викладачами в 2011 році:


Навчальні посібники:
  1. Гандзілевська Г. Б. Театр i драматерапiя / Навч. посібник. – Острог : Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2011. – 180 с. (Перевидане та доповнене).
  2. Квашук О.В. Використання глини в роботі з дітьми з особливими потребами (корекційні заняття з розвитку емоційного інтелекту) / навч. посібник. – Острог : Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2011. – 60 с.
  3. Матласевич О.В. Психологія релігії / навч. посібник. – Острог : Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2011. – 384 с.


Статті:
  1. Гандзілевська Г.Б. Соціалізація обдарованих молодших школярів через самореалізацію в учнівському колективі // Наукові записки. Серія «Психологія і педагогіка». – Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2011. – Вип.17. – С. 49-57.
  2. Гуменюк У.І. Концептуальні основи вивчення акмеперіоду людини // Наукові записки. Серія «Психологія і педагогіка». – Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2011. – Вип.17. – С. 72-83.
  3. Жуковський В.М., Лєндел Р. Міжкультурна комунікація в умовах мультилінгвізму Закарпаття. Полікультурне виховання в школах Закарпаття // Наукові записки. Серія «Філологічна». Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2011. ­– Вип. 19. – С. 511- 517.
  4. Жуковський В. М. Актуальність духовно-морального виховання в Україні в контексті існуючих протиріч // Матеріали Волинської обласної науково-практичної конференції, присвяченої 10-й річниці запровадження у школах області уроків християнської етики та 20-й річниці Незалежності України. – Ковель, 2011. – С.18-25.
  5. Жуковський В.М. Програми морального виховання в аудиторній роботі американських вищих навчальних закладів // Наукові записки. Серія «Психологія і педагогіка». Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2011. ­– Вип. 17. – С. 92- 104.
  6. Жуковський В.М., Мішак В.М. Уроки релігії в школах Австрії // Вісник Житомирського державного університету ім.. Івана Франка. Житомир: Видавництво ЖДУ ім.І.Франка, Вип.57. ­­– С. 43-47.
  7. Каламаж Р.В. Правосвідомість у контексті правової культури виборців // Наукові записки. Серія «Психологія і педагогіка». – Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2011. – Вип.17. – С.140-147.
  8. Карчевський І. Р. До проблеми залежності глибини міжособистісної взаємодії спеціалістів військових формувань від ступеня розвитку їх адаптивних здібностей // Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. Електронне наукове фахове видання. – 2011р. Випуск 5.
  9. Квашук О.В. Корекція розвитку емоційного інтелекту дітей з особливими потребами за допомогою ліплення з глини // Наукові записки. Серія «Психологія і педагогіка». – Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2011. – Вип.17. – С. 158-166.
  10. Кобера А. В. Теоретико-методологічні аспекти судово-психологічної експертизи неповнолітніх обвинувачуваних // Наукові записки. Серія «Психологія і педагогіка». – Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2011. – Вип.17. – С. 166-174.
  11. Лисиця А.В. Адаптація мікроорганізмів до катіонних біоцидів // Наукові записки Тернопільського педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Серія: Біологія. – 2011. - № 3 (48). – С. 119-122.
  12. Лисиця А.В. Механізми бактерицидної дії полігексаметиленгуанідину // Наукові доповіді Національного університету біоресурсів і природокористування України. – 2011. - № 3 (25). Електронне видання: ссылка скрыта.
  13. Лисиця А.В., Дяченко Г.М. Біоцидна дія похідних гуанідину на мікобактерії туберкульозу // Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. – 2011. - № 9. – С. 57-61.
  14. Лисица А.В. Резистентность бактерий к катионным дезинфектантам // Материалы Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы инфекционных болезней молодняка и других возрастных групп сельскохозяйственных животных, рыб и пчел» (г. Москва, 26-27 апреля 2011 г.) // М.: ВНИИЭВ, 2011. – С. 228-232.
  15. Матласевич О.В. Почуття вини в психологічній та релігійній інтерпретації // Наукові записки. Серія «Психологія і педагогіка». – Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2011. – Вип.17. – С. 231-242.
  16. Матласевич О.В. Розвиток релігійної свідомості як шлях подалання кризи виховання в сучасній системі освіти // Матеріали міжнародної науково-практичної конференції «Інноваційні освітньо-виховні стратегії в сучасній освіті» - Суми, 2011. – С.43-45.
  17. Пасічник І.Д. Психологічні особливості сприйняття імпліцитної поведінки комунікатора // Наукові записки. Серія «Психологія і педагогіка». – Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2011. – Вип.17. – С. 3-9.
  18. Пасічник І.Д., Кралюк П.М. Острозька академія в контексті освітньої політики сучасної України: регіональні та інтеграційні аспекти // Проблеми політики регіонального розвитку (Problemy polityky rozwoju regionalnego). – Острог – Ostrowiec Swietokrzyski: Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2011. - С. 120-133.
  19. Плиска Ю.С. Культурологічна спрямованість особистості вчителя // Наукові записки. Серія «Психологія і педагогіка». – Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2011. – Вип.17. – С. 296-303.
  20. Тимощук О.В. Роль самоствердження в особистісному розвитку дітей-сиріт підліткового віку // Наукові записки. Серія «Психологія і педагогіка». – Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2011. – Вип.17. – С. 350-359.
  21. Шугай М.А. Особливості психологічної допомоги при травматичному досвіді особистості у ранньому віці / Наукові записки. Серія «Психологія і педагогіка». – Острог : Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2011. – Вип.18.

Проведені наукові заходи (семінари, конференції, круглі столи тощо).
  1. І Всеукраїнська міждисциплінарна науково-практична конференція студентів та молодих учених, 24 листопада 2011 р.
  2. Круглий стіл «Саморозвиток особистості: нагальні виклики сьогодення», 22 березня 2011 р.

Факультет романо-германських мов