Педагогическая система профильной подготовки школьников в области физической культуры 13. 00. 04 Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры СодержаниеОфициальные оппонентыБарчуков Игорь СергеевичОбщая характеристика работыОбъектом исследованияПредмет исследованияГипотеза исследования.Методы исследования.Организация исследованияВторой этап (2005 – 2009 гг.)Третий этап (2009 – 2010 гг.)Теоретическая значимость результатов исследованияПрактическая значимость результатов исследованияОсновные положения, выносимые на защитуАпробация и внедрение результатов исследования.Достоверность результатов исследованияЛичный вклад автораСтруктура диссертацииОсновное содержание работыВ первой главеВо второй главеВсего часовВсего часовИтого часовИтого, базовый компонентИтого часовНачальная школа (1–4-е классы)Основная школа (5–9-е классы).Старшая школа (10–11-е классы).Основные результаты исследования отражены
