Geum.ru

Конкурс юных чтецов «Живая классика»

Вид материалаКонкурс

Содержание


1. Общие положения
2. Участие в конкурсе
3. Цели и задачи конкурса
4. Организация и проведение конкурса
5. Сроки и этапы проведения конкурса
6. Оценка выступлений
Подобный материал:
В рамках 5 Форума Российских школьных библиотекарей был представлен I Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика».


I Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика» – это конкурс, объединяющий всех шестиклассников страны, желающих поделиться своими читательскими открытиями.

Исследования показали, что большинство читателей приобщается к серьезному систематическому чтению в 11-12 лет, поэтому для участников конкурса были определены именно эти возрастные границы. В это же время увлекающемуся, восприимчивому и азартному подростку открывается огромный мир виртуальных развлечений.

Задача конкурса – объединить усилия учителей, библиотекарей, родителей для того, чтобы помочь детям поделиться друг с другом радостью открытия созвучного их собственным переживаниям литературного сюжета, помочь найти в писателе интересного собеседника и советчика, встретить своих героев, которые станут для них эталоном, найти свои маяки и ориентиры, которые ребята смогут пронести через всю жизнь.


История конкурса


В апреле 2010 года на одном из семинаров, организованном Институтом им. Гёте для профессионалов книжного бизнеса, директор «Медиакампус Франкфурт» Моника Кольб-Клауш рассказала русскоязычным коллегам о конкурсе юных чтецов, который был учрежден в 1959 году писателем Эрихом Кестнером и более 50 лет проходит в Германии с большим размахом и неизменным успехом, ежегодно собирая более 700 000 участников из 8 000 школ. Конкурс чтецов – это одно из наиболее масштабных школьных соревнований и самое крупное мероприятие в стране, направленное на популяризацию чтения. Конкурс проходит при поддержке Ассоциации издателей и книгораспространителей Германии под патронатом Президента Германии. Спонсорами мероприятия выступают Министерство по делам семьи и Министерство культуры каждой из федеральных земель Германии. Конкурс проводится среди учащихся 6 классов, за всю историю Конкурса в нем приняло участие более 16 миллионов детей.


Международная ассоциация «Живая классика» решила перенять опыт немецких коллег и провести аналогичный конкурс в России.

В 2011 году в пилотном проекте приняло участие 20 000 шестиклассников из 7 городов России (Санкт-Петербург, Москва, Ярославль, Тверь, Томск, Киров, Гаврилов-Ям). В жюри конкурса вошли известные русские писатели.

Победители разных этапов конкурса получили ценные подарки: на школьном этапе - книги, любезно предоставленные издательствами «Азбука», «Лимбус Пресс», «Амфора», победители районного этапа конкурса получили в подарок электронные книги, предоставленные компанией Lbook, победители городского тура в Санкт-Петербурге получили компьютеры, а победители городского этапа в регионах были награждены поездкой в Санкт-Петербург, где их ожидали 4 дня незабываемых развлечений: велосипедная экскурсия по городу, автобусно-пешеходные экскурсии по литературным местам Петербурга, запись на радио, мастер-класс по актерскому мастерству и ораторскому искусству, посещение театра, 4D-кинотеатра и многое другое.

Учредитель конкурса - Международная ассоциация центров содействия изучению и развитию современной культуры и литературы «Живая классика»


Конкурс проходит под патронатом Министерства образования Российской Федерации, Министерства культуры Российской Федерации, Федерального агентства по печати и средствам массовой коммуникации, Правительства Москвы, Правительства Санкт-Петербурга.


Об учредителе:


Международная ассоциация центров содействия изучению и развитию современной культуры и литературы «Живая классика» была создана в 2007 году.


Задачи ассоциации связаны с разработкой и реализацией инновационных проектов, направленных на пропаганду чтения и популяризацию русской и зарубежной литературной классики во всем мире. Под «классикой» подразумевается искусство высочайшего качества, подлинные шедевры различных эпох, от глубокой древности до наших дней.


С первых дней своего существования ассоциация занимается подготовкой и проведением культурно-просветительских мероприятий, совмещающих академическую глубину в осмыслении и освещении художественного материала с увлекательностью и зрелищностью.


За четыре с половиной года своего существования «Живая классика» реализовала более 50 проектов.


Более подробная информация об ассоциации «Живая классика» на сайте: www.liveclassics.ru


Положение о Всероссийском конкурсе чтецов «Живая классика»


1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


1.1. Всероссийский конкурс чтецов «Живая классика» (в дальнейшем – Конкурс) – соревновательное мероприятие по чтению вслух (декламации) отрывков из прозаических произведений российских и зарубежных писателей. В рамках Конкурса участникам предлагается прочитать на русском языке отрывок из выбранного ими прозаического произведения.


2. УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ
    1. Участниками Конкурса могут быть учащиеся шестых классов средних школ Российской Федерации, в которых преподавание ведется на русском языке.
    2. Возраст участников – 11-12 лет.
    3. Участие в Конкурсе является бесплатным.


3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА


3.1. Пропаганда чтения среди детей.

3.2. Расширение читательского кругозора детей.

3.3. Развитие у детей навыков адекватного восприятия печатной информации.

3.4. Возрождение традиций семейного чтения.

3.5. Повышение общественного интереса к библиотекам.

3.6. Повышение уровня грамотности населения.

3.7. Поиск и поддержка талантливых детей.


4. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ КОНКУРСА


4.1. Организатор Конкурса – Международная ассоциация центров содействия изучению современной культуры и литературы «Живая классика».

4.2. Конкурс проводится под патронатом Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства культуры Российской Федерации, Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям, Правительства Москвы, Правительства Санкт-Петербурга.

4.3. Руководство организацией и проведением Конкурса осуществляет Организационный комитет (далее – Оргкомитет) и Жюри, формируемые из представителей Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства культуры Российской Федерации, Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям, Правительства Москвы, Международной ассоциации центров содействия изучению современной культуры и литературы «Живая классика», учителей русского языка и литературы средних школ, писателей, библиотекарей, деятелей культуры и искусства, общественных деятелей.

4.4. Руководство организацией и проведением Конкурса в субъектах Российской Федерации осуществляют Региональные организационные комитеты и Региональные жюри, формируемые из представителей Комитетов образования и науки и Комитетов по культуре субъектов Российской Федерации, учителей русского языка и литературы средних школ, писателей, библиотекарей, деятелей культуры и искусства, общественных деятелей.

4.5. Конкурс проводится в несколько этапов: школьный этап (место проведения – школы); районный этап (место проведения – районные детские библиотеки); региональный этап (место проведения – библиотеки, книжные магазины, культурные центры); Всероссийский финал (место проведения – Москва).

4.6. Конкурс проводится для всех желающих, без предварительного отбора, принудительное привлечение к участию в Конкурсе не допускается.

4.7. При нарушении правил проведения Конкурса решением Оргкомитета / Региональных организационных комитетов (участникам / группе участников) может быть отказано в участии в Конкурсе.

4.8. В ходе конкурсных состязаний могут использоваться отрывки из любых произведений российских и зарубежных авторов, декламируемые по памяти. Длительность выступления каждого участника – 3-5 минут. Во время выступления могут быть использованы музыкальное сопровождение, декорации, костюмы. Участник не имеет право использовать запись голоса. Каждый участник Конкурса выступает самостоятельно и не может прибегать во время выступления к помощи других лиц.

4.9. Заявку на участие в Конкурсе может подать школьный учитель или библиотекарь.

4.10. Заявки подаются в Региональный организационный комитет с 15 ноября по 15 января.

4.11. Региональный организационный комитет направляет заявку по своему региону в Оргкомитет до 25 января.


5. СРОКИ И ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА


Школьный этап с 1 по 15 февраля;

Районный этап – с 1 по 15 марта;

Региональный этап – 23 апреля (во Всемирный день книги и авторского права);

Всероссийский финал – 1 июня (в Международный день защиты детей).


6. ОЦЕНКА ВЫСТУПЛЕНИЙ


6.1. Выступления оцениваются по следующим параметрам:

а) выбор текста произведения;

б) соблюдение речевых норм при чтении текста;

в) артистизм исполнения;

г) глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста.

6.2. Оценка выступления участника осуществляется по 10-балльной шкале.


7. НАГРАЖДЕНИЕ


7.1. Каждый участник Конкурса получает свидетельство об участии.

7.2. Победителями школьного этапа конкурса считаются 3 участника, набравших наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Победителя школьного этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» и книгой. Победители щкольного этапа становятся участниками районного этапа конкурса.

7.3. Победителями районного этапа конкурса считаются 3 участника, набравшие наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Победителя районного этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» и ценными призами (электронными книгами). Победители районного этапа становятся участниками регионального этапа конкурса.

7.4. Победителями регионального этапа конкурса считаются 3 участника, набравшие наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Победителя регионального этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» и ценными призами (портативными компьютерами). Победители регионального этапа конкурса становятся участниками Всероссийского финала.

7.5. Победителями Всероссийского финала становятся 3 участника, набравшие наибольшее количество баллов. Они награждаются медалями Конкурса, ценными призами и туристическими путевками.


Организационный комитет


Григорьев Владимир Викторович – Председатель Оргкомитета, заместитель руководителя Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям


Голодец Ольга Юрьевна – заместитель мэра Москвы по вопросам образования и здравоохранения


Добродеев Олег Борисович – председатель ФГУП «Единый производственно-технический комплекс „Всероссийская государственная телевизионная и радиовещательная компания“» (ВГТРК)


Жукова Татьяна Дмитриевна – президент Русской школьной библиотечной ассоциации


Кузьмин Евгений Иванович – Председатель Межправительственного совета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех»


Логинов Андрей Викторович – Полномочный представитель Правительства РФ в ГД, заместитель председателя Общественного комитета содействия развитию библиотек России АНО «НБР»


Манилова Татьяна Львовна – заместитель директора Департамента культурного наследия и изобразительного искусства, начальник отдела библиотек и архивов Министерства культуры Российской Федерации


Неретин Олег Петрович – директор Департамента науки, образования и информационных технологий


Платонов Владимир Михайлович – Председатель Московской городской Думы, Председатель «РКС-Москва»


Смирнова Марина Валерьевна – исполнительный директор МА «Живая классика», координатор Конкурса


Чеченев Константин Васильевич – Президент Ассоциации книгоиздателей России


Чуковская Екатерина Эдуардовна – статс-секретарь, заместитель Министра культуры Российской Федерации


Швецова Людмила Ивановна – заместитель мэра Москвы по социальной политике


Жюри


Табаков Олег Павлович – председатель Жюри конкурса 2012 г., народный артист СССР, художественный руководитель МХТ им. А. П. Чехова, основатель, художественный руководитель театра «Табакерка», лауреат Государственных премий СССР и Российской Федерации

Улицкая Людмила Евгеньевна – сопредседатель, писатель


Битов Андрей Георгиевич, писатель

Богуславская Зоя Борисовна, писатель

Большев Александр Олегович, литературовед

Бочаров Сергей Георгиевич, литературовед

Быков Дмитрий Львович, писатель

Иванова Наталья Борисовна, критик

Махотин Сергей Анатольевич, писатель

Остер Григорий Бенционович, писатель

Сорокина Светлана Иннокентьевна, журналистка

Успенский Эдуард Николаевич, писатель

Яснов Михаил Давидович, писатель


www.youngreaders.ru

Единый номер для справок: 8 (800) 555 23 13 (звонки по России бесплатны)

Факс: 8 (812) 643 53 23 (для отправки заявок)

E-mail: pochta@youngreaders.ru


Отзывы о Всероссийском конкурсе чтецов-2011


Сергей Махотин, детский писатель: «Я испытал не одну, а сразу две радости. Радость первая – это встреча с талантливыми ребятами. За творчеством многих хочется в дальнейшем внимательно следить. Радость вторая – это встреча с хорошей литературой. И как хорошо, когда дети понимают, что читают, вдумываются в текст, сопереживают любимому герою».


Валерий Попов, писатель: «Финал Конкурса чтецов оставил очень благоприятные впечатления. Все тревоги по поводу бескультурья нынешней молодежи рассеялись. Зощенко, Достоевский, Цветаева – все это говорит о хорошем литературном воспитании ребят».


Олег Левитан, поэт: «Я полагаю, что конкурс чтецов – это очень полезная затея, потому что она держится на личной заинтересованности участников и соревновательной атмосфере. Не следует забывать, что чтобы хорошо прочитать текст, надо научиться его понимать, и очень здорово, когда участникам это удается».


Владимир Бахарев, режиссер народного театра-студии «Юниор», городской Дом культуры г. Асино, Томская область: «Конкурс чтецов, который состоялся в нашем регионе, стал настоящим праздником звучащего слова, объединившим тех, кто любит и умеет читать. Начало, которое было положено конкурсом юных чтецов в нашем районе в этом году, уже нашло свой отклик среди школьников не только района, но и в целом Томской области. Надеемся, что он всем будущим и настоящим участникам принесет успех и станет важным этапом в их творческом развитии».


Татьяна Постнова, заведующая Пушкинским залом Тверского областного центра детского и семейного чтения им. А.С. Пушкина: «Конкурс чтецов стал важным событием в литературной жизни Твери. Конкурс вызвал большой отклик у детей, учителей литературы, библиотекарей, общественности города. К подготовке для участия в конкурсе дети отнеслись ответственно и творчески. Выступления некоторых конкурсантов стали настоящими мини-спектаклями».


О том, что молодежь в России перестает (или уже перестала) читать, не рассуждает сейчас только ленивый. Однако опыт проведения пилотного проекта конкурса юных чтецов ставит под сомнение это утверждение.

По результатам пилотного проекта конкурса юных чтецов мы попытались выявить самых популярных среди учащихся шестых классов авторов. Напомним, что идея конкурса заключалась в том, чтобы способствовать расширению читательского кругозора детей, поэтому ребятам было предложено читать отрывки из своих любимых прозаических книг. Мы даже настаивали на том, чтобы они забыли о школьной программе и читали то, что им действительно нравится. Понятно, что выбор текста во многом определялся форматом конкурса. Тем не менее список авторов, к произведениям которых шестиклассники обращались чаще всего, оказался достаточно любопытным (порядковые номера соответствуют частотности использования текстов данного писателя конкурсантами):
  1. А. Пушкин
  2. А. Сент-Экзюпери
  3. А. Чехов
  4. И. Тургенев
  5. А. Грин
  6. В. Драгунский
  7. Н. Тэффи
  8. М. Зощенко
  9. Н. Гоголь
  10. Н. Носов


Из современных русских авторов, кроме В. Драгунского, ребята читали В. Голявкина. Среди зарубежных писателей особой популярностью, помимо автора «Маленького принца», пользовались Д. Лондон, Г. Андерсен и Э. По.