Программа дисциплины опд. Ф. 07 Лечебная физическая культура и массаж Цели и задачи дисциплины



СодержаниеТребования к уровню освоения дисциплины.
Вид учебной работы
4.2. Содержание разделов дисциплины
Основные принципы медицинской реабилитации.
Основы методики применения физических упражнений с лечебной целью и в системе физической реабилитации.
Средства и формы лечебной физической культуры.
Методика ЛФК при заболеваниях сердечно-сосудистой системы.
Методика ЛФК при заболеваниях дыхательной системы.
Методика ЛФК при заболеваниях органов пищеварения.
Методика ЛФК при нарушениях обмена веществ.
Методика ЛФК при заболеваниях и повреждениях опорно-двигательного аппарата.
Методика ЛФК при заболеваниях и травмах нервной системы.
Методика ЛФК при деформациях опорно-двигательного аппарата у детей.
Спортивный, лечебный и гигиенический массаж. Приемы и виды спортивного, лечебного и гигиенического массажа.
Частные методики массажа в процессе спортивной деятельности, реабилитации.
Практические и семинарские занятия
Основные принципы медицинской реабилитации
Основы методики применения физических упражнений с лечебной целью и в системе физической реабилитации.
Средства и формы лечебной физической культуры.
Методика ЛФК при заболеваниях сердечно-сосудистой системы.
Методика ЛФК при заболеваниях дыхательной системы.
Методика ЛФК при заболеваниях органов пищеварения.
Методика ЛФК при нарушениях обмена веществ.
Методика ЛФК при заболеваниях и повреждениях опорно-двигательного аппарата и нервной системы.
Методика ЛФК при заболеваниях и травмах нервной системы.
Методика ЛФК при деформациях опорно-двигательного аппарата у детей.
Спортивный, лечебный и гигиенический массаж. Приемы и виды спортивного, лечебного и гигиенического массажа.
13. Частные методики массажа в процессе спортивной деятельности, реабилитации.
5. Лабораторный практикум
8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
8.2 Методические указания для студентов
Форма контроля
8.2.1.2. Примерная тематика рефератов, курсовых работ
1. Методические рекомендации преподавателю по чтению лекций.
2. Методические рекомендации преподавателю по проведению семинарских занятий.
3. Методические рекомендации преподавателю по формированию вопросов для текущей аттестации и экзамена.
1. Методические указания для студентов по подготовке к семинарским занятиям.