Цели и задачи конкурса
Вид материала | Конкурс |
СодержаниеПорядок организации и проведения конкурса Координация проведения конкурса Награждение победителей Условия направления исследовательских работ участников конкурса на 2 этап Приложение №1) |
- Положение о проведении творческого конкурса "Нотариат. Общество. Сми" Настоящее Положение, 59.48kb.
- Положение о литературном конкурсе «Студенческая весна» Цели и задачи, 17.55kb.
- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального, 231.06kb.
- Министерство образования и науки российской федерации, 88.18kb.
- Республики Коми «Этноинициатива-2011», 153.93kb.
- Положение IV московского городского фестиваля-конкурса «Джазовая весна» Цели и задачи, 65.37kb.
- Конкурс проводится с целью пропаганды правовой грамотности в сфере избирательного права,, 48.29kb.
- Положение о проведении первого городского конкурса «лучший молодой лектор города гомеля», 66.85kb.
- Задачи Фестиваля-конкурса: выявление индивидуальных способностей детей и молодежи,, 51.13kb.
- Конкурс «Учитель Учителю» Содержание 1 Учредители конкурса 2 Номинация "км-школа", 51.06kb.
Цели и задачи конкурса
Конкурс научно-исследовательских работ обучающихся общеобразовательных учреждений (далее - Конкурс) проводится с целью: повышение интереса учащихся к российской науке, усвоению мировых основ научных знаний; поиска и поддержки талантливых молодых исследователей, способных к научно-исследовательской деятельности;
развитие у обучающихся устойчивого интереса и навыков организации научно-исследовательской деятельности;
подготовка школьников к научно-исследовательской деятельности в высших учебных заведениях.
Организаторы конкурса
- Российское химическое общество имени Д.И.Менделеева;
- Российский химико-технологический университет имени Д.И.Менделеева;
- Химический факультет Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова;
- Московский государственный областной университет;
- Московский физико-технический институт (университет);
- Московский институт открытого образования;
- Редакция журнала «Вестник образования России»
- Редакция журнала "Химия для школьников";
- Музей-усадьба "Боблово";
- Редакция журнала «Исследователь/Researcher»;
- Редакция журнала «Юный химик».
- Благотворительный общественный фонд наследия Менделеева;
- При поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации.
Участники конкурса:
Участниками конкурса могут быть учащиеся и воспитанники 9-11 классов общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования России. На конкурс принимаются научно-исследовательские работы любой тематики, по различным отраслям наук. Ограничений в тематике научно – исследовательских работ школьников нет.
Сроки этапы Конкурса
Конкурс проводится в два этапа.
I этап - сентябрь-ноябрь в общеобразовательных учреждениях на уровне городов и районов, субъектов Федерации. На этом этапе методические объединения учителей школы, города, района формируют жюри конкурса. Лучшие работы направляются на второй этап органами управления образования субъекта Федерации только по электронной почте.
II этап - декабрь-январь. Победители I этапа направляют работы и анкету ежегодно с 1 по 20 декабря в Оргкомитет конкурса только по электронной почте. Жюри Всероссийского Конкурса проводит оценку работ и приглашает на финал авторов 240 лучших работ, их научных руководителей в город Москву с 5 по 8 февраля ежегодно.
В тех территориях, где не проводятся городские или региональные конкурсы – участники могут направлять работу сразу на второй этап. Работы победителей региональных конкурсов, где работают представительства фонда, принимаются вне конкурса и включаются в списки финалистов по представлению представительства.
Порядок организации и проведения конкурса
На финале участники конкурса распределяются по 10 секциям:
1. Исследования по естественно-математическому направлению.
2. Исследование по гуманитарному направлению.
3. Исследования по экономике.
4. Исследования по сельскому хозяйству и агрохимии.
5. Исследования социальной направленности
6. Теоретические разработки и прикладные научно-исследовательские проекты.
7. Исследования по экологии и географии.
8. Исследования по химии и биологии.
9. Исследования по искусству и культуре.
10.Исследования в сфере промышленности и технологий производства.
Основные мероприятия финала проводятся в, РХТУ им. Д.И.Менделеева, МГУ им. М.В.Ломоносова.
Жюри оценивает работу и защиту каждого участника по 100 бальной системе. Участникам, набравшим в каждой секции, наибольшее количество баллов считаются победителями конкурса. Они удостаиваются премии победителя конкурса. Участники, вышедшие на второе и третье место, в каждой секции являются призёрами и награждаются соответствующей премией призёра.
Координация проведения конкурса
Координация конкурса осуществляется оргкомитетом в который входят учредители конкурса и представителями заинтересованных организаций. Оргкомитет формирует жюри конкурса.
Оргкомитет конкурса осуществляет:
- принятие решения о составе жюри и назначение председателя жюри;
- проведение информационных мероприятий в рамках Конкурса согласно утвержденному плану;
- координацию работы с информационными спонсорами Конкурса;
- прием работ, присланных для участия в Конкурсе, проверку соответствия оформления и подачи работ согласно требованиям и условиям, предусмотренным настоящим Положением;
- регистрацию работ, передачу работ в жюри;
- координацию работы жюри и экспертов во время проведения Конкурса;
- организацию церемонии награждения победителей Конкурса.
Жюри Конкурса:
Жюри Конкурса создается с целью отбора и оценки лучших работ и определения победителей, в соответствии с методикой и Критериями оценки конкурсных работ, определяемыми данным Положением.
Состав жюри формируется Организационным комитетом Конкурса из наиболее авторитетных работников отрасли образования, представителей Высшей школы, государственных органов, независимых экспертов и утверждается Организаторами Конкурса. Заседания жюри проходит с 25 декабря 2011 года по 5 января 2012 года.
В финале работа жюри проходит по секциям. Количество членов жюри в секциях нечетное и не менее пяти человек.
Оценку работ жюри производит исходя из примерных критериев оценки работ.
Награждение победителей
Авторы лучших работ по всем номинациям награждаются дипломами 1, 2,3 степени и премиями.
В процессе проведения защиты работ члены жюри самостоятельно выдвигают и присваивают возможные номинации конкурсантам, по 3-4 в каждой секции и награждает дипломами лауреатов. Номинанты также награждаются дипломами оргкомитета.
Победители конкурса, занявшие первые места, в каждой из восьми секций представляются к награждению премией победителя. Участники конкурса, занявшие вторые и третьи места, в каждой секции выдвигаются на премию призёра конкурса, присуждаемыми в рамках программы для поддержки талантливой молодёжи, установленной в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 27 мая 2006 года № 311 «О премиях для поддержки талантливой молодёжи».
Условия направления исследовательских работ участников конкурса на 2 этап
Участники направляются на финал за счет командирующих организаций, средств школы, муниципалитета, субъекта Федерации или спонсоров. Стоимость участия в конкурсе публикуется на сайтах фонда в декабре 2011 года. В неё входят: питание и проживание, культурная и экскурсионная программы, транспортные расходы по Москве, конкурсная программа.
Оплата транспортных расходов до Москвы и обратно производится направляющей стороной. Возможно безналичное перечисление и оплата наличными при регистрации. Для безналичного расчёта с сайтов фонда можно скачать необходимые документы (счёт, договор, акт).
Работы с анкетами направляются на финал с 1 по 20 декабря 2011 года только по электронной почте: vkniru@mail.ru. Презентации работ не высылаются. Объём работ не должен превышать 500 МВ.
(Приложение №1)
Анкета-заявка участника Всероссийского конкурса научно - исследовательских работ обучающихся общеобразовательных учреждений (2011-2012 учебный год).
Отправляется по электронной почте vkniru@mail.ru с текстом работы
Работа представлена на секцию________________________________
Фамилия, имя, отчество автора (полностью) ______________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Название работы, подаваемой на конкурс _________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Год, месяц, день рождения____________________ ______Место учебы: школа_________ класс___
полный адрес школы индекс________ город___________ область___________ село_____________
телефон________ федеральный телефонный код города_____________ факс___________________
E-mail__________________________ _________________________________________(обязательно)
Сотовый (или домашний телефон автора с междугородним телефонным кодом,) ______________________________
Фамилия, имя, отчество руководителя работы (полностью) _________________________________
____________________________________________________________________________________
должность___________________________________________________________________________
место работы_________________________________________________________________________
телефон для связи (сотовый) ____________________ e-mail _________________________________
ФИО руководителя образовательного учреждения._________________________________________
В случае самостоятельного приезда участника анкету согласовывают с родителями:
ФИО ___________________________________________________________________________________
Подпись родителя ___________________ (Расшифровка подписи) _______________________________
Возможность участие в финале Всероссийского конкурса ПОДТВЕРЖДАЮ
Подпись директора МОУ СОШ ____________________________________ (___________________)
М.П.
Дата заполнения_______________
(Анкета направляется вместе с работой и прикрепляется в начале работы).