31 января 2011 года
| Вид материала | Документы |
- Доклады, представляемые государствами-участниками, 1291.67kb.
- Г. Орел 29 июня 2011 года На основании плана работы Контрольно-счетной палаты, 316.4kb.
- 31 января 4 февраля 2011, 676.61kb.
- Сравнительная характеристика казенного, бюджетного и автономного учреждений, 151.12kb.
- Тий по реализации Указа Президента Республики Казахстан от 27 января 2011 года №1144, 211.44kb.
- «Региональные социогуманитарные исследования. История и современность» Конференция, 42.19kb.
- Итоги подводились по следующим номинациям: «Символ года; «Подарок к рождеству», 361kb.
- С 20 января по 13 февраля 2011 года в выставочных залах Центральной Городской детской, 96.32kb.
- Послание Президента Республики Казахстан Н. А. Назарбаева народу Казахстана от 28 января, 57.63kb.
- Декретами Кабинету Министров Украины от 9 декабря 1992 года n 6-92, от 11 января, 846.95kb.
31 января 2011 года
| Класс | Предмет | Домашнее задание |
| 1 А | Математика Музыка Письмо Труд | Стр.49, № 6,7 Прописи стр. 7,зад. 2 |
| 1 Б | 1.Обучение грамоте 2.Математика | 1. «Азбука» - стр.38 читать, повторить выполненные задания 2. Повторить состав чисел 3 и 4. |
| 1 В | Обучение грамоте | Букварь, стр.83 - читать |
| 1 Г | Окр.мир. Математика | С.34-35 читать Повторить этапы работы над задачей, состав чисел 3,4,5. Развивающее упр.:с.49 №7, задание в клеточках. |
| 1 Д | 1.Обучение грамоте | С.58,59 букварь. Ответить на вопросы: 1. Где жили куры? 2.Кто ухаживал за ними? 3. Кто охраняет птичий двор? 4.Кто эта рыжая птичница? |
| | 3. Математика | Повторить состав чисел 7 и 8. |
| 2 А | Рус. язык Математика Окр. мир Лит. чтение | Упр.156, словарь. С.25 № 1,2 С.116-119 читать, вопросы рабочая тетрадь с. 29 № 2 |
| 2 Б | Русский язык Математика Окружающий мир | С.17 упр. 154 С.49 № 10 -12 С. 8-9 |
| 2 В | Русский язык Литер. чтение Окруж. мир Информатика | Повторить правило стр.19, №27 на стр. 17 Н.Носов «Затейники» стр. 50-53, прочитать рассказ, пересказать, используя план учебника. «Домашние опасности» стр. 24-25, Раб. тетрадь стр. 12-13 № 1,2,3. Стр. 10-11, № 2,3,4.5, |
| 2 Г | Английский язык Русский язык Математика Окружающий мир | Назарова Л.В.: Прописать все рамочки по теме спорт (урок 27-38) Волобуева М.В.: выучить стихотворение на стр.42 (упр. 4); повторить слова по теме «Спорт»; прочитать и перевести упр.5 на стр.42 словарь, упр.157 с.36 № 9, с.40 № 8(б) с.12-15 пересказ, тетрадь с.8-9 |
| 3 А | Информатика Физкультура Русский язык Литература Английский язык | Упражнение 341, 10 слов Стр.42 – вопросы №1-4 Подлипная И.В: упр.8, стр.34 + упр.9, стр.34 + упр.38, стр.38 Заика Т.И.: Урок 10 (прочитать текст и перевести; выполнить задание 1 после текста) |
| 3 Б | Английский Русский язык Литература Информатика | Подлипная И.В: упр.8, стр.34 + упр.9, стр.34 + упр.38, стр.38 Заика Т.И.: Урок 10 (прочитать текст и перевести; выполнить задание 1 после текста) Учебник с.35, упр.76,77 выполнить по заданию, повторить правописание непроизносимых согласных Учебник с.50-54, А. Блок: «Стихи» ответить на вопросы, одно из стихотворений выучить наизусть Рабочая тетрадь №2, с.1 -4,занятие №21-выполнить по заданию |
| 3 В | Английский Русский язык Математика/информ. Литер. чтение | Подлипная И.В: упр.8, стр.34 + упр.9, стр.34 + упр.38, стр.38 Заика Т.И.: Урок 10 (прочитать текст и перевести; выполнить задание 1 после текста) Упр.310.с.23 повторить правило, словарь С.80 № 6, 9 С.24-25 вопросы. Задание в тетради с.32. |
| 3 Г | Литературное чтение Русский язык Математика Английский | С. 11-23, т. № 5, 6 Урок 77 № 2 № 122, 123 (1, 2 столбик), 124 Подлипная И.В: упр.8, стр.34 + упр.9, стр.34 + упр.38, стр.38 Заика Т.И.: Урок 10 (прочитать текст и перевести; выполнить задание 1 после текста) |
| 4 А | Окружающий мир Математика Русский Чтение Английский язык | Тетрадь №7-8 Тетрадь-задачник №41 Печатная тетрадь №118 Стр.125-130 Маркович Н.М. : упр. 7, 19, 22, стр. 177 – контроль чтения текста «The places to visit» |
| 4 Б | Русский язык Окружающий мир Литературное чтение Математика | учебник часть 3, стр. 11 упр. №1 учебник стр. 19 читать – стр. 44 – 49 читать, отвечать на вопросы – стр. 42 № 13(а) |
| 4 В | Английский язык Русский Математика Литература | Афанасьева З.Я.: Домашнее чтение №9 (Reader) упр. 235, словарь (5 столбик) стр. 51 №6 стр.91 задание к тексту М. Метерлинг |
| 4 Г | Английский язык Русский язык. | Афанасьева З.Я.: Домашнее чтение №9 (Reader) Родительный и предложный падежи множественного числа имен прилагательных (с. 38 - 39) с. 39 упражнение 352 |
| | Литературное чтение. | Е. И. Чарушин «Кабан» (с. 94 - 97)с. 94 – 97 пересказ рассказа от лица автора, ответить на вопросы после текста |
| | Музыка | |
| | Математика. | Деление многозначных чисел на однозначные (с. 37) с. 37 № 439 (реши задачу), № 440 (вычисли столбиком) |
| | Английский язык | |
1 февраля
| Класс | Предмет | Домашнее задание |
| 1 А | Математика Обучение грамоте | Стр.49, №5 «Азбука» стр. 40 читать |
| 1 Б | 1. Письмо 2.Математика 3. Обучение грамоте | 1. Повторить написание буквы Ю,ю и слогов с ней: тю, лю, рю. 2. Повторить состав чисел 5 и 6. 3. Прочитать с. 39 « Азбуки» |
| 1 В | Математика Окружающий мир | Учебник стр.44 – повторить этапы решения задач Учебник стр.12-14 - читать |
| 1 Г | Обучение грамоте Математика Письмо | С.32 читать Повторить названия чисел при сложении, состав чисел 6,7. Развивающее упр.: с.51 №7, задание в клеточках. Повторить буквы, соединения, письмо которых вызывает трудности. |
| 1 Д | Письмо Обучение грамоте Математика | Изменить слово так, чтобы каждое слово обозначало много предметов: синица, улица, птица, лисица, цыплёнок. С.60-61 «Букварь» прочитать, найти слова, как по-разному называет автор детёнышей. Повторить состав чисел 8 и 9. Считать десятками до 100 и обратно. |
| 2 А | Английский язык Математика Рус. язык Лит. чтение | Назарова Л.В.: Прописать все рамочки по теме спорт (урок 27-38) Волобуева М.В.: выучить стихотворение на стр.42 (упр. 4); повторить слова по теме «Спорт»; прочитать и перевести упр.5 на стр.42 С.25 № 3,4 Упр. 157 рабочая тетрадь с. 29 № 3,4 |
| 2 Б | Английский язык Математика Русский язык | Назарова Л.В.: Прописать все рамочки по теме спорт (урок 27-38) Иванова Е.А. урок 27-38 (слова) С.52 № 8, 9 С.18 упр.158 |
| 2 В | Английский язык Математика Литер.чтение | Назарова Л.В. : урок 38: упражнение 4 (учить стихотворение), упражнение 5 (читать) рабочая тетрадь: стр.37 №1,2,3 Стр. 33 № 3, 5 Н.Носов «Живая шляпа» стр. 54-58, прочитать рассказ, сделать иллюстрацию. |
| 2 Г | Математика Русский язык Литературное чтение | с. 44 № 4, № 8 словарь, упр. 158 с.61-65 вопросы, пересказ |
| 3 А | Литература Русский язык Математика Английский язык | Стр.42-42 – вопросы №5-8 Упражнение 344 Стр.9 - № 7, головоломка Подлипная И.В.: упр.8, стр.40 (прочитать, пересказ) + упр. 15,16 (письменно) Заика Т.И.: упр.1, стр.15 употребление модального глагола «must», «mustn’t» 1) напиши, что ты должен и что не должен делать, используя выражения, данные в упражнении 2)подготовить краткий пересказ текста урока 10 по домашнему чтению |
| 3 Б | Английский язык Литература Русский язык Математика | Подлипная И.В.: упр.8, стр.40 (прочитать, пересказ) + упр. 15,16 (письменно) Заика Т.И.: упр.1, стр.15 употребление модального глагола «must», «mustn’t» 1) напиши, что ты должен и что не должен делать, используя выражения, данные в упражнении 2)подготовить краткий пересказ текста урока 10 по домашнему чтению С.Есенин «Черемуха»-ответить на вопросы, выучить наизусть, с. 55-56. Рабочая тетрадь №2, с.8 №3,4,5 повторить словарные слова Учебник с.17 №1, №4- записать условие к задаче |
| 3 В | Английский язык Окр.мир Русский язык Математика | Подлипная И.В.: упр.8, стр.40 (прочитать, пересказ) + упр. 15,16 (письменно) Заика Т.И.: упр.1, стр.15 употребление модального глагола «must», «mustn’t» 1) напиши, что ты должен и что не должен делать, используя выражения, данные в упражнении 2)подготовить краткий пересказ текста урока 10 по домашнему чтению С.11-12 читать, вопросы Упр.311, повторить словарь С.82 №11, с.84 №7 |
| 3 Г | 1. Математика 2. Русский язык 3. Литературное чтение 4.Окружающий мир 5. Английский язык | № 130 (1 столбик), Т. № 48 Урок 78 № 4 С. 24-39, выразительно читать Учебник – часть Подлипная И.В.: упр.8, стр.40 (прочитать, пересказ) + упр. 15,16 (письменно) Заика Т.И.: упр.1, стр.15 употребление модального глагола «must», «mustn’t» 1) напиши, что ты должен и что не должен делать, используя выражения, данные в упражнении 2)подготовить краткий пересказ текста урока 10 по домашнему чтению |
| 4 А | Английский Информатика Русский Физкультура | Печатная тетрадь №119, 120 |
| 4 Б | Физкультура Русский язык. Литературное чтение Информатика/ Математика Английский язык | – учебник стр12 упр. №2 – стр. 50 читать |
| 4 В | Английский язык Русский язык Литература | Афанасьева З.Я. Урок 32 упр.6 (письменно) упр.17 (устно) Маркович Н.М.: упр.13, стр.167 – ответить письменно на вопросы (краткий пересказ по вопросам) + упр.20, стр.169, упр.21, стр.160 – диктант упр. 236, словарь , повторить спряжения стр. 92-93 «Аромат солнца»,выразительно читать и задание к стихотворению |
| 4 Г | Английский язык Информатика | Афанасьева З.Я. Урок 32 упр.6 (письменно) упр.17 (устно) Маркович Н.М.: упр.13, стр 167 – письменно ответить на вопросы, краткий пересказ по вопросам) + упр.20, стр.169, упр.21, стр.160 - диктант Занятие 20 с 58 |
| | Физическая культура | |
| | Русский язык. | Дательный и творительный падежи множественного числа имен прилагательных (с. 40 - 41) с. 41 упражнение 355 |
| | Английский язык | |
2 февраля
| Класс | Предмет | Домашнее задание |
| 1 А | Обучение грамоте Письмо Математика | «Азбука» стр.41 читать Прописи стр.7 , зад.3,4 Стр. 51, №5 |
| 1 Б | 1. Математика | 1. Повторить состав числа 7 и письмо цифр 1,2, 3. |
| 1 В | Обучение грамоте Математика | Букварь, стр.84-85 – читать, выполнить задания Повторить состав чисел 2-9 (учебник стр.20, №1) |
| 1 Г | Обучение грамоте Письмо Математика | С.33 читать Повторить буквы, соединения, письмо которых вызывает трудности. Повторить названия чисел при вычитании, состав чисел 8,9. Развивающее упр.: с.53 №6, задание в клеточках. |
| 1 Д | 1.Письмо | Повторить словарные слова: сорока, капуста, стакан, корова, Москва, ягода. |
| | 2. Математика | Что вы знаете о прямоугольнике? |
| | 3.Окружающий мир | Рабочая т. с.44 |
| |
| |
| 2 А | Английский язык Рус. язык Математика | Назарова Л.В.:Урок 38: упр.10 (письменно), упр.8 (рассказ письменно) Волобуева М.В.: повторить слова по теме «Спорт» упр.9, стр.44 (прописать в тетради); упр.2 стр.38 рабочая тетрадь – ответить на вопросы друга (письменно) Упр. 158 С. 25 № 5,6 |
| 2 Б | Английский язык Русский язык Математика Литературное чтение | Назарова Л.В.: Урок 38: упр.10 (письменно), упр.8 (рассказ письменно) Иванова Е.А. Урок 39 упр.1 (письменно) С.19, упр. 159 С.54 № 7( 1 столбик),№ 3 С.66-70, тетрадь с.37 |
| 2 В | Английский язык Русский язык Математика Литер.чтение | Назарова Л.В.:Прописать все рамочки по теме спорт (урок 27-38), Урок 38: упр.10 (письменно), упр.8 (рассказ письменно) Стр.19 №32, выписать из текста имена собственные . Стр.37 №16,20. Н Носов « Живая шляпа», ответить на вопросы стр.59, пересказать, используя план учебника. |
| 2 Г | Английский язык Русский язык Литературное чтение Информатика/математика | Назарова Л.В.: урок 38: упражнение 4 (учить стихотворение), упражнение 5 (читать) рабочая тетрадь: стр.37 №1,2,3 Волобуева М.В.: повторить слова по теме «Спорт» упр.9, стр.44 (прописать в тетради); упр.2 стр.38 рабочая тетрадь – ответить на вопросы друга (письменно) словарь, упр.159 с.66-70, вопросы часть 2, с.1-3 |
| 3 А | Окружающий мир Математика Русский язык Английский язык Литература | Стр.48-50, выделенные слова записать в тетрадь Стр.10 №8, стр.11 №1 Упражнение 350 + разобрать все слова по составу Подлипная И.В.: упр.11, стр.47 (прочитать + 5 вопросов письменно к тексту) Заика Т.И.: Упр.7, стр.17
Стр.46-47 (найти, подчеркнуть сравнения, олицетворения, эпитеты) |
| 3 Б | Английский язык Русский язык Окружающий мир математика | Подлипная И.В.: упр.11, стр.47 (прочитать + 5 вопросов письменно к тексту) Заика Т.И.: Упр.7, стр.17
2) выполнить задание после текста упр.8, стр.19 Учебник с.36 упр.80-составить рассказ и записать его. Учебник с.5-8, -прочитать, ответить на вопросы. Учебник с.18 №2, № 5 –записать условие задачи |
| 3 В | Английский язык Окр.мир Рус.яз Литер.чтение | Подлипная И.В.: упр.11, стр.47 (прочитать + 5 вопросов письменно к тексту) Заика Т.И.: Упр.7, стр.17
2) выполнить задание после текста упр.8, стр.19 С.13-14 читать, ответы на вопросы. Рабочая тетрадь: задание №78,79. Упр.313 повторить словарь С.30-33 читать, пересказывать. |
| 3 Г | 1. Русский язык 2. Математика 3. Литературное чтение Английский язык | Урок № 79 № 4, 5 № 130 (2 столбик), т. № 50 С. 24-39, 1) подготовить подробный пересказ одной части легенды; 2) т. № 1-3 Подлипная И.В.: упр.11, стр.47 (прочитать + 5 вопросов письменно к тексту) Заика Т.И.: Упр.7, стр.17
2) выполнить задание после текста упр.8, стр.19 |
| 4 А | Английский Математика Русский Музыка Чтение | Маркович Н.М.: упр.9, 11, стр.183 (слушать) + упр.21, стр.186 Тетрадь-задачник №42 Печатная тетрадь №121 Стр.130-135 |
| 4 Б | Русский язык Математика | – учебник стр. 12 упр. №3 – учебник стр. 42 № 13 (б) |
| 4 В | Английский язык Математика | Маркович Н.М.: упр.7, 19, 22 на стр.177 – выучить новые слова, чтение и перевод текста «The places to visit» (упр.13, стр. 174) стр.52, №9 |
| 4 Г | Русский язык. Литературное чтение Математика. | Повторение изученного об имени прилагательном и имени существительном (с. 41 - 44) с. 43 упражнение 361 В. П. Астафьев «Стрижонок Скрип» (с. 98 - 101) Перечитать первую часть рассказа Решение задач. (с. 38) с. 38 № 445 (реши задачу), № 448 |
| | ||
| | Технология | |
3 февраля
| Класс | Предмет | Домашнее задание |
| 1 А | Математика Обучение грамоте Письмо | Стр. 53 №5,6 «Азбука» стр. 42 читать Прописи стр. 11, зад. 3 |
| 1 Б | 1.Письмо 2.Математика | Повторить письмо букв Д,Р.М В и слоги с буквой ю Повторить состав числа 8 |
| 1 В | Математика Обучение грамоте | Учебник стр.54 №1 повторить правило Букварь, стр.92-93 - читать |
| 1 Г | Обучение грамоте Письмо | С.34 читать Повторить буквы, соединения, письмо которых вызывает трудности. |
| 1 Д | 1. Письмо | Придумать слова с сочетаниями ча-ща, чу-щу. |
| |
| С. 62-63 « Букварь» прочитать |
| 2 А | Английский язык Рус. язык Математика | Назарова Л.В.: Книга для чтения: текст №3 Волобуева М.В.: повторить названия видов спорта упр.2, стр. 45 (письменно); упр.2 на стр.39 (рабочая тетрадь) – письменно повторить грамматический материал (модальный глагол “can”, настоящее простое время Упр. 159, словарь С.26 № 7,11 |
| 2 Б | Математика Литературное чтение Русский язык Окружающий мир | С.57 № 10 С.71-74 С.19 упр.160 С.10-11 |
| 2 В | Русский язык Математика Окружающий мир | Повторить правило стр. 21, №34. Стр.38 №26,27 «Пожар»стр.27-29, Раб. тетрадь стр.13-14 №1,2,3. |
| 2 Г | Английский язык Математика Литературное чтение | Назарова Л.В.: Книга для чтения: текст №3 с.48 № 4, № 9 с.71-72 вопросы |
| 3 А | Испанский/ франц. Музыка Математика Физкультура Английский язык | Селищева Т.В. стр.60 упр.1 (слова записать в словарь и выучить наизусть), + стр.60 упр.2 (устно вставить слова по смыслу)+ стр.60, упр. 3 (правило чтения) + записать H не читается никогда, прочитать текст упражнения Стр.11 №4, стр. 12 №2 Подлипная И.В.: сборник упражнений - авт. Барашкова (II часть) – урок 46, 51,52 Заика Т.И.: Упр. 10, стр.20 (выполнить упражнение письменно по образцу) + повторить пройденные слова по теме “Pets and other animals” |
| 3 Б | Английский язык Математика Русский язык Литература | Подлипная И.В.: сборник упражнений - авт. Барашкова (II часть) – урок 46, 51,52 Заика Т.И.: Упр. 10, стр.20 (выполнить упражнение письменно по образцу) + повторить пройденные слова по теме “Pets and other animals Учебник с.19, №2, №3-записать решение Учебник с. 36 упр 82 –устно, с.37 упр83 письменно, правило с.37-38- выучить М. Пришвин «Моя родина», с.58-59, прочитать, ответить на вопросы после текста |
| 3 В | Английский язык Математика Русский язык | Подлипная И.В.: сборник упражнений - авт. Барашкова (II часть) – урок 46, 51,52 Заика Т.И.: Упр. 10, стр.20 (выполнить упражнение письменно по образцу) + повторить пройденные слова по теме “Pets and other animals С.84 № 9,10 Повторить классы, разряды. Упр.316, повторить словарь. |
| 3 Г | 1. Русский язык 2. Математика 3.Окружающий мир 4. Английский язык | Урок 80: 1) списать словарные слова в тетрадь 2) т. - № 5 № 133 Учебник – часть 3, с.14-17, т. № 11 Подлипная И.В.: сборник упражнений - авт. Барашкова (II часть) – урок 46, 51,52 Заика Т.И.: Упр. 10, стр.20 (выполнить упражнение письменно по образцу) + повторить пройденные слова по теме “Pets and other animals» |
| 4 А | Английский Русский Математика Физкультура Чтение | Маркович Н.М.: рассказать о достопримечательностях Лондона Печатная тетрадь №122,123 Тетрадь-задачник №43 Стр.135-140 |
| 4 Б | Русский язык Литературное чтение | – учебник стр. 12 упр. 4 – учебник стр. 51 – 53 |
| 4 В | Английский язык Русский язык | Афанасьева З.Я. Урок 33, упр.9 (устно) упр.17 (письменно) упр. 238, повторить склонения существительных |
| 4 Г | Английский язык Литературное чтение. В. П. | Афанасьева З.Я. Урок 33, упр.9 (устно) упр.17 (письменно) Маркович Н.М.: упр.7, 19, 22 на стр.177 – выучить новые слова + упр.9, стр.181 – выучить новые слова В. П. Астафьев «Стрижонок Скрип» (с. 101 - 107) Перечитать первую и вторую часть рассказа |
| | Русский язык | Повторение изученного об имени прилагательном и имени существительном. (с. 45 - 46) с. 44 упражнение 365 |
| | Математика | Закрепление пройденного материала (с. 39) с. 39 № 9 (вычисли столбиком), с. 40 № 17 (реши задачу) |
| | Окружающий мир. | Жизнь пресного водоема .Ответить на вопросы «Проверь себя». Подготовить ответ на вопрос «Надо ли охранять болота?» |
| | Английский язык | |
4 февраля
| Класс | Предмет | Домашнее задание |
| 1 А | Письмо | Прописи стр.12 зад. 1,4 |
| 1 Б | 1.Обучение грамоте 2. Математика | «Мы – читатели» стр.13-15 читать Повторить состав числа 9 |
| 1 В | Математика Окружающий мир | Повторить состав чисел 1-го десятка Учебник стр.15 – подготовить устное сообщение по плану |
| 1 Г | Математика Письмо | Повторить состав чисел 3-9. Развивающее упражнение с.55 №7, задание в клеточках. Повторить буквы, соединения, письмо которых вызывает трудности. |
| 1 Д |
| Счёт от 10 до 20, обратно. |
| |
| Составить устный рассказ « Берегите хлеб!» |
| 2 А | Окр. мир Лит. чтение | С.120-123, вопросы; рабочая тетрадь С.38 № 1,2 С.33-34 выразительное чтение |
| 2 Б | Английский язык Литературное чтение | Назарова Л.В.: Книга для чтения: текст №3 Иванова Е.А. Урок 38 упр.9 (письменно) + книга 2 для чтения (по заданию) Книга для чтения: текст №3 С. 75-78 |
| 2 В | Математика Русский язык Английский язык | Стр.39 №28, №31 сделать чертеж к задаче. Стр..23 №37 по заданию. Назарова Л.В. : Книга для чтения: текст №3 |
| 2 Г | Математика Русский язык Окружающий мир | с. 50 № 1, №2, № 3 словарь, упр. 161 с.16-23, тетрадь с.9-11 |
| 3 А | Русский язык Английский язык Математика Испан./француз. Окружающий мир | Упр.367 (устно), Стр.12 № 3,1 Стр.61 упр.1 (чтение и перевод) + стр.62 упр.1 (письменно заменить картинки на слова) Стр.51 (в тетрадь выписать, какие открытия сделал И.П.Павлов) |
| 3 Б | Русский язык Математика | Рабочая тетрадь №2, с.11 №2,3. Учебник с.20 №2, №5- записать условие задачи |
| 3 В | Литер. чтение Матем. | С.34-36 читать, пересказывать. Тетрадь: с.33. С.87 №8 с.88 №9 |
| 3 Г | 1. Русский язык 2. Математика 3. Литературное чтение | Не задано Не задано С. 24-39, т. №6-7 |
| 4 А | Английский Окружающий мир Математика Русский | Маркович Н.М.: Home-Reading Урок 16 – Beatrix Potter ( упр.1 на стр 61) Тетрадь №9,10 |
| 4 Б | Русский язык Окружающий мир Математика | – учебник стр. 12 упр. №6 – тетрадь стр. 5 – 7 – учебник стр. 47 № 8 |
| 4 В | Английский язык Математика Русский язык Литература | Афанасьева З.Я. Урок 33 упр.16 (устно) упр.17 (письменно) Маркович Н.М.: упр.16, стр.176 – рассказать о достопримечательностях Лондона стр. 56 №13 упр. 240, словарь стр. 93, Хокку.Задания |
| 4 Г | Английский язык Русский язык. | Афанасьева З.Я. Урок 33 упр.16 (устно) упр.17 (письменно) Маркович Н.М.: упр.21, стр.186 + упр.13, стр. 174 (контроль чтения и перевод текста «The places to visit») Закрепление пройденного материала (с. 46 - 48) с. 48 упражнение 370 |
| | Литературное чтение. | В. П. Астафьев «Стрижонок Скрип» (с98 - 108) Прочитать выразительно один из понравившихся отрывков. Нарисовать к отрывку иллюстрацию. |
| | Английский язык | |
| | Физическая культура | |
| | Математика. | Закрепление пройденного материала с. 40 № 19 (вычисли столбиком и выполни проверку), с 41 № 22 |