Учебно-методическое пособие для студентов факультета управления Самара 2008
СодержаниеОсновные понятия
Рабочий план курса
Программа курса
Тема 1. Общая методология научного творчества
Тема 2. Выбор темы исследования и постановка проблемы
Тема 3. Определение научного аппарата исследования
Тема 4. Использование методов научного исследования
Тема 5. Применение логических законов и правил.
Тема 6. Написание научной работы
Тема 7. Оформление научной работы
Тема 8. Публичная защита результатов научной работы
Учебные материалы Тема 1. Общая методология научного творчества
1.2. Научное исследование студента: его сущность и особенности.
1.3. Научно-исследовательская и учебно-исследовательская работа студентов.
Тема 2. Выбор темы исследования и постановка проблемы
2.2. Формулировка темы исследования.
Тема исследования
2.3. Рабочий план исследования.
2.5. Обоснование актуальности темы.
2.6. Формулировка проблемы исследования.
Тема 3. Определение научного аппарата исследования
3.2. Логика исследования.
3.4. Научные характеристики исследовательской работы.
Предмет исследования
Гипотеза исследования
Программа экспериментальной работы
Научная новизна результатов исследования
Научное определение (дефиниция)
Апробировать методику оценки эффективности материального стимулирования N в организации социальной сферы (на примере ВУЗа)
Тема 4. Использование методов научного исследования
4.1. Методология. Подход. Методика.
Научный подход
Метод исследования
4.2. Методы исследования.
Методы эмпирического исследования
Методы теоретико-эмпирического исследования
Анализ и синтез
Дедуктивный метод
Индуктивный метод
Методы теоретического исследования
4.3. Отбор методов исследования.
Тема 5. Применение логических законов и правил.
5.1. Закон тождества.
Например, разные взгляды на стратегию…
Например, «Мотивация – функция менеджмента» и «Мотивация – способ управления персоналом».
Например, «Личностные качества менеджера важнее профессиональных качеств» в разных ситуациях может быть истинно и ложно.
Закон исключения третьего
Например, если «Фирма конкурентоспособна», то «Фирма не конкурентоспособна» - ложно.
Например, «Фирма конкурентоспособна», но «Фирма не конкурентоспособна на новом рынке».
Например, «Согласно системному подходу цель – системообразующий фактор в организации. Тем самым, изменение цели приводит к измен
Требование истинности
Требование автономности
Требование достаточности
Тема 6. Написание научной работы
При делении необходимо перечислить все виды делимого понятия
Функции менеджмента
При делении избранный признак деления не должен меняться или подменяться
Разделенные части должны исключать друг друга
При делении нужно соблюдать структуру явления.
6.3. Абзац. Моделирование научного текста.
3. Сопоставление и противопоставление.
6.5. Клишированные фразы в научном тексте.
Тема 7. Публичная защита результатов научной работы
7.2. Подготовка текста выступления.
7.3. Предзащита дипломной работы.
Тема 8. Оформление научной работы
8.3. Требования к методологическим характеристикам работы.
Во введении
Программа зачета
Содержание, подлежащее проверке на зачете
Критерии оценки
Вопросы для подготовки к зачету
Рекомендуемая литература
