Geum.ru

Тематический план учебной дисциплины «Этика и культура общения». Наименование разделов и тем

Вид материалаТематический план

Содержание


Практикум «Ответы и вопросы».
Требования к минимуму содержания по дисциплине
Перечень вопросов для зачета
Введенская Л.А., Павлова Л.Г.
Подобный материал:
Тематический план

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Этика и культура общения».

Наименование разделов и тем
Макс. учебн.

нагрузка

студента,час.
Кол-во аудиторных часов при очной форме обучен.

Самост.

работа

студента

всего
В Т.Ч.

лабор.

практич

Модуль 1

10
8
-
2
2

Введение.

Понятие «общение». Сущность и виды человеческого общения. Понятие культуры общения.

2
2
-
-
-

Раздел 1. Этика общения и речевой этикет.
8
6
-
2
2

Тема 1.1. Этика и этикет.

Значение этикета в культуре общения.
4
2
-
-
2

Тема 1.2. Речевой этикет. Общие требования русского речевого этикета.
4
4
-
-
-

Практикум «Ответы и вопросы».

тема: «Этикетные ситуации».
-
-
-
2
-

Модуль 2

Раздел 2. Речевое поведение.
14
10
-
-
4

Тема 2.1. Речевой акт и речевой жанр. Коммуникативная (речевая) ситуация.

2
2
-
-
-

Тема 2.2. Основные принципы и правила эффективного общения.

Стратегии и тактики общения.
4
2
-
-
2

Тема 2.3. Коммуникативные неудачи и барьеры общения.
2
2
-
-
-

Тема 2.4. Конфликты в общении, их виды. Поведение в конфликтных ситуациях.
4
2
-
-
2

Контрольное тестирование –

«Мое поведение в конфликте».
2
2
-
-
-

Модуль 3

Раздел 3. Основы риторики.
13
10
-
2
3

Тема 3.1.

Понятие риторики. Риторический канон.
6
4
-
-
2

Тема 3.2.

Основы риторической аргументации.
3
2
-
-
1

Тема 3.3.

Мастерство публичной речи.
4
4
-
-
-

Самопрезентация –

«Все виды спорта хороши!» (выступления студентов по спортивной тематике).
-
-
-
2
-

Модуль 4

Раздел 4.

Риторическая культура диалога и полилога.
12
8
-
-
4

Тема 4.1. Беседа и ее разновидности.

4
2
-
-
2

Тема 4.2. Переговоры.

4
2
-
-
2

Тема 4.3. Культура спора.

2
2
-
-
-

Контрольное тестирование.
2
2
-
-
-

Модуль 5

Раздел 5.

Отечественный риторический идеал.


4


2


-


-


2

Тема 5.1. Понятие риторического (речевого) идеала.

«Портрет оратора - на примере г. Казани и Республики Татарстан».
4
2
-
-
2

Устный зачет
2
2
-
-
-

Итого
55
40
-
4
15



ТРЕБОВАНИЯ К МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

(ОСНОВНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ)


Сущность и виды общения, понятие культуры общения;

Понятия речевого акта и речевого жанра, коммуникативные стратегии и тактики, постулаты эффективного общения;

Жанры деловой речи (деловая беседа, деловые переговоры);

Культура публичной речи (оратория);

Поведенческий и речевой этикет, барьеры общения

и коммуникативные неудачи;

Понятие конфликта, виды конфликтов, основные правила

бесконфликтного общения;

Культура спора;

Общая и частные риторики, риторический канон (изобретение,

расположение, выражение, запоминание, произнесение),

риторическая аргументация, средства языковой выразительности;

Понятие риторического идеала.


Перечень вопросов для зачета

по дисциплине «Этика и культура общения»


Общение как одна из главных потребностей человека.

Виды и функции общения.

Коммуникативная компетенция личности как основа культуры общения.

Этика. Возникновение этики, этапы развития.

Понятия «мораль», «нравственность» - их историческое значение.

Понятие этикета, история и формы его проявления.

Значение этикета в культуре общения.

Нормы и правила современного делового этикета.

Речевая деятельность, речевое общение и речевое воздействие.

Культура речи. Ненормативная лексика.

Культура разговора по телефону.

Соотношение понятий «речевой акт» и «речевой жанр».

Речевая ситуация. Структура речевой ситуации.

Социальные и речевые роли.

Манипулятивное речевое поведение.

Принципы и правила эффективного общения.

Понятие о стратегиях и тактиках общения.

Коммуникативные неудачи и барьеры общения.

Понятие конфликтов и их социальной роли.

Виды конфликтов. Этапы и способы их разрешения.

Понятие риторики. Разделы общей риторики.

Риторический канон и его части.

Тренировка памяти. Техника запоминания речи.

Звучащая речь и ее особенности.

Риторическое значение паралингвистических средств: мимики, позы, жеста.

Понятие риторической аргументации.

Виды риторических аргументов.

Виды ораторской речи.

Образ ритора как система свойств личности.

Подготовка к публичному выступлению.

Беседа и ее разновидности.

Диалог и полилог как форма речи.

Продуктивные модели беседы.

Правила и методы ведения переговоров.

Деструктивная переговорная тактика и способы ее преодоления.

Понятие спора и его разновидности.

Условия эффективности спора.

Понятие риторического (речевого) идеала.

Основные аспекты и компоненты современного риторического идеала.


ЛИТЕРАТУРА

Основная:

Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. Современная риторика. – Ростов н/Д.: Феникс, 1995.

Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура речи: учебное пособие. – Ростов н/Д.: Феникс, 2011.(Среднее профессиональное образование).

Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Риторика и культура речи: Изд.11-е. – Ростов н/Д.: Феникс, 2010. (Высшее образование).

Ворожейкин Е.И., Кибанов А.Я., Захаров Д.К. Конфликтология: учебник.- М.: Инфра-М, 2001

Гуревич П.С. Культурология: Учебник. – М., 2003.

Егоров П.А., Руднев В.Н. Основы этики и эстетики: учебное пособие.- М.: КНОРУС, 2010.(Среднее профессиональное образование).

Зеркин Д.П. Основы конфликтологии: Курс лекций. – Ростов н/Д.: Феникс, 1998.

Канке В.А. Современная этика: учебник.- 3-е изд.- М.: Издательство «Омега-Л», 2009. (Университетский учебник).

Клюев Е.В. Речевая коммуникация: Учеб.пос. для ун-тов и вузов. – М.: Приор, 1998.

Кравченко А.И. Культурология: Учебник. – М., 2003.

Крижанская Ю.С., Третьяков В.П. Грамматика общения. – Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1990.

Культура русской речи./Под ред.проф. Л.К. Граудиной и Е.Н. Ширяева. – М.:, 2000.

Мурашов А.А. Речевое мастерство учителя (Педагогическая риторика). – М.: Пед. общество России, 1999.

Панов М.В. Занимательная орфография.-2-е изд. – М. :Просвещение, 2010.

Савостьянов А.И. Техника речи в профессиональной подготовке учителя. – М.: Гуманит. изд. центр «Владос», 1999.

Тагиров Э.Р., Тронова Л.С. Конфликты в обществе: от противостояния к согласию. - Казань: Изд-во КФЭИ, 1996

Усов В.В. Деловой этикет: учебное пособие для студ.учреждений сред.проф.образования.-3-е изд.- М.: Издательский центр «Академия», 2009.

Черногрудова Е.П. Основы речевой коммуникации: учебное пособие. - М.: Издательство «Экзамен», 2008.


Дополнительная:

Акишина А.А. и др. Жесты и мимика в русской речи. – М.: Русский язык, 1991.

Алгазина Н.Н. Дидактические материалы по пунктуации с компьютерной поддержкой. – М.:, 2001.

Аннушкин В.И. История русской риторики. Хрестоматия: Учеб.пособие для студентов гуманитарных факультетов вузов. – М.: Издательский центр «Академия», 1998.

Баева О.А.Ораторское искусство и деловое общение: Учеб.пос.–Минск: Новое знание,2001.

Баранов М.Т. Школьный орфографический словарь русского языка. – М., 2002.

Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. – М.: Наука, 1991.

Вагапова Д.Х. Риторика в интеллектуальных играх и тренингах. – М.: Цитадель, 1999.

Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. Дидактический материал к учебнику «Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи». – М., 2002.

Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Основы речевой коммуникации: Учеб.для вузов./Под ред.

проф. О.Я. Гойхмана. – М.: Инфра-М, 1997.

Горшков А.И. Русская Словесность: От слова к словесности: Учеб.пос.для учащихся 10 – 11 кл.общеобразоват.учреждений. – М.: Просвещение, 1996.

Грайс Г.П. Логика и речевое общение. // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 16. Лингвистическая прагматика. – М.: Прогресс, 1985.

Граудина Л.К., Мицкевич Г.И.Теория и практика русского красноречия.–М.:Наука,1989.

Григорьева Т.Г. Основы конструктивного общения: Практикум. – Новосибирск: Изд-во Новосиб.ун-та, 1999.

Григорьева Т.Г., Усольцева Т.П. Основы конструктивного общения: Хрестоматия. – Новосибирск: Изд-во Новосиб.ун-та, 1999.

Даль В.И. «Толковый словарь живого великорусского языка» для детей: Избранные статьи.-М.: ОЛМА Медиа Групп, 2006.

Егорова А.С. Этикет деловых отношений. - М. : ОЛМА Медиа Групп, 2010.

Квятковский А.П. Школьный поэтический словарь. – М.: Дрофа, 1998.

Козырев Г.И. Введение в конфликтологию: Учеб.пос. – М.: Гуманит.изд.центр «Владос», 1999.

Кузин Ф.А. Культура делового общения: Практич.пос.для бизнесменов.– М.: Ось-89,

1998.

Культура устной и письменной речи делового человека: Справочник. Практикум.–М.,2001.

Львов М.Р. Основы теории речи: Учеб. пос. для студентов высш. пед. учеб. заведений. – М.: Изд. центр «Академия», 2000.

Львов М.Р. Школьный словарь антонимов. – М., 2002.

Михальская А.К. Основы риторики. 10 – 11 кл.: Учебн. для общеобразоват. учреждений. – М.: Дрофа, 2001.

Мамонтов С.П. Основы культурологии. – М., 2000

Мицич П. Как проводить деловые беседы: Сокр.пер.с серб.-хорв. М.Б. Беляковой. – М.: Экономика, 1987.

Мурашов А.А. Риторика. Хрестоматия-практикум. – М.: Росс.пед.агентство, 1998.

Поварнин С.И. Спор. О теории и практике спора. – Спб.: Лань, 1996.

Риторика. Хрестоматия. (Для слушателей ИПК, студентов гуманитарных специальностей, учащихся гуманитарных школ)./ Сост. В.И.Аннушкин. – Пермь: ПОИПКРО, 1994.

Русская риторика: Хрестоматия./Авт.-сост. Л.К. Граудина. – М.: Просвещение, 1996.

Русское красноречие. Хрестоматия и система заданий для учащихся старших классов общеобразовательных школ. / Авторы-сост.: Н.А. Купина, Т.В. Матвеева. – Екатеринбург: Сократ, 1997.

Савкова З.В. Искусство оратора. – Спб.: Знание, 2000.

Сковородников А.П. О понятии «русский риторический идеал». // Словарь и культура речи. К 100-летию со дня рождения С.И. Ожегова. – М.: Индрик, 2001.

Сопер П.Л. Основы искусства речи. – Ростов н/Д.: Феникс, 1998.

Стернин И.А. Коммуникативные ситуации. – Воронеж: Воронежский обл.ин-т повышения квалификации и переподготовки работников образования, 1993.

Стернин И.А. Практическая риторика. Воронеж: Воронежский обл.ин-т повышения квалификации и переподготовки работников образования, 1996.

Фишер Р., Юри У. Путь к согласию или переговоры без поражения. – М.: Наука, 1992.

Формановская Н.И. Коммуникативно-прагматические аспекты единиц общения. – М.: Институт русского языка имени А.С. Пушкина, 1998.

Формановская Н.И. Употребление русского речевого этикета. – М.: Русский язык, 1982.