Программа дисциплины Логика для направления 031400. 62 Культурология подготовки бакалавра Автор Драгалина Черная Е. Г

Вид материала

Программа дисциплины

Содержание Одобрена на заседании кафедры Самостоятельная работа Раздел I. Предмет логики Раздел II. Логическая семиотика Раздел III. Элементы традиционной логики Традиционная теория понятия Раздел IV. Символическая логика Раздел V. Логические основы теории аргументации Формы рубежного контроля и структура итоговой оценки Базовый учебник Раздел II. Логическая семиотика Раздел III. Элементы традиционной логики Тема 1. Традиционная теория понятия Тема 2. Силлогистика Раздел IV. Элементы символической логики. Классическая логика высказываний Раздел V. Логические основы теории аргументации Задания для контрольных работ

Подобный материал:

• Планы семинарских занятий Логика для направления 031400. 62 Культурология подготовки, 184.82kb.
• Планы семинарских занятий Логика (1,2,3,4 модули) для направления 030100. 62 Философия, 231.59kb.
• Программа дисциплины Логическая семиотика для направления 030100. 62 Философия подготовки, 339.92kb.
• Программа дисциплины Логическая семантика для направления 520400 Философия подготовки, 318.98kb.
• Программа дисциплины Логическая семантика для направления 030100. 62 Философия подготовки, 315.35kb.
• Программа дисциплины Культурология для направления 080700. 62 «Бизнес-информатика», 202.98kb.
• Программа дисциплины Философия (1-2 модули) для направления 033000. 62 Культурология, 422.57kb.
• Программа дисциплины Философия театра в эстетике Серебряного века для направления 031400., 146.2kb.
• Программа дисциплины Теория и история искусств для направления 031400. 62 Культурология, 225.17kb.
• Программа дисциплины культурология для направления 030600. 62 «Журналистика» подготовки, 450.82kb.

Государственный университет – Высшая школа экономики

Факультет Философии

Программа дисциплины

Логика

для направления 031400.62 - Культурология

подготовки бакалавра


Автор Драгалина – Черная Е.Г.

edragalina@hse.ru

Рекомендована секцией УМС «Философия» Председатель Е.Г. Драгалина-Черная ____________________ «13 » октября 2009 г. Утверждена УС факультета философии ________________________________ Ученый секретарь И.В.Макарова ________________________________ «13 » октября 2009г.

Одобрена на заседании кафедры онтологии, логики и теории познания зав. кафедрой В.Н.Порус « 13 » октября 2009 г.

Москва

2009


Введение


Чтение курса логики на отделении культурологии философского факультета ГУ-ВШЭ преследует следующие основные цели:

• обучение образцам корректных логических операций и металогическим знаниям,
  
• ознакомление с логическими принципами анализа информации и принятия рациональных решений;
  
• обучение правилам аргументации и полемики, навыкам рационального убеждения в дискурсах различного типа;
  
• ознакомление с концептуальным аппаратом логической семиотики и принципами его использования в культурологии;
  
• углубление культурологической подготовки студентов на основе знакомства с синхроническим и диахроническим многообразием рациональности.
  
  
  

Роль учебного курса логики на философском факультете ГУ-ВШЭ оценивается, исходя из многовековой традиции, рассматривающей логику как «органон философии» и включающей её в тривиум - фундамент классического образования. Логическая грамотность – не дополнение, а базисный компонент профессиональной компетентности любого гуманитария. Эта профессиональная компетентность предъявляет особые требования к аналитической культуре, предполагая систематическое и осознанное обращение к логическим методам. Установка логики на принципиальное равенство людей как носителей разума предопределяет её генетическую и функциональную связь с демократической культурой. Изучение приемов аргументации и контраргументации опирается на понимание аргументативного диалога как демократической формы разрешения конфликтов.

Обучение логическим приемам аргументации - рационального обоснования мнений и действий - традиционная составляющая курса логики. Этот раздел курса предполагает обращение к широкому спектру задач обоснования, таким как выдвижение и проверка гипотез, аргументированные ответы на вопросы, поиск оснований для целевого поведения и ценностных суждений, обоснование принимаемых способов структурирования проблемы и выбора одной их альтернатив её решения, доказательность рассуждений в контексте публичного дискурса. Понимание принципов рационально-логической организации текста – необходимый компонент профессиональной подготовки культуролога. Знакомство с логической семиотикой послужит стимулом к осознанию специфики культуры как семиосферы.

Обучение логическим приемам аргументации не исчерпывает содержание курса логики. Экспансия дисциплин когнитивного цикла - стратегического менеджмента, программной инженерии, когнитивной психологии, когнитивной лингвистики, семиотики - во все без исключения области профессиональной подготовки студентов ГУ-ВШЭ предъявляет новые требования к уровню владения ими методами математической логики. Разумное сочетание методов современной математической логики с проблематикой традиционной логики, имеющей безусловное общегуманитарное значение, является сегодня центральной задачей преподавания логики. Систематическое обращение к металогическим вопросам позволит осознать логику как явление культуры, составить представление об основных этапах её развития на фоне смены исторических типов рациональности.

Курс логики на отделении культурологии философского факультета ГУ-ВШЭ охватывает два модуля. Проведение семинарских занятий по логике связано с обучением практическим навыкам корректных логических операций и является необходимым компонентом курса логики. Изучение курса завершается письменным экзаменом, включающим теоретические вопросы и решение задач. Учебным планом предусмотрены также две контрольные работы.


Тематический план учебной дисциплины

№	Название Темы	Всего часов	Аудиторные часы		Самостоятельная работа
			Лекции	Сем. и практ. занятия
	Раздел I. Предмет логики	16	4	4	8
	Раздел II. Логическая семиотика	18	4	4	10
	Раздел III. Элементы традиционной логики	44	12	10	22
3.1.	Традиционная теория понятия	24	6	6	12
3.2.	Силлогистика	20	6	4	10
	Раздел IV. Символическая логика	54	12	10	30
	Классическая логика высказываний
	Раздел V. Логические основы теории аргументации	32	6	6	20
	Итого:	162	38	34	90

Формы рубежного контроля и структура итоговой оценки

Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов:

• Работа на практических занятиях (доклады, обсуждения, решение задач) – 40% от итоговой оценки
  
• 2 письменные аудиторные контрольные работы (120 мин.) – 30% от итоговой оценки
  
• Письменный экзамен (120 минут) – 30% от итоговой оценки
  

Базовый учебник


Бочаров В.А., Маркин В.И. Введение в логику. М.: ИД - Форум, 2008

Содержание программы


Раздел I. Предмет логики


Правильное рассуждение как предмет логики. Отношение логического следования. Истинность мысли и формальная правильность рассуждения. Понятия логической формы и логического закона. Парадоксы и софизмы.

Логика в системе культуры. Когнитивные предпосылки возникновения теории рассуждений. Аристотель – «отец логики». Основные этапы развития логики. Логика традиционная и теоретическая. Формирование и современное состояние символической логики.

Рассуждение и знание. Логика как наука о представлении, переработке и пополнении знания. Место логики в системе когнитивных наук. Психологизм в логике и логицизм в психологии. Нормативный характер логики. Логика, информатика, когнитивная лингвистика, когнитивная психология.

Логика и металогика. Логика как философская наука. Значение логики.


Литература

Основная

Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики. М.: ИНФРА-М., 2005, с. 13 - 40

Дополнительная

Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики. М.: ИНФРА-М., 2005

Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. М.: Владос - Пресс, 2001

Анисов А.М. Современная логика. М.: Изд-во ИФ РАН, 2002

Брюшинкин В.Н. Логика. М.: Гардарики, 2001

Гладкий А.В. Введение в современную логику. М.: МЦНМО, 2001

Маковельский А.О. История логики. Жуковский – Москва: Кучково поле, 2004

Солсо Р. Когнитивная психология. М.: Тривола, 2002

Величковский Б.М. Когнитивная наука. Основы психологии познания. М.: Смысл, 2006

Карпенко А.С. Предмет логики в свете основных тенденций её развития // Логические исследования. Выпуск 11, М.: Наука, 2004, с. 149 - 171

Противоположности и парадоксы. М.: Канон+, 2008

Кассен Б. Эффект софистики. М, СПб.: Университетская книга, 2000

Маковельский А.О. История логики. Жуковский – Москва: Кучково поле, 2004

Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. М.: Педагогика-Пресс, 1996

Грифцова И.Н. Логика как теоретическая и практическая дисциплина. М.: Эдиториал УРСС, 1998

Леви-Стросс К. Первобытное мышление. М., 1999

Хофштадтер Д. Гёдель, Эшер, Бах: эта бесконечная гирлянда. М.: Бахрах -М, 2001

Г.В.Сорина. Логико-культурная доминанта. Очерки теории и истории психологизма и антипсихологизма в культуре. М.: Прометей, 1993

Драгалина-Черная Е.Г. От тривия к инженерии знаний // Электронный журнал «Знание, понимание, умение» 2008 №11 ссылка скрыта


Драгалина-Черная Е.Г. Смеяться или плакать? Парадокс как несмешная шутка // Логический анализ языка. Языковые механизмы комизма. М.: Индрик, 2007, c. 627 – 634


Драгалина-Черная Е.Г. Логика с элементами семиотики и теории аргументации. М.: ГИТР, 2006


Раздел II. Логическая семиотика


Язык как информационная знаковая система. Теоретические предпосылки возникновения общей теории знаковых систем. Семиология де Соссюра и семиотика Пирса - Морриса. Этапы развития семиотики и её междисциплинарный статус.

Знак и информация. Виды знаков и их функционирование в культуре. Иконические знаки, индексы и символы. Сигналы и символы. Понятие семиотической ситуации. Основные семиотические аспекты языка: синтаксис, семантика, прагматика. Семиозис как когнитивный процесс. Функции языка. Естественные и искусственные языки. Язык-объект и метаязык.Логические и дискриптивные термины. Формализация и символизация. Принципы построения формализованных логических языков.

Смысл и значение знака. Денотация и коннотация. Референциальная непрозрачность. Интенсиональные и экстенсиональные контексты. Проблема значения общих имен: номинализм и платонизм.

Язык и онтология. Гипотеза лингвистической относительности Сепира - Уорфа и принцип онтологической относительности Куайна.

Литература

Основная

Бочаров В.А., Маркин В.И. Введение в логику. М.: ИД - Форум, 2008, с. 40 - 64


Дополнительная

Смирнова Е.Д. Логика и философия. М.: РОССПЭН, 1996

Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. М.: Владос - Пресс, 2001

Кюнг Г. Онтология и логический анализ языка. М.: Дом интеллектуальной книги, 1999

Куайн У. Философия логики. М.: Канон+, 2008

Кронгауз М.А. Семантика. М.: Изд-во РГГУ, 2001

Лайонс Д. Лингвистическая семантика. Введение. М.: Языки славянских культур, М., 2003

Лангер С. Философия в новом ключе. Исследование символики разума, ритуала и искусства. М., 2000

Пирс Ч.С. Учение о знаках: Разделение знаков. Икона, индекс, символ // Пирс Ч.С. Избранные философские произведения. М.: Логос, 2000, с. 176 – 222

Семиотика. М.: Радуга, 1983

Смирнова Е.Д. Основы логической семантики. М., 1990

Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологи. М.: Прогресс, 1993

Французская семиотика. От структурализма к постструктурализму. М.: Прогресс, 2000

Фреге Г. Логика и логическая семантика. М.: Дом интеллектуальной книги, 2000

Эко У. Отсутствующая структура: Введение в семиологию. СПб: Симпозиум, 2004

Эко У. Поиски совершенного языка в европейской культуре. СПб.: Alexandria, 2007

Драгалина-Черная Е.Г. Логика с элементами семиотики и теории аргументации. М.: ГИТР, 2006

Раздел III. Элементы традиционной логики

Тема 1. Традиционная теория понятия

Имя, смысл, понятие. Способы образования и виды понятий. Понятия, псевдопонятия и комплексы. Содержание и объем понятия. Закон обратного отношения между объемами и содержаниями понятий. Обобщение и ограничение понятий. Отношения между понятиями по объему. Типы совместимости и несовместимости понятий. Булевы операции с объемами понятий.

Деление понятий. Структура и виды деления. Дихотомическое деление и деление по видоизменению признака. Ошибки в делении. Классификация и категоризация. Естественные и искусственные классификации. Категориальные ошибки.

Определение и его типы. Определение и диэреза у Платона и Аристотеля. Номинальные и реальные, явные и неявные определения. Индуктивные определения. Методологические требования к определениям. Приемы, сходные с определением.

Идея и понятие. Эссенциализм традиционной теории понятия и её альтернативы. Теория прототипов и принцип «семейного сходства». Понятийные и фреймовые модели представления знания.

Литература

Основная

Бочаров В.А., Маркин В.И. Введение в логику. М.: ИД - Форум, 2008, с. 279 - 422

Дополнительная

Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. М.: Владос - Пресс, 2001

Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики. М.: ИНФРА-М., 2005

Асмус В.Ф. Логика М.: Эдиториал УРСС, 2001

Войшвилло Е.К. Понятие как форма мышления: логико-гносеологический анализ. М.: Наука, 1989

Гофман И. Анализ фреймов: эссе об организации повседневного опыта. М.: Институт фонда «Общественное мнение», 2002

Гладкий А.В. Введение в современную логику. М.: МЦНМО, 2001

Ивлев Ю.В. Логика. М.: Проспект, 2004

Котарбиньский Т. Элементы теории познания, формальной логики и методологии науки. Изд. Проект «Тривиум», 2000

Лакофф Дж. Женщины, огонь и опасные вещи. Что категории языка говорят нам о мышлении. М.: Языки славянских культур, 2004

Субботин А.Л. Классификация. М.: Изд-во ИФ РАН,, 2001

Драгалина-Черная Е.Г. Логика с элементами семиотики и теории аргументации. М.: ГИТР, 2006

Тема 2. Силлогистика

Суждения, вопросы, императивы. Простые и сложные суждения.

Простые категорические суждения и принципы их силлогистического анализа. Силлогистика как теория формальных отношений в сфере общих терминов.

Непосредственные силлогистические рассуждения: по логическому квадрату, обращение, превращение, противопоставление субъекту и предикату.

Простой категорический силлогизм: термины, фигуры, модусы. Общие правила силлогизма и свойства правильных модусов различных фигур. Проверка правильности силлогизма по общим правилам и круговым схемам. Сложные и сокращенные силлогизмы. Методологические трудности традиционной силлогистики: проблема единичных, универсальных и пустых терминов.

Литература

Основная

Бочаров В.А., Маркин В.И. Введение в логику. М.: ИД - Форум, 2008, с. 242 - 273

Дополнительная

Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики. М.: ИНФРА-М., 2005

Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. М.: Владос - Пресс, 2001

Ахманов А.С. Логическое учение Аристотеля. М.: Едиториал УРСС, 2002

Бочаров В.А. Аристотель и традиционная логика. М.: Изд-во МГУ, 1984

Брюшинкин В.Н. Логика. М.: Гардарики, 2001

Гладкий А.В. Введение в современную логику. М.: МЦНМО, 2001

Бочаров В.А. Аристотель и традиционная логика. М.: Изд-во МГУ, 1984

Колмогоров А.Н., Драгалин А.Г. Математическая логика. М.: Едиториал УРСС, 2005

Маковельский А.О. История логики. Жуковский – Москва: Кучково поле, 2004

Маркин В.И. Силлогистические теории в современной логике. М.: Изд-во МГУ, 1986

Драгалина-Черная Е.Г. Логика с элементами семиотики и теории аргументации. М.: ГИТР, 2006


Раздел IV. Элементы символической логики. Классическая логика высказываний

Понятия логической теории и логического исчисления. Синтаксический и семантический подходы к логическому следованию. Логические и прикладные формальные теории. Формальные аксиоматики.

Язык классической логики высказываний. Табличное построение классической логики высказываний. Законы классической логики высказываний. Способы установления отношений между высказываниями и проверка правильности рассуждений по истинностным таблицам. Сокращенные таблицы истинности.

Натуральное исчисление высказываний. Правила введения и удаления пропозициональных связок. Эвристические приемы поиска вывода в натуральном исчислении высказываний. Аксиоматический подход к построению исчисления высказываний. Исчисления с конечным числом аксиом и правилом подстановки. Исчисления со схемами аксиом. Правила вывода: прямые и непрямые, основные и производные. Теорема дедукции. Понятия вывода, отношения выводимости, доказательства и теоремы в аксиоматическом и натуральном исчислении высказываний. Метатеоретические свойства классического исчисления высказываний: синтаксическая непротиворечивость и полнота, семантическая непротиворечивость и полнота.

Литература

Основная

Бочаров В.А., Маркин В.И. Введение в логику. М.: ИД - Форум, 2008, с. 85 - 159

Дополнительная

Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики. М.: ИНФРА-М., 2005

Символическая логика. СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 2005

Анисов А.М. Современная логика. М.: Изд-во ИФ РАН, 2002

Брюшинкин В.Н. Логика. М.: Гардарики, 2001

Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. М.: Владос - Пресс, 2001

Гладкий А.В. Введение в современную логику. М.: МЦНМО, 2001

Колмогоров А.Н., Драгалин А.Г. Математическая логика. М.: Едиториал УРСС, 2005

Непейвода Н.Н. Прикладная логика. Новосибирск: Изд-во Новосибирского ун-та, 2000

Драгалина-Черная Е.Г. Логика с элементами семиотики и теории аргументации. М.: ГИТР, 2006


Раздел V. Логические основы теории аргументации

Аргументация как обоснование мнений и действий. Основные этапы развития искусства и теории аргументации. Аргументация, доказательство, убеждение.

Структура доказательства и опровержения, их правила. Виды и способы контраргументации. Понятие критики. Логические требования к внешней и внутренней критике. Принципы критического мышления. Критическое мышление и «неформальная логика».

Спор и полемика. Виды спора: диалектический, эристический и софистический споры. Логические и психологические уловки, применяемые в споре. Внушение и рациональное доказательство. Специфика философской аргументации. Аргументативные техники в правовой, политической, PR и бизнес – коммуникации. «Риторический этос» рациональной аргументации и возможность её нормативной регламентации. Псевдоаргументация. Логика и риторика: «метафоры, которыми мы живем».

Логическое обоснование и рационализация действий. Аристотель о теоретических и практических рассуждениях. Практический силлогизм и целевое обоснование. Логические основы принятия решений. Парадоксы предпочтения и эффективного действия. Модели ограниченной рациональности.

Литература

Основная

Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации. М: Логос, 2003, с. 30 - 61


Дополнительная

Важнейшие концепции теории аргументации. СПб.: Филологический факультет Санкт-Петербургского университета , 2006

Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации. М.: ИНФРА-М, 2007

Алексеев А.П. Философский текст. Идеи, аргументация, образы. М.: Прогресс-традиция, 2006

Еемерен Ф, Гротендорст Р. Аргументация, коммуникация, ошибки. СПб.: Васильевский остров, 2004

Зарецкая Е.Н. Риторика. Теория и практика речевой коммуникации. М.: Дело, 1999

Крючкова С.Е. Основы теории аргументации: Курс лекций. М.: Изд-во МГТУ «Станкин», 2004

Мысль и искусство аргументации. М.: Прогресс-Традиция, 2003

Уолтон Д. Аргументы ad hominem. М.: Институт фонда «Общественное мнение», 2002

Т.А. ван Дейк. Язык, познание, коммуникация. М.: Прогресс, 1989

Поварнин С.И. Спор. О теории и практике спора // Логика и риторика. Хрестоматия. Минск: Тетра-Системс, 1997

Противоречие и дискурс. М.: Институт философии РАН, 2005

Шейгал Е. Семиотика политического дискурса. М.: Гнозис, 2004

Грайс Г.П. Логика и речевое общение // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 16, М., 1985

Драгалина-Черная Е.Г. Логика с элементами семиотики и теории аргументации. М.: ГИТР, 2006

Задания для контрольных работ

1. Определить, является ли данное рассуждение парадоксальным.
   
2. Определить, к какому разделу семиотики (синтаксису, семантике или прагматике) относится данный термин.
   
3. Определить, относится ли данное предложение (термин) к объектному или метаязыку.
   
4. Найти понятие, подчиненное по отношению к данному.
   
5. Найти понятие, подчиняющее данное.
   
6. Найти понятие, находящееся в отношении пересечения с данным.
   
7. Ограничить и обобщить данное понятие.
   
8. Проверить правильность ограничения.
   
9. Установить отношение данных понятий по объему.
   
10. Привести примеры понятий, объемы которых находятся в заданном круговыми схемами отношении.
    
11. Проверить правильность деления.
    
12. Построить классификацию из данных понятий.
    
13. Проверить правильность определения и указать его вид.
    
14. Установить пресуппозицию и определить логическую корректность вопроса.
    
15. Определить вид атрибутивных суждений.
    
16. Проверить правильность обращения.
    
17. Сделать все возможные выводы по логическому квадрату из истинности (ложности) данного суждения.
    
18. Провести операцию отрицания суждений (указать суждения, контрадикторные данным).
    
19. Проверить правильность силлогизма.
    
20. Восстановить энтимему до полного силлогизма и проверить её корректность.
    
21. Выразить на языке логики высказываний логическую структуру данного высказывания.
    
22. Построить таблицу истинности (полную и сокращенную) для формулы классической логики высказываний и определить, является ли она логическим законом.
    
23. По таблицам истинности определить, в каком логическом отношении находятся высказывания (формулы классической логики высказываний).
    
24. По таблицам истинности (полным и сокращенным) проверить правильность рассуждения.
    
25. Доказать теорему в натуральном исчислении высказываний.
    
26. Доказать метатеоремы о семантической и синтаксической непротиворечивости аксиоматического исчисления высказываний.
    
27. Назвать приемы и/или ошибки в аргументации.
    

Тематика докладов и рефератов

1. Логика в системе культуры. Логика традиционная и теоретическая
   
2. Психологизм в логике и логицизм в психологии
   
3. Принцип «партиципации» в пралогическом мышлении
   
4. Античные софизмы и парадоксы
   
5. Логическое учение Аристотеля. Силлогистика Аристотеля и современная логика
   
6. Виды знаков и их функционирование в культуре. Образ, знак, символ
   
7. Функции языка. Естественные и искусственные языки. Культура как язык
   
8. Национальные языки и национальные образы мира. Логико-философский анализ гипотезы лингвистической относительности
   
9. Традиционная теория понятия и ей альтернативы. Теория прототипов и принцип «семейного сходства». Фреймовые модели представления знания
   
10. Понятия, концепты, комплексы.
    
11. Классификация и категоризация. Естественные и искусственные классификации. Категориальные ошибки
    
12. Принципы построения иллокутивной логики. Провокационные вопросы и демагогические ответы
    
13. Методологические трудности традиционной силлогистики. Силлогистические теории в современной логике
    
14. Понятия логической теории и логического исчисления. Синтаксический и семантический подходы к логическому следованию
    
15. Пропозициональные связки классической логики высказываний и их выражение в естественном языке. Взаимная выразимость функций истинности.
    
16. Эвристические приемы поиска вывода в натуральном исчислении высказываний
    
17. Дилеммы и рассуждения по случаям
    
18. Рассуждение от противного и сведение к абсурду
    
19. Формализация, символизация, аксиоматизация. Виды аксиоматик
    
20. Аксиоматический подход к построению исчисления высказываний. Теорема дедукции.
    
21. Метатеоретические свойства классического исчисления высказываний.
    
22. Основные этапы развития искусства и теории аргументации.
    
23. Аргументация и обоснование. Логическая доказательность и риторическая убедительность.
    
24. Логические и психологические уловки, применяемые в споре.
    
25. Аргументативные стратегии и тактики.
    

Тематика курсовых работ

1. Предмет и границы логики. Место логики в системе когнитивных наук.
   
2. Логика и психология. Психологизм в логике и логицизм в психологии.
   
3. Пралогическое мышление и когнитивные предпосылки возникновения теории рассуждений.
   
4. Парадокс, нонсенс, абсурд.
   
5. Парадокс и докса.
   
6. Апории Зенона.
   
7. Античные софисты и софизмы.
   
8. Логические идеи стоиков.
   
9. Категория «логос» в античной философии.
   
10. Логическое учение Аристотеля.
    
11. Семиология Ф. де Соссюра.
    
12. Семиотика Ч.С.Пирса.
    
13. Виды знаков и их функционирование в культуре. Образ, знак, символ.
    
14. Поиски «совершенного языка»: от Адамова языка к искусственному интеллекту.
    
15. Национальные языки и национальные образы мира. Логико-философский анализ гипотезы лингвистической относительности.
    
16. Семиотика культуры (искусства, кино, художественного творчества).
    
17. Традиционная теория понятия и ей альтернативы. Теория прототипов и принцип «семейного сходства». Фреймовые модели представления знания.
    
18. Логические и психолого-дидактические модели понятийной деятельности ребенка.
    
19. Категориальные ошибки.
    
20. Теория определения и диэреза у Платона и Аристотеля.
    
21. Спор об универсалиях. Номинализм и реализм в средневековой и современной логике.
    
22. «Доказательства из определения» и онтологический аргумент.
    
23. Вопрос и вопрошание в философии.
    
24. Формализация, символизация, аксиоматизация. Философские основания аксиоматического метода.
    
25. Аналитические и синтетические истины: Лейбниц, Кант, Куайн.
    
26. Культурно-возрастная детерминация навыков дедуктивных рассуждений. Когнитивный эгоцентризм и рассуждения от противного.
    
27. Модели аргументации в разных веках и культурах.
    
28. Виды и способы контраргументации. Принципы критического мышления. Критическое мышление и «неформальная логика».
    
29. Философская аргументация и философский текст.
    
30. Аргументативные техники в правовой, политической, PR и бизнес – коммуникации.
    
31. «Метафоры, которыми мы живем».
    
32. Дискурс и текст. Текст, контекст, гипертекст, интертекст. Культура как текст.
    

Вопросы для оценки качества освоения дисциплины

1. Предмет логики. Понятия логической формы и логического следования.
   
2. Основные этапы развития логики. Логика традиционная и теоретическая.
   
3. Понятие логического закона. Основные законы традиционной логики. Паралогизмы, софизмы и парадоксы.
   
4. Место логики в системе когнитивных наук. Психологизм и антипсихологизм в логике.
   
5. Язык как информационная знаковая система. Теоретические предпосылки возникновения общей теории знаковых систем. Этапы развития семиотики и её междисциплинарный статус.
   
6. Виды знаков и их функционирование в культуре. Иконические знаки, индексы и символы. Сигналы и символы.
   
7. Понятие семиотической ситуации. Основные семиотические аспекты языка: синтаксис, семантика, прагматика.
   
8. Функции языка. Естественные и искусственные языки. Принципы построения формализованных логических языков. Язык-объект и метаязык.
   
9. Смысл и значение знака. Интенсиональные и экстенсиональные контексты.
   
10. Понятие как форма мысли. Выражение понятий в языке. Понятия и комплексы.
    
11. Объем и содержание понятия. Закон обратного отношения между содержаниями и объемами понятий. Обобще­ние и ограничение понятий.
    
12. Виды понятий.
    
13. Отношения между понятиями по объему. Типы совместимости и несовместимости понятий.
    
14. Булевы операции над объемами понятий.
    
15. Деление понятий. Виды и правила деления. Классификация и категоризация.
    
16. Определение. Номинальные и реальные опреде­ления. Структура и виды явных и неявных определений. Правила и возможные ошибки в определениях.
    
17. Суждение, вопрос, императив. Пресуппозиция вопроса и условия его логической корректности.
    
18. Традиционная силлогистика: язык, способ анализа и условия истинности простых категорических суждений. Отношения между простыми категорическими суждениями.
    
19. Непосредственные силлогистические рассуждения: выводы по логическому квадрату, обращение, превращение, противопостав­ление субъекту и предикату.
    
20. Простой категорический силлогизм: состав, фигуры и модусы. Общие правила силлогизма.
    
21. Проверка силлогизмов с использованием круговых диаграмм.
    
22. Сокращенный силлогизм (энтимема). Сложные и сложносокращенные силлогизмы. Условия их логической корректности.
    
23. Понятия логической теории и логического исчисления. Синтаксический и семантический подходы к логическому следованию.
    
24. Язык классической логики высказываний. Табличное построение классической логики высказываний. Законы классической логики высказываний.
    
25. Способы установления отношений между высказываниями и проверка правильности рассуждений по истинностным таблицам. Сокращенные таблицы истинности.
    
26. Натуральное исчисление высказываний. Правила введения и удаления пропозициональных связок. Эвристические приемы поиска вывода в натуральном исчислении высказываний.
    
27. Аксиоматический подход к построению исчисления высказываний. Правила вывода: прямые и непрямые, основные и производные. Теорема дедукции.
    
28. Метатеоретические свойства классического исчисления высказываний: синтаксическая непротиворечивость и полнота, семантическая непротиворечивость и полнота, разрешимость.
    
29. Структура доказательства и опровержения, их правила.
    
30. Спор и полемика. Виды спора. Логические и психологические уловки, применяемые в споре.
    

Автор программы

доктор философских наук,

профессор кафедры онтологии, логики

и теории познания философского факультета

ГУ – ВШЭ Е.Г. Драгалина – Черная