Бюллетень новых поступлений в нб ргу за 2 квартал 2010 г
Вид материала | Бюллетень |
- Бюллетень новых поступлений в нб ргу за 1 квартал 2011, 1641.03kb.
- Бюллетень новых поступлений в нб ргу за 4 квартал 2008, 1152.42kb.
- Бюллетень новых поступлений в нб ргу за 3 квартал 2011, 836.47kb.
- Бюллетень новых поступлений в нб ргу за 2 квартал 2009, 1183.6kb.
- Бюллетень новых поступлений Вып. 64 январь февраль 2010, 1260.21kb.
- Бюллетень новых поступлений в нб ргу за 2 квартал 2011, 790.63kb.
- Бюллетень новых поступлений за сентябрь-октябрь 2010 г. Оглавление Бюллетень новых, 536.63kb.
- Бюллетень новых поступлений за III квартал 2008г г. Поронайск, 2008, 455.42kb.
- Бюллетень новых поступлений май 2009 года, 3493.32kb.
- Бюллетень новых поступлений январь 2009 года, 3468.2kb.
Психология
| | ||
1 | 88 К 32 | Квалификационные работы по социальной психологии и социальной педагогике [Текст] : методические рекомендации / сост. А. Н. Сухов, М. Г. Гераськина, Л. В. Петрушина; РГУ им. С. А. Есенина. - Рязань : РГУ, 2010. - 80 с. | БФ ЧЗ ИП |
| | ||
2 | 88 П 863 | Психология и педагогика [Текст] : учебник для вузов / под ред. П. И. Пидкасистого. - М. : Юрайт: Высшее образование, 2010. - 714 с. - (Основы наук) | ЧЗ |
| | ||
3 | 88 Р 134 | Рабочая тетрадь по курсу "Общая психология" [Текст] / [авт-сост. Л. А. Байкова]; РГУ им. С. А. Есенина. - Рязань : РГУ, 2005. - 40 с. | ФРК |
| | ||
4 | 88 С 718 | Специальная психология [Текст] : учебник / под ред. Л. М. Шипицыной. - СПб. : Речь, 2010. - 253 с. - (Современный учебник). - Библиогр.: с. 246-249 | ИП |
| | ||
5 | 88 А 161 | Абрамова, Галина Сергеевна. Возрастная психология [Текст] : учебник / Г. С. Абрамова. - М. : Юрайт, 2010. - 811 с. - (Основы наук) раскрываются основные понятия и категории, анализируются актуальные вопросы возрастной психологии и научные исследования, связанные с ними | ЧЗ |
| | ||
6 | 88 Б 51 | Берн, Эрик. Психика в действии [Текст] / Эрик Берн; пер. с англ. П. А. Самсонов. - Минск : Попурри, 2007. - 432 с. полное издание на русском языке часто цитируемой работы знаменитого ученого | ИП |
| | ||
7 | 88 Ж 29 | Жане, Пьер. Психический автоматизм [Текст] : экспериментальное исследование низших форм психической деятельности человека / Пьер Жане. - СПб. : Наука, 2009. - 500 с. - (Психология сознания) подробно анализируются различные случаи естественного и гипнотического сомнамбулизма, описываются явления множественности личности ("одновременного существования нескольких психик"), показываются возможности лечения с помощью гипноза | ЧЗ |
| | ||
8 | 88 М 159 | Маклаков, Анатолий Геннадьевич. Общая психология [Текст] : учебник / А. Г. Маклаков. - СПб. : Питер, 2008. - 583 с. : ил. - (Учебник нового века). - Рек. УМО | АБУЛ |
| | ||
9 | 88 Н 506 | Немов, Роберт Семенович. Психология [Текст] : учебник / Р. С. Немов. - М. : Юрайт, 2010. - 639 с. - (Основы наук). - Рек. Мин. образования РФ содержит полный базовый курс общей психологии, важнейшие сведения из истории психологии и раскрывает ключевые темы социальной психологии | ЧЗ |
| | ||
10 | 88 Н 901 | Нуркова, Вероника Валерьевна. Психология [Текст] : учебник / В. В. Нуркова, Н. Б. Березанская. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Высшее образование: Юрайт, 2009. - 575 с. - (Университеты России). - Доп. Мин. образования и науки РФ представлен путь становления психологической науки, освещено современное состояние психологии как системы теоретических знаний, экспериментальных фактов и сложившихся практик | ЧЗ |
| | ||
11 | 88 Р 693 | Романов, Владимир Владимирович. Юридическая психология [Текст] : учебник / В. В. Романов. - М. : Юрайт, 2010. - 525 с. - Рек. Мин. образования РФ отражает последние научные достижения юридической (судебной, криминальной) психологии, а также содержит практические рекомендации психологического, комплексного психолого-правового характера | ЧЗ |
| | ||
12 | 88 С 694 | Сочивко, Дмитрий Владиславович. Цветопсиходинамика [Текст] : учебное пособие / Д. В. Сочивко; Московский психолого-социальный ин-т. - М. : МПСИ, 2009. - 432 с. - (Библиотека психолога). - Библиогр.: с. 429-430. - Рек. Редакционно-изд. Советом Рос. академии образования | АБНЛ |