Psiholoģijas Augstskola

Вид материалаДокументы

Содержание


Kursa darbu tēmas 2. kursam (2008./2009. m.g.)
Kursa darbu tēmas 3. kursam (2008./2009. m.g.)
Diplomdarbu tēmas 4. kursam (2008./2009. m.g.)
Подобный материал:

Psiholoģijas Augstskola

Kursa darbu tēmas 1. kursam (2008./2009. m.g.)





Pasniedzējs

E-mail

Tēma

P.Tjurins

pavels.tjurins@e-teliamtc.lv
  1. Память: основные механизмы забывания
  1. Потребности и мотивы как источники активности личности
  1. Классификации биологических и социальных потребностей
  1. Общение как восприятие людьми друг друга

V. Petļak

viktorija.petlak@bsa.edu.lv
  1. Взаимосвязь эмоций и чувств у человека
  1. Функциональное назначение эмоций и чувств у человека
  1. Взаимосвязь характера и темперамента у человека
  1. Измененные состояния сознания человека, их характеристики
  1. Эмоции и чувства человека: виды и функции
  1. Теории возникновения эмоций
  1. Проблема интеллектуального поведения человека и высших животных
  1. Развитие психики: от инфузории к человеку
  1. Взаимосвязь понятий одаренность, талант, гениальность и способности

L. Ābelīte

larisaabelite@inbox.lv
  1. Отрасли психологии
  1. Методы исследования в психологии
  1. Виды памяти и их развитие
  1. Внимание и его развитие
  1. Направленность личности
  1. Самооценка личности

I. Kazanovska

irina.kazanovska@apollo.lv
  1. Виды эмоциональных состояний
  1. Сон здорового человека: влияние факторов бодрствования на структуру сна
  1. Феномен детского словотворчества: психолингвистический аспект
  1. Стрессы жителей больших городов
  1. Феномен чувства юмора
  1. Творческое мышление: факторы способствующие и препятствующие развитию креативности
  1. Проявления индивидуальных особенностей личности в речевом поведении
  1. Феномен игры: психологический аспект

I.Kaļva

kalva_i@one.lv
  1. Развитие форм мышления в онтогенезе

Domāšanas formu attīstība ontoģenēzē
  1. Элементарные и высшие психические функции человека и животных

Cilvēku un dzīvnieku elementārās un augstākās psihiskās funkcijas
  1. Речь, язык, мышление: общее и различия

Runa, valoda, domāšana: kopīgais un atšķirīgais
  1. Стиль одежды как самовыражение личности

Ģērbšanās stils kā personības pašizpausme
  1. Влияние наследственности и среды на формирование характера

Iedzimtības un vides ietekme uz rakstura formēšanos
  1. Влияние пощрения и наказания на поведение человека и животных

Uzslavas un nopēluma ietekme uz cilvēka un dzīvnieku uzvedību
  1. Потребности у человека и животных: общее и различия

Cilvēka un dzīvnieku vajadzības: kopīgais un atšķirīgais

D.Širjajevs

glanceltd@one.lv
  1. Психология подарка
  1. Психологические эффекты восприятия

I.Plotka

irinaplotka@inbox.lv
  1. Память и ее виды
  1. Внимание
  1. Способности, задатки, одаренность и наследственность
  1. Мышление
  1. Стресс и его значение
  1. Эмоции человека
  1. Экспериментальное изучение памяти
  1. Мотивация личности
  1. Эмоционально – волевая сфера личности
  1. Характеристика эмоциональных состояний
  1. Проблема исследования воображения
  1. Экспериментальное изучение когнитивных процессов
  1. Проблема исследования творческого мышления
  1. Восприятие личности
  1. Основные направления исследования в психологии
  1. Проблема эмпатии в психологии


Psiholoģijas Augstskola

Kursa darbu tēmas 2. kursam (2008./2009. m.g.)





Pasniedzējs

E-mail

Tēma

P.Tjurins

pavels.tjurins@e-teliamtc.lv
  1. Мышление и речь
  1. Формирование речи в детском возрасте
  1. Особенности социализации в детском возрасте
  1. Психология зрительного восприятия
  1. Психология цветовосприятия
  1. Роль средств массовой информации в предупреждении преступности
  1. Социально-психологическое аспекты воздействия СМИ на восприятие социальных проблем
  1. Основные признаки конформного поведения студента
  1. Формирование жестокости в поведении человека

L.Kaļiņņikova

kalin.l@inbox.lv
  1. Архетипы в компьютерных играх
  1. Проблема одиночества в психологии
  1. Проблема «Эдипова комплекса» в психоанализе
  1. Личность в аналитической психологии К.Юнга
  1. Защитные механизмы личности по З.Фрейду и А.Фрейд
  1. Проблема выбора в экзистенциальной психологии

V.Petļak

viktorija.petlak@bsa.edu.lv
  1. Развитие идей о душе в античной психологии
  1. Представления о душе в эпоху возрождения
  1. Кризис зарубежной психологии: становление новых направлений
  1. История развития психоаналитических идей: от античности до настоящего времени
  1. Развитие психологии в России Х1Х – ХХ веках
  1. История становления и развития социальной психологии Когнитивная психология: история развития представлений о познавательных процессах от античности до наших дней в США и в Европе
  1. Сравнительный анализ когнитивных моделей внимания
  1. Изучение памяти в рамках когнитивной психологии
  1. Взаимосвязь между социальной установкой и поведением человека
  1. Основные механизмы социального влияния
  1. Использование механизмов социального влияния в рекламе
  1. Использование механизмов социального влияния в сектантском движении
  1. Социальные роли: пути формирования
  1. Социально-психологические особенности общения мужчин и женщин
  1. Социально-психологические механизмы группового влияния
  1. Конформизм: основные причины возникновения
  1. Значение социальных ролей в формировании поведения человека
  1. Анализ социально – психологических процессов в малой группе
  1. Социально-психологические особенности взаимоотношений людей: любовь, альтруизм, одиночество

L. Ābelīte

larisaabelite@inbox.lv
  1. Психологические механизмы феномена мотивации
  1. Лидерство как психологический феномен
  1. Стадии профессионального развития личности
  1. Психологические теории стресса, их значение для поддержания психологического благополучия
  1. Профессиональная направленность личности
  1. Теории агрессии

I. Kazanovska

irina.kazanovska@apollo.lv
  1. Синдром выгорания в социальных профессиях
  1. Стрессустойчивость человека и способы ее повышения
  1. Понятие защитных механизмов и их виды
  1. Индивидуальные реакции на стресс и развитие психосоматики
  1. Феномен поисковой активности: психофизиологический аспект
  1. Стресс на рабочем месте: профессиональные стрессоры
  1. Стресс как фактор развития личности
  1. Психологические проблемы интернет-зависимости

I.Kaļva

kalva_i@one.lv
  1. Развитие форм мышления в онтогенезе

Domāšanas formu attīstība ontoģenēzē
  1. Элементарные и высшие психические функции человека и животных

Cilvēku un dzīvnieku elementārās un augstākās psihiskās funkcijas
  1. Речь, язык, мышление: общее и различия

Runa, valoda, domāšana: kopīgais un atšķirīgais
  1. Стиль одежды как самовыражение личности

Ģērbšanās stils kā personības pašizpausme
  1. Влияние наследственности и среды на формирование характера

Iedzimtības un vides ietekme uz rakstura formēšanos
  1. Влияние пощрения и наказания на поведение человека и животных

Uzslavas un nopēluma ietekme uz cilvēka un dzīvnieku uzvedību
  1. Потребности у человека и животных: общее и различия

Cilvēka un dzīvnieku vajadzības: kopīgais un atšķirīgais

D.Širjajevs

glanceltd@one.lv
  1. Агрессия, эгоизм и альтруизм. Их роль в человеческом обществе и животном сообществе
  1. Страх и тревожность: терминологическая и психологическая проблема
  1. Психологические аспекты межэтнического конфликта
  1. Наличие стереотипов как способ избегания тревожности
  1. Внушение и его роль в общественной жизни
  1. Нейропсихологичекие синдромы при локальных поражения головного мозга
  1. Особенности восприятия субъективных характеристик сна экстравертами и интровертами

I.Plotka

irinaplotka@inbox.lv
  1. Особенности выхода из конфликтной ситуации
  1. Влияние на работу факторов стресса
  1. Исследование стресса в профессиональной деятельности
  1. Исследование эмпатии в современной психологии
  1. Феномен этнокоммуникативной компетентности в психологии
  1. Исследование социальной адаптации
  1. Феномен межличностной аттракции
  1. Исследование невербального общения
  1. Исследование стереотипов в социальной психологии
  1. Конфликты и методы управления ими


Psiholoģijas Augstskola

Kursa darbu tēmas 3. kursam (2008./2009. m.g.)





Pasniedzējs

E-mail

Tēma

P.Tjurins

pavels.tjurins@e-teliamtc.lv
  1. Социально-психологическое исследование эффективности работы маршрутных такси
  1. Исследование связи конформного поведения студентов с ситуацией
  1. Связь информации полученной от СМИ с уровнем проявления агрессии у подростков
  1. Психологические особенности потерпевших от сексуального насилия
  1. Исследование способов реагирования в экстремальных ситуациях
  1. Исследование типичных конфликтов в студенческих группах
  1. Девиантность и творческие потребности человека

L.Kaļiņņikova

kalin.l@inbox.lv
  1. Исследование взаимосвязи типа личности с удовлетворенностью профессией
  1. Сравнение выбора личностных ценностей в разных возрастных группах
  1. Исследование индивидуально-психологических особенностей подростков, зависимых от компьютерных игр
  1. Исследование связи переживания одиночества с ценностными ориентациями молодых людей в возрасте 20-25 лет
  1. Исследование уровня тревожности детей, воспитывающихся в мультикультурной среде
  1. Исследование связи уровня агрессии с уровнем самооценки у подростков

L. Ābelīte

larisaabelite@inbox.lv
  1. Связь мотивации достижения и избегания неудач со стажем работы
  1. Сравнение различных аспектов мотивации у респондентов с различной удовлетворенностью работой
  1. Связь социального интеллекта и отношения к конфликтным ситуациям
  1. Сравнение уровня социального интеллекта у респодентов с различным стажем работы
  1. Различия показателей самооценки у респондентов с различным стажем работы
  1. Связь удовлетворенности работой с различными аспектами стиля управления в организации

I. Kazanovska

irina.kazanovska@apollo.lv
  1. Исследование гендерных различий в готовности к возрастным изменениям у лиц ранней и поздней зрелости
  1. Исследование гендерных различий уровня социального самоконтроля
  1. Исследование возрастных различий в стратегиях преодолевающего поведения
  1. Исследование связи поисковой активности со свойствами темперамента
  1. Исследование связи поисковой активности и личностной тревожности
  1. Исследование особенностей социально-психологической адаптации высокорефлексивных и низкорефлексивных личностей
  1. Исследование связи эмоционального выгроания с эмоциональной устойчивостью личности
  1. Исследование связи личностных особенностей с защитными механизмами личности
  1. Исследование связи уровня самоактуализации студентов с уровнем адаптивности и стрессустойчивости
  1. Исследование связи эмоциональной устойчивости с индивидуальной чувствительностью к определенным чертам общения.

D.Širjajevs

glanceltd@one.lv
  1. Стилевые характеристики саморегуляции произвольной активности как детерминанта автономности личности
  1. Компьютерная (игровая) зависимость как фактор личностных изменений
  1. Индивидуальные особенности подпорогового восприятия и прогностические способности человека
  1. Связь психологических характеристик с устойчивостью к монотонии
  1. Связь уровня эмоционального напряжения с эффективностью интеллектуальной деятельности

I.Plotka

irinaplotka@inbox.lv
  1. Исследование взаимосвязи эмоциональной устойчивости и реактивной тревожности в профессиональной деятельности
  1. Взаимосвязь социального статуса и локуса контроля
  1. Связь типологических особенностей личности с типом профессиональной деятельности
  1. Исследование взаимосвязи между уровнем тревожности и самооценкой у студентов
  1. Взаимосвязь личностной тревожности с мотивацией достижения
  1. Взаимосвязь агрессии с локусом контроля у безработных
  1. Взаимосвязь самооценки и типа мотивации профессиональной деятельности у работающих людей
  1. Взаимосвязь эмоциональной устойчивости с особенностям темперамента у полицейских
  1. Исследование жизнестойкости и стратегий преодоления стресса
  1. Исследование жизнестойкости и тревожности у подростков
  1. Исследование жизнестойкости и показателей депрессивности у подростков
  1. Исследование эмоциональной устойчивости и реактивной тревожности
  1. Исследование коммуникативной компетентности и социальной адаптации у менеджеров
  1. Исследование социальной адаптации и этнической идентичности в разных культурных средах
  1. Исследование связи жизнестойкости с выраженности личностных черт (по MMPI)

M.Vāciete

marija.maija@gmail.com
  1. Связь уровня депрессии с уровнем креативности у представителей творческих профессий в возрасте 45 – 55 лет

Depresijas līmeņa ar kreativitātes līmeni sakarības radošo profesiju pārstāvjiem vecumā no 45 līdz 55 gadiem
  1. Различия личностных характеристик и уровня креативности при выборе профессиональной деятельности у студентов психологических и экономических факультетов

Personības iezīmju un kreativitātes līmeņa atšķirības profesionālās darbības izvēlē psiholoģijas un ekonomikas fakultāšu studentiem


Psiholoģijas Augstskola

Diplomdarbu tēmas 4. kursam (2008./2009. m.g.)





Pasniedzējs

E-mail

Tēma

I.Plotka

irinaplotka@inbox.lv
  1. Исследование взаимосвязи эмоциональной устойчивости и реактивной тревожности в профессиональной деятельности
  1. Взаимосвязь социального статуса и локуса контроля
  1. Связь типологических особенностей личности с типом профессиональной деятельности
  1. Исследование взаимосвязи между уровнем тревожности и самооценкой у студентов
  1. Взаимосвязь личностной тревожности с мотивацией достижения
  1. Взаимосвязь агрессии с локусом контроля у безработных
  1. Взаимосвязь самооценки и типа мотивации профессиональной деятельности у работающих людей
  1. Взаимосвязь эмоциональной устойчивости с особенностям темперамента у полицейских
  1. Исследование жизнестойкости и стратегий преодоления стресса
  1. Исследование жизнестойкости и тревожности у подростков
  1. Исследование жизнестойкости и показателей депрессивности у подростков
  1. Исследование эмоциональной устойчивости и реактивной тревожности
  1. Исследование коммуникативной компетентности и социальной адаптации у менеджеров
  1. Исследование социальной адаптации и этнической идентичности в разных культурных средах
  1. Исследование связи жизнестойкости с выраженности личностных черт (по MMPI)
  1. Исследование лояльности и удовлетворенности трудом работников в организации
  1. Изучение синдрома выгорания, стратегий поведения и качества жизни
  1. Исследование социально-коммуникативной компетентности и социальной адаптации у учителй
  1. Исследование коммуникативной компетентности и социального интеллекта у менеджеров

L.Kaļiņņikova

kalin.l@inbox.lv
  1. Исследование связи переживания одиночества с ценностными ориентациями молодых людей в возрасте 20-25 лет
  1. Исследование индивидуально-психологических особенностей подростков, зависимых от компьютерных игр
  1. Исследование связи уровня агрессии с уровнем самооценки у подростков
  1. Cвязь стиля воспитания с локусом контроля родителей
  1. Cвязь личностных ценностей супругов с удовлетворенности браком
  1. Cвязь выбора ценностей с локусом контроля

I. Kazanovska

irina.kazanovska@apollo.lv
  1. Исследование связи самооценки и стратегий копинг-поведения
  1. Исследование связи личностной тревожности с субъективной оценкой межличностных отношений у взрослых лиц
  1. Исследование гендерных различий социально-психологической адаптации у подростков
  1. Исследование связи личностных особенностей с защитными механизмами личности
  1. Исследование гендерных различий стресс-устойчивости
  1. Исследование связи рефлексивности и стратегий преодолевающего поведения
  1. Исследование различий в структуре готовности к возрастным изменениям у лиц предпенсионного возраста с разным уровнем удовлетворенности жизнью

D.Širjajevs

glanceltd@one.lv
  1. Индивидуальные особенности стиля психической саморегуляции и типы акцентуации характера
  1. Исследование взаимосвязи личностных особенностей и уровня коммуникативных способностей

P.Tjurins

pavels.tjurins@e-teliamtc.lv
  1. Социально-психологическое исследование эффективности работы маршрутных такси
  1. Исследование связи конформного поведения студентов с ситуацией
  1. Связь информации полученной от СМИ с уровнем проявления агрессии у подростков
  1. Психологические особенности потерпевших от сексуального насилия
  1. Исследование способов реагирования в экстремальных ситуациях
  1. Исследование типичных конфликтов в студенческих группах
  1. Девиантность и творческие потребности человека