< Предыдущая | Оглавление | Следующая > |
---|
Коммуникация как структура
На всем протяжении научного познания коммуникационного процесса к настоящему времени в специальной и учебной литературе накопилось большое количество моделей коммуникации, каждая из которых по-своему отражает структуру, содержательную часть и динамику процесса коммуникации. Большинство из них было разработано и описано учеными в XX в., но первая из известных моделей была предложена еще Аристотелем. В своих трудах "Поэтика" и "Риторика" он доказательно обосновал всю универсальность классической модели коммуникации - "оратор - речь - слушатель", ибо она в полной мере отражает коммуникативный акт как в устной, так и в письменной формах. Однако уже в новейшей истории первой половины прошлого века с развитием средств массовых коммуникаций, таких как радио, кино, телевидение, компьютерная техника и Интернет, классическая модель претерпела изменения. Нынешний же XXI в. с его бурными объективными социальными законами изменений и метаморфоз, политической глобализации и экономической интеграции тем более требует углубленного толкования процесса коммуникации.
В функциональной модели коммуникации или речевого события, по Р. О. Якобсону, участвуют адресант и адресат, от первого ко второму направляется сообщение, которое написано с помощью кода, контекст в модели Якобсона связан с содержанием сообщения, с информацией, им передаваемой, понятие "контакта" связано с регулятивным аспектом коммуникации.
Используя модель Р. О. Якобсона, можно выделить шесть функций:
1) эмотивная (экспрессивная) - связана с адресантом, выражает его отношение к тому, что он говорит;
2) конативная - выражает непосредственное воздействие на собеседника, отражает ориентацию на адресата;
3) референтивная (денотативная, когнитивная) - ориентирована на контекст и представляет собой отсылку на смысловой объект, о котором идет речь в сообщении;
4) поэтическая (по Ж. Дюбуа, Ф. Эделин и др. - риторическая) - направлена в первую очередь на сообщение, на его форму, превращая бытовую речь в образец словесного искусства;
5) фатическая - ориентирована на контакт и его непрерывное поддержание, а не на передачу или новизну передаваемой информации;
6) метаязыковая - связана с кодом передаваемой информации и ее правильным толкованием и пониманием собеседником.
Каждая из предложенных функций связана с тем или иным участником или элементом коммуникации.
Ряд исследователей (А. А. Леонтьев, Н. Б. Мечковская) добавляют также магическую, или заклинателъную, функцию, этническую (объединяющую народ), биологическую (для коммуникации животных). М. А. Василик выделяет познавательную, методологическую, прогностическую и практическую (инструментальную) функции. Другие исследователи предпочитают минимизировать количество функций, называя лишь основные и считая другие их разновидностью. Так, известный психолог и лингвист К. Бюлер (1879-1963) определил три функции языка, проявляющиеся в любом акте речи:
1) выражения (экспрессивную), соотносимую с говорящим;
2) обращения (апеллятивную), соотносимую со слушающим;
3) сообщения (репрезентативную), соотносимую с предметом речи.
Отправитель сообщения выражает себя, апеллирует к получателю и репрезентирует предмет коммуникации.
Традиционно в бытовом обиходе (и бытовое сознание очень легко воспринимает это мнение) людьми выделяется либо две, либо три основные функции языка и коммуникации как главные, которые, впрочем, пересекаются друг с другом. Считается, что язык в первую очередь выполняет познавательную (когнитивную) или информационную функцию: выражение идей, понятий, мыслей и сообщение их другим коммуникаторам. Вторая функция, которая обычно выделялась в процессе общения - оценочная: выражение личных оценок и отношений; третья - аффективная: передача эмоций и чувств. Р. Т. Белл, известный американский автор работ по социолингвистике, соотносит с этими функциями языка три сферы гуманитарных наук: 1) лингвистика и философия (когнитивная функция); 2) социология и социальная психология (оценочная функция); 3) психология и литературоведение (аффективная функция).
Функциональная характеристика сообщения (коммуникативного акта) может быть дана в зависимости от его направленности, основной коммуникативной задачи. Р. Димблби и Г. Бертон называют шесть функций сообщений и коммуникативных актов:
1) предупреждение;
2) совет;
3) информация;
4) убеждение;
5) выражение мнения;
6) развлечение.
Эта классификация функций является прагматической, т.е. связанной с употреблением коммуникативных средств для достижения определенных целей.
< Предыдущая | Оглавление | Следующая > |
---|