В науке существует три основных подхода к феномену информации:
Атрибутисты полагают, что информация как семантическое свойство материи является не-отъемлемым атрибутом всех систем объективной реальности, она существовала и существует вечно, является "организующим началом" в неживой и живой природе.
Функционалисты отрицают существование информации в неживой природе. По их мнению, информация - это одна из функций жизни, основное отличие живого от неживого. Именно информация через информационные процессы реализует функцию управления (самоуправления) в биологических, социальных и социотехнических системах.
Антропоцентристы ограничивают сферу распространения информации главным образом социальными системами и определяют ее как содержание (смысл) сигнала, полученного человеком из внешнего мира. С их точки зрения говорить о смысле сигнала, а, следовательно, об информации можно только по отношению к человеку и обществу.
Все точки зрения имеют право на существование и исследуются в соответствующих областях науки: информация как семантическое свойство материи изучается в философии, информацио- логии, физике; информация как функция управления изучается в кибернетике, физиологии, биологии; информация как интерпретация человеком воспринятого сигнала изучается в лингвистике, социологии, психологии.
Информатика изучает информационные процессы прежде всего в социотехнических (человеко- машинных) системах. Эти системы относятся к типу управляемых и самоуправляемых систем и обязательно включают в себя субъекта - человека. Поэтому информатике как науке "ближе" второй и третий подходы. Это не означает отрицания наличия информации в неживой природе - просто эти проблемы интересуют информатику в меньшей степени. В современной информатике "на равных" существуют две точки зрения:
Все объекты в окружающем нас мире обладают некоторым смыслом (несут некоторую информацию), а человек, изучая их, пытается проникнуть в этот смысл, раскрыть его (получить информацию). Иными словами, информация объективно присуща материи и не зависит от человека.
Человек в процессе познания и практической деятельности приписывает объектам некоторый смысл, т.е. объявляет их "имеющими" некоторую информацию. В этом случае, информация субъективна и существует только в человеческом сознании, а в информационных процессах участвуют объективные (не зависящие от восприятия человека) сигналы, которым мы можем приписывать смысл более или менее произвольно.
В настоящее время обе эти точки зрения имеют как сторонников так и противников. Однако противоположность взглядов на сущность информации не влияет на единство подходов к изучению свойств информационных сигналов, их проявлений в информационных процессах и возможность автоматизации этих процессов с помощью средств вычислительной техники.
|
- 1.6. Основные этапы развития экономической теории
основная парадигма, выдвигаются новые (или ранее не использовавшиеся) методы научного познания. Когда новая парадигма получает признание большей части научного сообщества, наука вступает в так называемый лнормальный период своего развития, а школа, выдвинувшая данную парадигму, становится ведущей. Происходит дальнейшая разработка парадигмы, лзачистка лишнего и наносного, решение основных
- 6.1. Понятие и признаки права
подхода состояла в том, что исторически преходящие стороны содержания права принимались за его сущность, а само право получило негативную оценку как инструмент насилия, как социальное зло, подлежащее уничтожению. Принципиально иным является подход, когда признаются общесоциальная сущность и назначение права, когда оно рассматривается как выражение компромисса между классами, различными
- 7.3. НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА НА МАКРО- И МИКРОУРОВНЕ, ЕЕ СОДЕРЖАНИЕ, ОСОБЕННОСТИ И ЗНАЧЕНИЕ
основных инструментов государственной поддержки инновационного пути развития экономики и технологического перевооружения отраслей промышленности на основе использования новейших научно-технических разработок и высоких технологий; формирование кадрового потенциала, адекватного условиям инновационного развития производства, через формирование системы среднего и высшего профессионального
- 4.3. Этика и культура в предпринимательстве
основной капитал приходится затрачивать немало денег, времени и сил на формирование этики, культуры компании и соответствующую подготовку ее работников. В предпринимательстве существует правило: постоянно заботься о своих клиентах и сотрудниках, а рынок позаботится о тебе. Управленческая этика - совокупность правил и форм делового общения с людьми, позволяющая выразить им уважение,
- 1.3. Процесс научного познания и методы исследования
основном в процессе линтуитивного прозрения. Такие методы составляют, видимо, большинство, и для получения более точного результата должны применяться вместе с другими методами. К ним могут быть отнесены: индукция, аналогия, статистические методы и др. Алгоритмические методы позволяют получить более точное знание, сформированное в результате выполнения определенного устоявшегося и отработанного
- 1.1. Экономические ресурсы как основа формирования экономических субъектов
основная проблема экономики. Дело в том, что желания каждого человека чрезвычайно чрезмерны, а средства их удовлетворения имеются в достаточно ограниченном количестве, на всех не хватает, хотя все знают, что они есть, и каждый стремится, что вполне естественно, их лраздобыть. Здесь и возникает экономика, основной проблемой которой является следующая (если хотите, это - основной вопрос
- з 2. ОСНОВНЫЕ ВНУТРЕННИЕ И ВНЕШНИЕ ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА
основные направления деятель-ности государства по управлению внутренней жизнью общества. Классификация внутренних функций проводится по сферам деятельности государства. Каждое государство, независимо от фор мы правления или государственного устройства, решает ряд основопо лагающих экономических, социальных, охранительных и контрольных задач. Кроме того, в настоящее время важнейшей задачей всех
- глоссарий
основном, с инвестициями в специфи ческие активы. Гибридная ^мешанная) форма (hybrid form) - способ организации сделки, при котором сохраняется автономность сторон, но обеспечива ются дополнительные (по сравнению с рынком) гарантии специфических инвестиций, осуществляемых участниками соглашения, что приводит к сочетанию рыночных и административных элементов управления. Государство (state) -
- 2. Научные основы прогнозирования. Прогнозы и циклы
основные положения этой тео рии? 1. Любая социально-экономическая (как и естественная) сис тема развивается циклично, последовательно проходя через фазы зарождения, становления, распространения (диффузии), ста бильного развития (зрелости), кризиса и реликтового состояния. 2. Кризисы являются непременной фазой цикла, они выпол няют важнейшие функции в динамике систем: разрушитель ную (устранение
- 1. Структурирование национальной экономики
основные про порциональные зависимости и состояние общественного раз деления труда. Исследованы многие экономические пропор ции, характеризующие важнейшие структурные закономернос ти всего народного хозяйства или отдельных его частей, сфер. Однако проводимые сегодня в России радикальные эконо мические преобразования, переход к активному использова нию развитых рыночных отношений по-новому ставят
|
Экономика