Geum.ru

 

Банковское дело / Доходы и расходы / Лизинг / Финансовая статистика / Финансовый анализ / Финансовый менеджмент / Финансы / Финансы и кредит / Финансы предприятий / Шпаргалки Главная Финансы Финансовый менеджмент
Ковалев В.В., Ковалев Вит. В.. Учет, анализ и финансовый менеджмент: Учеб.-метод. пособие. - М.: Финансы и статистика, 2006, - 688 е., 2006

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ БУХГАЛТЕРОВ
(International Education Standards for Professional Accountants, IES) - набор разработанных Международной федерацией бухгалтеров (IFAC) ре- гулятивов, содержащих наиболее общие требования, предъявляемые к образовательному и профессиональному уровню специалиста, и рекомендации в отношении набора знаний, которыми должен владеть профессиональный (т.е. сертифицированный и признанный профессиональным сообществом) бухгалтер. Эти требования и рекомендации изложены в семи стандартах: IES-1 Исходные требования к программе профессионального бухгалтерского образования; IES-2 Содержание программ профессионального образования; IES-3 Профессиональные навыки;
1Е5-4 Профессиональные ценности и этика; 1Е8-5 Требования к практической подготовке; 1Е8-6 Оценка профессиональных способностей и компетентности; 1ЕБ-7 Система непрерывного профессионального образования.
Общая идея этих регулятивов заключается в идентификации определенного минимума квалификационных требований в трех областях: (1) образовательные и профессиональные знания; (2) практический опыт; (3) система постоянного и непрерывного об-новления знаний и навыков. В стандартах определяются области знаний, которые должны найти отражение в конкретной программе подготовки профессионального бухгалтера, но не дается содержательного наполнения предметов; имеется в виду, что это наполнение будет сделано специалистами национальных институтов с учетом особенностей национальной культуры, традиций в области общего и профессионального образования, приоритетов в отношении тех или иных предметов. Вместе с тем предполагается, что основная терминология в отношении как собственно предметов, так и базовых их разделов трактуется в общепринятом в экономически развитых странах ключе.
Содержательное наполнение профессионального образования представлено в стандарте 1Е5-2 в виде трехмодульной структуры, содержащей перечень рекомендованных 1РАС предметов.
Модуль 1. Бухгалтерский учет, финансы и корреспондирующие с ними знания
Финансовый учет и отчетность.
Управленческий учет и контроль.
Налогообложение.
Правовое обеспечение предпринимательской деятельности.
Аудит.
Финансы и финансовый менеджмент.
Профессиональные ценности и этика.
Модуль 2. Организация и ведение бизнеса
Экономика.
Бизнес-среда.
Управление корпорацией.
Этика бизнес-отношений.
Финансовые рынки.
Количественные методы.
Бихевиористские аспекты деятельности фирмы.
Стратегические решения в системе менеджмента.
Маркетинг.
Международный бизнес и проблемы глобализации.
Модуль 3. Информационные технологии
Основы информационных технологий.
Информационные технологии контроля профессиональных знаний.
Информационные технологии контроля профессиональной компетентности.
Информационные технологии контроля компетентности специалистов как пользователей бухгалтерской информации.
Участие и роль отдельных групп специалистов в разработке информационных технологий.
Предлагаемые IFAC стандарты введены вдействие с 1 января 2005 г. Стандартами подразумевается достаточно тесное взаимо-действие университетов и профессиональных институтов в координации (т.е. в структурировании и содержательном наполнении) своих учебных программ. Поэтому предполагается, что рекомендации этих стандартов будут учитываться странами, имеющими представительство в IFAC, для корректировки университетских программ и программ подготовки профессиональных (сер-тифицированных) бухгалтеров.
<< Предыдушая Следующая >>
= К содержанию =
Похожие документы: "МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ БУХГАЛТЕРОВ"
  1. МЕЖДУНАРОДНАЯ ФЕДЕРАЦИЯ БУХГАЛТЕРОВ
    международная организация, объединяющая представителей бухгалтерской профессии из частного и государственного секторов экономики, сферы аудиторско- консультационных услуг, образования. Цель IFAC - совершен-ствование и гармонизация учета в международном контексте как одного из ключевых факторов развития экономики. В оргструктуре IFAC восемь комитетов: Комитет по согласованию (Compliance Committee)
  2. БУХГАЛТЕР ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ
    международном, так и в национальных контекстах. Международная федерация бухгалтеров (IFAC), объединяющая представителей бухгалтерской профессии из частного и государственного секторов экономики, сферы аудиторско- консультационных услуг и образования, издала в 2004 г. набор международных образовательных стандартов для профессиональных бухгалтеров (см. одноименную статью). Во входящем в этот
  3. БУХГАЛТЕР
    международном контексте, носят троякий характер, а их специфика предопределяется следующими обстоятельствами: а) уровнем образования; б) полномочностью профессиональной квалификации; в) сферой деятельности и видами предоставляемых услуг. Уровень образования. Для понимания сути возможных расхождений легче всего воспользоваться двумя примерами. В СССР бухгалтером назывался тот, кто имел какой-либо
  4. СПИСОК АББРЕВИАТУР
    международным стандартам аудита) FASB FCA FCFE FCFF FEE FM1(r, n) FM2(r, n) FM3(r, n) FM4(r, n) FRC FVIF FVIFA GAAP (ГААП) GAAS IAASB IAIS International Association of Insurance Supervisors (Международная ассоциация страховщиков) International Accounting Standards (Международные стандарты бухгалтерского учета, или Международные стандарты финансовой отчетности); в последние годы вместо этого
  5. БУХГАЛТЕР
    образовательный документ, который можно было получить по окончании института, техникума, производственных курсов (в значительной степени подобная трактовка существует и в современной России). В Великобритании есть два термина: bookkeeper и accountant. Первый термин используется для характеристики специалиста, получившего начальные знания в области учета и потому выполняющего вспомогательные
  6. БУХГАЛТЕР ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ
    международном, так и в национальных контекстах. Международная федерация бухгалтеров (IFAC), объединяющая представителей бухгалтерской профессии из частного и государственного секторов экономики, сферы аудиторско- консультационных услуг и образования, издала в 2004 г. набор международных образовательных стандартов для профессиональных бухгалтеров. Во входящем в этот комплект документе
  7. МЕЖДУНАРОДНАЯ ФЕДЕРАЦИЯ БУХГАЛТЕРОВ
    международная организация, объединяющая представителей бухгалтерской профессии из частного и государственного секторов экономики, сферы аудито- рско-консультационных услуг, образования. Цель IFAC - совершенствование и гармонизация учета в международном контексте как одного из ключевых факторов развития экономики. В оргструктуре IFAC восемь комитетов: (1) Комитет по согласованию (Compliance
  8. Список аббревиатур
    международным стандартам аудита) IAIS International Association of Insurance Supervisors (Международная ассоциация страховщиков) IAS International Accounting Standards (международные стан дарты бухгалтерского учета, или международные стандарты финансовой отчетности); в последние годы вместо этого термина все чаще используется термин IFRS IASB International Accounting Standards Board (Совет по
  9. 2.5. Региональные предпринимательские сети: бизнес-центры, бизнес-инкубаторы
    международные стандарты и использование современной компьютерной техники; ? обучение работе с программами бизнес-планирования и стратегического прогнозирования; ? проведение тестирования на возможность ведения собственного дела. Информационное направление - предоставление информации и помощь желающим начать предпринимательскую деятельность: ? разработка, распространение и обновление пакетов
  10. Словарь
    международных расчетов, применяемая во внешней торговле. При Б.а. банк, открывший аккредитив по поручению импортера (то есть лица, закупающего за границей товар для ввоза в свою страну), обязывается перед лицом, в пользу которого выставлен Б.а., произвести платеж в течение обусловленного срока при представлении документов, соответствующих условиям аккредитива. Это обязательство банка по Б.а. не