Аудит / Институциональная экономика / Информационные технологии в экономике / История экономики / Логистика / Макроэкономика / Международная экономика / Микроэкономика / Мировая экономика / Операционный анализ / Оптимизация / Страхование / Управленческий учет / Экономика / Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям) / Экономическая теория / Экономический анализ Главная Экономика Мировая экономика
И.Б. Хмелев. Мировая экономика, 2009

Цель и задачи курса. Его место в учебном процессе


Мировая экономика - сложный и в то же время увлекательный раздел системы экономических наук. Функционирование и развитие мировой экономики основано на общих законах рынка. Но при этом в сфере мировой экономики возникают специфические отношения, обусловленные существованием суверенных государств, имеющих собственные интересы. Поэтому в курсе мировой экономики изучаются осо-бые проблемы, возникающие при взаимодействии хозяйственных субъектов разной государственной принадлежности.
Целью курса Мировая экономика является изучение принципов, форм и методов взаимодействия хозяйственных субъектов, правительств различных стран, деятельности международных экономических организаций.
Задачи курса Мировая экономика - дать студентам знания о сущности международного разделения труда и современных тенденциях его развития, о причинах международной торговли, о протекционизме во внешней торговле и его методах. Об основах международных валютно-расчетных отношений, о международном движении капиталов и рабочей силы, о причинах возникновения, целях и результатах деятельности международных экономических организаций, о месте и роли России в мировой экономике.
Дисциплина Мировая экономика основана на принципах и теоретических положениях микро- и макроэкономики.
Дисциплина Мировая экономика обеспечивает изучение дисциплины Основы международного бизнеса.
В результате обучения студент должен знать: сущность и современные тенденции развития международного разделения труда, выгоду международной торговли товарами и услугами; методы протекционизма во внешней торговле; основы международных валютных отношений, структуру платежного баланса страны; причины и формы международного движения капиталов и рабочей силы; сущность и формы международной экономической интеграции; причины возникновения, цели и результаты деятельности международных экономических организаций; место и роль России в мировом хозяйстве.
Студент должен уметь: рассчитывать выгоды внешней торговли для стран на основе абсолютных или сравнительных преимуществ, оценивать последствия протекционизма во внешней торговле, анализировать факторы, влияющие на валютные курсы, и оценивать влияние ди-намики валютных курсов на экономическую ситуацию в стране и в мировом хозяйстве, анализировать причины и последствия международного движения факторов производства, анализировать проблемы международной экономической интеграции и роль России в мировой экономике.
Следующая >>
= К содержанию =
Похожие документы: "Цель и задачи курса. Его место в учебном процессе"
  1. ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНКА ТРУДА
    целью достижения его максимальной эффективности. Первая особенность проявляется в том, что уровень оплаты труда опреде ляет уровень жизни работников, их семей и для значительной ча сти населения является единственным источником существова ния. Поэтому этот уровень не может быть ниже определенной величины - прожиточного минимума работника и его семьи. Вто рая особенность состоит в том, что
  2. 18.3 Процесс управления персоналом предприятия
    задачи обеспечения его рабочей силой необходимой численности и качест ва, а также совершенствования социальных отношений. Кадровое планирование позволяет определить: сколько работ ников, какой квалификации, когда и где будут необходимы; какие требования предъявляются к тем или иным категориям работников; каким образом привлечь нужный и сократить ненужный персонал; как использовать персонал в
  3. 2.1. СИСТЕМА ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ТРУДЕ. ПОНЯТИЕ ТРУД
    целью. За думав что-либо сделать, человек составляет план работы, проект или осуществляет другую форму подготовки к работе. Первым делом в подготовительной работе будет формулирование цели, определе ние смысла и назначения предстоящей деятельности. Затем следует реализация задуманного. Бесцельная же деятельность, если такая имеет место, отношения к труду не имеет, так как ее результат не
  4. 1.5. Структура современной экономической теории
    целью исследования и может меняться в соответствии с теоретическими установками, изменением актуальности исследования или просто желаниями автора. Принцип убывающей предельной полезности - основной принцип маржинализма. Согласно данному принципу по мере роста потребления каждая дополнительная единица блага приносит потребителю все меньшую и меньшую полезность. Принцип убывающей предельной
  5. з 4. История развития административно-правовой науки
    цель создания повышенной правовой защиты граждан от про извола государственной администрации. В странах Западной Европы начиная с середины XIX в. учреждались администра тивные суды или квазисудебные органы; в Швеции, например, административные суды были созданы в 1909 г. В эти же годы продолжало свое быстрое развитие муници пальное самоуправление. Значение его было велико, так как оно
  6. Лекции
    цель усилить парламентский контроль за финансовой деятельностью Правительства. Заметим, что законодательство отдельных зарубежных стран до сих пор допускает существование многолетних бюджетов. Бюджет утверждается бюджетным законом на один финансовый год или на несколько лет, раздельно по годам, до начала первого отчетного периода. Для некоторых частей бюджета можно предусмотреть их действие в
  7. Проблемы юридического образования
    целью юридического образования является передача правовых знаний (знаний о праве) от одного поколения к другому. При этом правовые знания передаются, как правило, в приращенном виде. Прирост, накопление знаний о праве осуществляется юридической наукой, которая, имея тесную связь с юридическим образованием, делает их доступными для общества. Эволюция правовой культуры осуществляется, таким
  8. 2.3. Административное право как учебная дисциплина
    целью расширить и углубить знания слушателей о важнейших положениях, принципах и институтах науки административного права и правоприменительной практики во всех сферах жизни. Система отрасли административного права, включающая в себя две основных подсистемы Общей и Особенной части, которые в свою очередь можно подразделить и на меньшие подсистемы. Общая часть включает: 1) управление,
  9. МЕТОДИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ И СДАЧЕ ЭКЗАМЕНА
    целью, чтобы преподаватель задал по соответствующему пропуску вопрос. Блестящий ответ на поставленный уточняющий вопрос лишь уси ливает эффект общего ответа студента. Но здесь есть и негативные стороны - студент может сам попасть в лвырытую им яму для преподавателя. Речь, например, идет о какой-либо неоднозначной проблеме, дискуссионном аспекте, слабо разработанном понятии и т.п. Можно выделить
  10. 6. Политико-правовые учения юристов русского зарубежья
    цель, их основу и затем сделать все это осознанное предметом своей воли и жизненного дейст вия. При этом учение о нормальном (т. е. здоровом и верном) правосознании столь же необходимо человечеству, как и уче ние о теоретической очевидности, о совести, об эстетическом вкусе и об аксиомах религиозного опыта. Николай Николаевич Алексеев (1879Ч 1964) - философ, пра вовед, в своих исследованиях