Средний класс как фактор устойчивости социально-экономической системы

Лескина, Ольга Николаевна

Темы диссертаций по экономике » Экономическая теория

Средний класс как фактор устойчивости социально-экономической системы тема диссертации по экономике, полный текст автореферата

Автореферат

Ученая степень	кандидат экономических наук
Автор	Лескина, Ольга Николаевна
Место защиты	Тамбов
Год	2005
Шифр ВАК РФ	08.00.01

Диссертация

Автореферат диссертации по теме "Средний класс как фактор устойчивости социально-экономической системы"

На правах рукописи

Лескина Ольга Николаевна

Средний класс как фактор устойчивости социально-экономической системы

Специальность: 08.00.01 - Экономическая теория

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук

Тамбов 2005

Диссертационная работа выпонена на кафедре экономической теории Пензенского государственного педагогического университета имени В.Г.Белинского.

Научный руководитель: Чернецова Надежда Сергеевна

доктор экономических наук, профессор

Официальные оппоненты: Журавлева Галина Петровна

доктор экономических наук, профессор Воков Сергей Иванович

кандидат экономических наук, доцент

Ведущая организация: Санкт-Петербургский

государственный университет экономики и финансов

Защита диссертации состоится л;С>> марта 2005 Г. В ^ часов на заседании Диссертационного Совета ДМ 212.261.01. в Тамбовском государственном университете имени Г.Р. Державина по адресу: 392622, г. Тамбов, ул. Интернациональная, 33, ауд. 201.

С диссертацией и авторефератом можно ознакомиться в научной библиотеке Тамбовского государственного университета имени Г.Р.Державина.

Автореферат разослан л^T февраля 2005 г.

Ученый секретарь диссертационного совета профессор

Т. А. Гостилович

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы исследования. Наметившиеся в последние годы позитивные тенденции к развитию российской экономики не снимают существующие проблемы резкой дифференциации уровня жизни населения, значительной доли населения, живущего за чертой бедности, неадекватной оплаты труда представителей интелигенции - ученых, врачей, учителей и т.д., низкой эффективности производства, неконкурентоспособности отечественной продукции на мировом рынке, все еще невысокой доли малых предприятий по сравнению с развитыми странами и т.д. Все это свидетельствует о том, что преобразования в России на рубеже XX-XXI вв. не только не устранили острые проблемы советской экономической системы, но и породили новые противоречия, усилили разбалансированность системы экономических интересов.

Фактором оптимизации системы экономических интересов, их гармонизации в современных условиях может быть средний класс при условии его многочисленности. Задачи наращивания темпов экономического развития, удвоения ВВП и перехода к новой экономике в России требуют поиска и активизации допонительных факторов, обеспечивающих их решение. В этой связи возникает необходимость детального анализа деятельности среднего класса, выступавшего, по мнению ученых разных времен, в качестве фактора устойчивого развития социально-экономической системы, его структуры, экономических интересов и функций в обществе. Кроме того, для решения проблемы выработки комплекса мер государственной политики формирования массового среднего класса в России необходимо изучить условия успешного его функционирования и тенденции его развития. В этой связи предпринятое нами исследование является актуальным и своевременным.

Степень изученности проблемы. Начало исследованию среднего класса было положено в глубокой древности Аристотелем и Еврипидом. Значительный вклад в проблему изучения экономических характеристик среднего класса и его роли в хозяйственной жизни страны внесли такие ученые, как Дж.Бернхем, Э.Бернштейн, М.Вебер, Р.Дарендорф, П.Дракер, К.Маркс, Ф.Паркин, Э.Райт и другие. Изучению нового среднего класса посвятили свой анализ Р.Арон, Д.Бел, Р.Бендикс, З.Бжезинский, Дж.Гебрейт, М.Джилас, Ф.Кронер, СЛипсет, К.Реннер, Б.Рицци, Г.Шельски, Г.Шмолер, а также многие другие ученые.

Среди отечественных исследователей среднего класса можно выделить работы А.Авилова, Е.Авраамовой, О.Александровой, А.Андреева, Л.Беляевой, М.Воейкова, З.Голенковой, Л.Григорьева, Р.Громовой, Т.3аславской, Г.Здравомыслова, Е.Игитханян, Э.Клопова, Т.Космарской, ВЛепехина, Д.Львова, Т.Малевой, Б.Миронова, Т.Наумовой, Л.Овчаровой, Г.Полуниной, В.Радаева, М.Руткевича, Р.Рывкиной, Н.Сидорова, Н.Тихоновой, В.Умова, Л.Хахулиной, В.Шелохаева, О.Шкаратана и других ученых. В настоящее время многочисленные исследования проблемы среднего класса проводятся в основном социологами, которые ограничивают

свой анализ социологическими проблемами его функционирования, не рассматривают средний класс в качестве субъекта экономических отношений и интересов.

Различные аспекты экономических интересов и их взаимодействия отражены в работах Л.Абакина, В.Агеева, М.Блауга, Л.Бляхмана, П.Бунича, Б.Гершковича, Г.Глезермана, Г.Голосова, ТЗаславской, АЗдравомыслова, И.Игнатовского, Я.Кронрода, ДЛьвова, А.Нестеренко, Р.Нуреева, Ю.Пакина, В.Радаева, И.Саяпина, И.Сигова, Ю.Хаустова, А.Шапошникова, Н.Чернецовой, В.Юрьева и др. Проблемами оптимизации системы интересов, определения условий экономического равновесия занимались Л.Вальрас, Дж.Кейнс, Ф.Кэне, К.Маркс, А.Маршал, А.Смит, В.Парето, Дж.Хикс и другие видные ученые.

Несмотря на то, что в науке обстоятельно проанализированы сущность экономических интересов и их роль в жизни общества, экономические интересы среднего класса и их влияние на устойчивость социально-экономической системы недостаточно исследованы. Существующие работы, посвященные экономическим интересам и их согласованию, не рассматривают дожным образом существование среднего класса, в качестве необходимого условия оптимизации системы интересов общества. Актуальность проблемы, усиленная изменяющимися социально-экономическими условиями, модификацией конкретных моделей поведения различных субъектов хозяйствования, необходимость адаптации экономической политики к новым условиям, особая значимость теории среднего класса в период становления постиндустриального общества определили выбор цели и задачи исследования.

Цель и задачи исследования. Целью диссертационной работы является исследование среднего класса как фактора, обеспечивающего устойчивое развитие социально-экономической системы, для разработки мер по стимулированию его формирования и повышению эффективности функционирования в России.

В соответствии с поставленной целью, определены следующие задачи диссертационного исследования:

Х Выявить основные экономические функции среднего класса в обществе, способствующие достижению устойчивого развития социально-экономической системы.

Х Определить на основе выработанных в науке методологических подходов к исследованию экономических субъектов основные экономические характеристики, присущие среднему классу и позволяющие ему стабилизировать социально-экономическую систему.

Х Исследовать экономические интересы среднего класса как гаранта устойчивого развития социально-экономической системы.

Х Выявить наличие взаимосвязи между устойчивостью социально-экономической системы и масштабами среднего класса в обществе, закономерностями его функционирования и развития.

Х Установить особенности и главные тенденции формирования российского среднего класса, исследовать социально-экономические условия, необходимые для его успешного функционирования в России в современных условиях.

Х Определить основные направления государственной политики, нацеленной на повышение эффективности процесса формирования среднего класса, увеличение его численности и усиление его воздействия на социально-экономические процессы.

Предметом исследования являются экономические отношения и социально-экономические процессы, обеспечивающие формирование среднего класса, реализацию его интересов, и особенности его функционирования и развития в российской экономике.

Объект исследования - средний класс, его экономические характеристики и интересы, способствующие достижению устойчивости социально-экономической системы.

Методологическая основа исследования включает в себя ряд общенаучных методов: диалектический, институциональный, системный, структурно-функциональный, методы сравнительного анализа, исторического анализа, контент-анализа научной литературы и периодических изданий, статистического анализа данных и синтез-анализа результатов эмпирических исследований среднего класса в отечественной и зарубежной экономической мысли. Кроме того, в работе используются методы экономического моделирования, экономического сопоставления и др.

Теоретическую основу работы составляют научные разработки, теоретические и практические предложения, представленные отечественными и зарубежными учеными различных направлений экономической науки.

Информационно-эмпирическую базу исследования составляют материалы официальных статистических органов Российской Федерации и Пензенской области - Госкомстата РФ, Департамента доходов населения и уровня жизни Министерства труда и социального развития РФ, обзоры экономического развития России за 1990-2004 гг., а также данные специальных исследований отечественных и зарубежных авторов, материалы периодической печати.

Научная новизна диссертационной работы заключается в рассмотрении среднего класса в качестве экономического субъекта, обусловливающего оптимизацию системы экономических интересов. В ходе работы:

Х Выделены на основе комплексного изучения теоретических разработок зарубежных и отечественных исследователей главные экономические функции, выпоняемые средним классом в обществе: воспроизводственная, стабилизирующая, регулирующая, потребительская, перераспределительная, функция накопления и инвестирования. Установлено, что в разные периоды времени средний класс выступал фактором, стабилизирующим социально-экономическую систему.

Х Определена система экономических характеристик среднего класса, являющихся комплексными критериями его выделения. В ее основе лежит отношение среднего класса к собственности на факторы производства, его место в общественном разделении труда, способы получения дохода, размеры общественного богатства, получаемые средним классом.

Х Выявлены основные экономические интересы в системе интересов среднего класса. Таковыми являются: интересы в воспроизводстве социального статуса, в формировании и развитии отношений собственности, в самореализации и саморазвитии. Все они тесно взаимосвязаны между собой и концентрируются в ведущем интересе среднего класса в устойчивом социально-экономическом развитии общества. Выявлены особенности интересов среднего класса, определяемые спецификой формирующих его субъектов, приводящие к оптимизации системы интересов всего общества.

Х Установлена взаимозависимость между устойчивостью социально-экономической системы и наличием среднего класса в обществе, определены закономерности функционирования и развития среднего класса, способствующие устойчивому развитию экономической системы. Они заключаются в наличии экономической свободы действий среднего класса, постепенном увеличении доли нового среднего класса, в модификации социальных установок и интересов представителей среднего класса, изменении их ведущего интереса и т.д. В ходе сравнительного анализа экономической деятельности среднего класса и других классов общества выявлены особенности функционирования среднего класса, стабилизирующие социально-экономическую сферу. Они базируются на специфике воспроизводства доходов среднего класса, особенностях обладания интелектуальным капиталом и способах его использования.

Х Выявлены особенности развития российского среднего класса. Они определяются догим господством командно-административной системы в нашей стране. Обозначены тенденции к формированию среднего класса в России. Таковыми являются: качественное изменение структуры потребностей в обществе в целом и у среднего класса в частности, связанное со становлением постиндустриального общества; новаторское поведение среднего класса, ориентированное на успех в новых экономических условиях; постепенное сокращение доли старого среднего класса в структуре общества; увеличение отдачи на уровень полученного образования. Определены предельно-допустимые значения основных социально-экономических параметров и отклонения от них, препятствующие формированию среднего класса в современной России. Выявлено соотношение между средним классом, отвечающим всем базовым критериям, и протосредним классом. К последнему относятся те экономические субъекты, которым для вхождения в данную социальную группу недостает по одному из выявленных критериев среднего класса.

Х Предложены меры по корректировке направлений, методов и инструментария государственной политики по созданию многочисленного

среднего класса в России, действующие на микро- и макроэкономическом уровнях и сгруппированные по шести основным направлениям: научно-техническому, кредитно-финансовому, заработной платы и занятости, социальному, информационному и нормативно-правовому.

Теоретическая и практическая значимость работы: разработаны меры по формированию научно-обоснованной экономической политики развития общества, направленные на стабилизацию социально-экономической системы; результаты исследования могут быть использованы в дальнейших научных разработках, а также в качестве допонительных материалов в процессе преподавания курса экономической теории.

Структура и объем работы были определены в соответствии с предметом, целями и задачами исследования. Они же определили логику работы, состоящей из введения, двух глав основного текста, содержащих шесть параграфов, заключения, списка используемой литературы и двух приложений. Содержание диссертационной работы раскрыто на 171 страницах машинописного текста, включающих 20 таблиц и 5 схем. Список используемой литературы содержит 202 источника.

Апробация работы. Основные результаты диссертационного исследования обсуждались на научно-практических конференциях в г. Пензе. Они нашли отражение в 12 научных публикациях автора общим объемом 3,55 пл.

Основные положения, выносимые на защиту:

Х Определение экономических функций, выпоняемых средним классом, выявление их стабилизирующего воздействия на социально-экономическую сферу общества.

Х Установление критериев определения среднего класса, представляющих основу устойчивого развития общества.

Х Выявление системы экономических интересов среднего класса, определение ее характерных особенностей.

Х Выделение закономерностей функционирования и развития среднего класса, приводящих к оптимизации системы интересов всего общества.

Х Обоснование особенностей и тенденций функционирования среднего класса в России, а также определение необходимых условий для его нормального экономического развития.

Х Разработка мер по совершенствованию государственной политики стимулирования развития среднего класса и реализации его экономических интересов в России.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении обосновывается актуальность темы диссертации, характеризуется степень ее разработанности, формулируется цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, излагаются

основные положения с элементами научной новизны, теоретическая и практическая значимость проведенного исследования.

В первой главе диссертации Средний класс как субъект экономического действия исследуется средний класс как особый субъект экономики, экономических процессов и интересов. В параграфе 1.1. Роль и функции среднего класса в экономической системе рассматривается развитие научных воззрений о среднем классе, как факторе стабилизации хозяйственной жизни общества.

Научные представления о среднем классе формировались на протяжении всей истории развития человеческой цивилизации. В генезисе научных взглядов на экономические характеристики данной социальной группы выделяются основные этапы.

Начало исследования среднего класса было положено в глубокой древности Еврипидом, Аристотелем и другими учеными. Они первыми высказали мысль о том, что общество, в котором средний класс преобладает над двумя другими - высшим и низшим, является неконфликтным и устойчивым. В конце XIX начале XX веков Г. Спенсер утверждал, что средний класс связывает низший и высший классы, нейтрализуя этим противоречия, обусловленные самой природой этих классов. В этот же период времени появились исследования, в которых определялись основные критерии принадлежности к среднему классу (Г. Спенсер, Л. Гумплович). В качестве основных выделялись сфера деятельности и уровень получаемых доходов.

К. Маркс и его последователи, исследующие противоречия интересов собственника и наемного рабочего, не признавали значимости среднего класса для общественного развития. Их негативное отношение к среднему классу определялось тем, что его интересы имеют двойственную природу: с одной стороны, он стремится к образу и стилю жизни высшего класса, с другой, его социальный статус наемного работника, мекого предпринимателя близок и низшему классу. В период общественных катаклизм средний класс поддерживает те социальные группы, интересы которых в наибольшей степени ущемлены и совпадают с его собственными интересами. Средний класс, согласно убеждению классиков, каждый раз встает на защиту интересов слабой стороны. По мнению диссертанта, здесь скрывается идея о сущности среднего класса как стабилизатора общественной системы. Его представители не вписываются в теорию классовой борьбы, так как они стоят за эволюционный путь развития общества, позволяющий сохранить завоеванные социальные позиции и достигнутый жизненный уровень.

Новый этап в изучении среднего класса ознаменовася появлением работ М.Вебера. Он продожил конфликтологическую парадигму общественного развития. М.Вебер высказал мысль о том, что индивидуальные экономические интересы, такие как стремление к воспроизводству социального статуса, и к получению дохода, способного удовлетворить существующие потребности, являются основой антагонизма в

обществе. Он пришел к выводу, что для представителей среднего класса в наибольшей степени свойственно рациональное поведение, приводящее к оптимальному использованию наличных ресурсов. М.Вебер использует понятие средние классы, так как считает, что данное социальное образование весьма неоднородно по своему составу.

Э.Райт продожил развитие тезиса К.Маркса о растущей общественной поляризации, в рамках которого средний класс попадает под влияние высшего и испытывает давление со стороны низшего классов, соединяя тем самым противоречивые позиции. Однако в отличие от К.Маркса он считал, что рост доли средних слоев необходим для нормального экономического развития общества.

Осознание роли среднего класса в обществе как гаранта стабильного, устойчивого экономического развития, способствовало выработке определенной государственной политики и научно обоснованных концепций формирования среднего класса - теории народного капитализма и неолиберального течения политической экономии - ордолиберализма. Основной задачей существования этих направлений являлась защита интересов среднего класса.

Наиболее известные модели среднего класса эпохи индустриализма принадлежат Дж.Бернхему и Р.Дарендорфу, исследовавших преимущественно новый средний класс, связанный с формированием и использованием интелектуального капитала. Они пришли к выводу, что его роль и жизни общества все более возрастает вследствие обладания ценными знаниями, навыками, способностями контролировать все сферы и этапы производственного процесса и стремления сохранить завоеванные позиции в обществе.

Во второй половине XX века средний класс обозначается с помощью различных терминов. Так, например, Э.Бернштейн, Г.Шмолер употребляют понятия четвертое или новое сословие, Э.Райт - противоречивый класс, Ф.Паркин - двойственная преграда, Р.Дарендорф, К.Реннер -служебный класс, Ф.Кронер - класс служащих, З.Бжезинский, Дж.Гебрейт - меритократия. В концепциях нового индустриального общества Дж.К.Гебрейта, технотронного общества З.Бжезинского, линформационного общества К.Коямы, постиндустриального общества Д.Бела и др. отмечается, что средний класс становится основным носителем человеческого капитала, двигателем НТП и той силой, которая способна вывести общество на принципиально новый уровень интелектуального и социально-экономического развития. Таким образом, в разные исторические эпохи западные ученые-мыслители ассоциировали общественную стабильность и прогрессивное социально-экономическое развитие с наличием многочисленного среднего класса в стране. Стабилизирующая роль среднего класса в обществе подтверждается также в трудах отечественных ученых О.Александровой, ААндреева, А.Авилова, Л.Беляевой, М.Воейкова, Л.Григорьева, ПЗдравомыслова, Т.Заславской, Д.Львова, В.Лепехина, Т.Малевой, Б.Миронова, Т.Наумовой, М.Руткевич, Н.Тихоновой,

В.Шелохаева и других. Эволюция теоретических представлений о признаках среднего класса в обществе - есть отражение процесса развития факторов производства и экономических отношений.

Анализ основных этапов в генезисе научных представлений о среднем классе позволяет утверждать, что средний класс играет исключительно важную роль в развитии общества, являясь движущей силой на пути к новой экономике. Он компенсирует противостояние общественных интересов через выпоняемые им экономические функции. Средний класс является базой для воспроизводства научно-технического потенциала, основой для формирования слоя меких и средних предпринимателей, выступает в качестве массового потребителя на рынке, осуществляет сбережения составляющие базу для инвестиций в экономике, а также является основным налогоплательщиком.

В параграфе 1.2. Методологические подходы к исследованию экономических аспектов функционирования среднего класса на основе обобщения методологических подходов к рассмотрению среднего класса, определяется система его экономических характеристик, являющихся одновременно комплексными критериями его выделения.

В ходе исследования выявлены различные варианты определения среднего класса: статистическое, социально-экономическое, синергетическое, каждое из которых базируется на одном из важнейших признаков. В качестве них соответственно выступают: средний для данного общества уровень дохода, мекий и средний бизнес в качестве основной сферы деятельности и обладание редкими знаниями, интелектуальным капиталом. Критический анализ рассмотренных определений позволил автору сформулировать собственное определение среднего класса: средний класс - совокупность субъектов рынка, реализующих свой интелектуальный капитал в инновационном процессе, обладающих собственностью и имеющих среднюю для данного общества материальную обеспеченность.

Анализ среднего класса как особого субъекта экономики невозможен без определения четкой методологической базы, основу которой составляют общие и частные методы исследования. Применены общие методы, такие как диалектический, системный, структурно-функциональный. В качестве частных методов использованы методы экономического моделирования и экономического сопоставления. Первый метод дает возможность сравнивать исследуемый средний класс с некоторой моделью, выстроенной по образцу среднего класса западного общества, второй - позволяет произвести сравнительный анализ общественных систем с различным уровнем социально-экономического развития, выявить специфику и устойчивые тенденции в динамике формирования среднего класса. К исследованию данного субъекта применяются также и некоторые общенаучные методы, например, - метод объективных критериев и репутационный метод.

Использование критериального принципа позволяет обозначить систему критериев, определяющих принадлежность к среднему классу, в которой особо выделяются четыре основные характеристики, являющиеся

интеграционными показателями, включающими ряд признаков среднего класса. Таковыми характеристиками служат: отношение среднего класса к факторам производства, его место в общественном разделении труда, способы получения дохода и размеры общественного богатства, получаемые представителями среднего класса. С развитием постиндустриального общества принадлежность к среднему классу начинает, в первую очередь, определять обладание интелектуальной собственностью. Все вышеперечисленные характеристики среднего класса обеспечивают возможности самовоспроизводства и устойчивого развития данного хозяйствующего субъекта, что благоприятно сказывается на функционировании социально-экономической системы общества в целом.

Одной из ведущих характеристик среднего класса является система его экономических интересов. В параграфе 1.3. Особенности системы экономических интересов среднего класса устанавливаются основные экономические интересы среднего класса. Таковыми являются: интерес в воспроизводстве социального статуса, в формировании и развитии отношений собственности, а также интерес в самореализации и саморазвитии. Каждый из базовых интересов интегрирует в себе ряд составляющих его интересов более конкретной направленности. Стремление к воспроизводству социального статуса опирается на постоянное повышение уровня образования, квалификации, создание сбережений, накоплений, получение дохода, позволяющего сохранить и повысить достигнутый жизненный уровень, а также стандарты потребления, соответствующий стиль жизни, активное участие в различных объединениях, ассоциациях, отстаивающих интересы среднего класса, на наличие специальных институтов - образовательных, инвестиционных, банковских, страховых и других, развитие материальных условий производства. Интерес в формировании и эффективном использовании всех видов собственности предполагает создание прибыльного производства, формирование специальных институтов, обеспечивающих возможность рационального использования собственности, защиту прав интелектуальной собственности, приобретение собственного имущества в виде квартиры, дома, дачи и т.д. Интерес в самореализации, саморазвитии удовлетворяется при наличии соответствующих условий работы и социальных гарантий со стороны руководства предприятия, а также при развитии материальных условий производства. Между системой интересов среднего класса и устойчивостью социально-экономической системы существует диалектическая связь: все интересы среднего класса тесно взаимосвязаны между собой и концентрируются в ведущем интересе в устойчивом социально-экономическом развитии общества. В свою очередь, устойчивое социально-экономическое развитие является главным условием реализации основных интересов среднего класса.

Реализация интереса среднего класса в сохранении и преумножении своего интелектуального капитала, уровня дохода, имущества, социального положения, дающего возможность получать соответствующие материальные блага, повышает и общественное богатство. С этой точки зрения средний

класс составляет ту основу общества, которая является залогом его социально-экономической стабильности.

Особенности системы интересов всего среднего класса определяются интересами субъектов его формирующих, которые объединяются в группы субъектов. Так, например, в зависимости от преобладающей технологии производства, используемой представителями среднего класса, выделяются старый и новый средний класс. По критерию обладания собственностью на факторы производства выделяются собственники производства и наемные работники. По масштабам производства - представители малого и среднего бизнеса, а также фермеры (см. схему №1). Их интересы разнообразны и порой противоречивы. Однако экономические интересы среднего класса в целом неконфликтны, т.к. интегрируя разнообразные интересы, он нивелирует возникающие противоречия и способствует их согласованию в рамках всей системы экономических интересов.

масштабы производства

фермеры

Схема № 1. Совокупность экономических субъектов, формирующих средний класс.

В параграфе 1.4. л Закономерности функционирования и развития среднего класса и устойчивость социально-экономической системы устанавливается, что масштабы среднего класса в обществе обуславливают устойчивость социально-экономической системы. В связи с этим выделяются закономерности функционирования и развития среднего класса, способствующие его поноценному формированию, связанные с изменением структуры общественного производства, глобализацией, развитием постиндустриального общества. Выявленные закономерности определяют

возможности устойчивого развития социально-экономической системы. К таковым относятся:

Х наличие экономической свободы действий среднего класса, нестесненной требованиями, навязываемыми крупным бизнесом;

Х постепенное увеличение доли нового среднего класса, главной характеристикой которого является обладание интелектуальным капиталом;

Х постепенная модификация социальных установок и интересов представителей среднего класса в пользу поиска инновационных подходов к организации и функционированию производства и развитию сферы услуг;

Х изменение ведущего интереса среднего класса - им становится интерес в самовыражении, самосовершенствовании в работе, а также в творческом характере труда;

Х изменение характерных особенностей экономических субъектов, составляющих средний класс в пользу обладания интелектуальным капиталом, а не собственностью на средства производства;

Х способность среднего класса приводить себя в состояние стабильности и равновесия через балансирование собственных потребностей и способностей и через собственные интересы оптимизировать всю систему экономических интересов;

Х ориентация среднего класса в трудовой деятельности и в обычной жизни на социальные нормы, этику предпринимательства, гуманизацию производства, охрану окружающей среды и т.д.

Качество развития среднего класса определяется степенью его экономической активностью на рынке. Она существенно отличается от экономической деятельности представителей других классов общества. Представитель среднего класса, в большей степени является человеком экономическим. Он характеризуется следующими чертами автономностью, нацеленностью на удовлетворение собственных интересов, рациональностью, компетентностью. Различия между классами базируются, также, на специфике воспроизводства доходов среднего класса, особенностях обладания интелектуальным капиталом и способах его использования. Средний класс объединяет в себеэкономическиехарактеристики, интересы как высшего, так и низшего классов, гармонизируя тем самым систему экономических интересов всего общества.

Во второй главе диссертации в параграфе 2.1. Предпосыки формирования, структура и закономерности функционирования российского среднего класса раскрываются особенности среднего класса в России, рассматриваются закономерности его функционирования и развития, экономические интересы, тенденции становления, анализируется наличие социально-экономических условий, необходимых для успешного его формирования в нашей стране.

Особенности современного российского среднего класса обусловлены продожительным господством командно-административной системы в стране, которая сформировала специфический средний класс. По оценкам

разных специалистов в СССР он составлял до 80% населения. Его отличительные черты определялись господствующей идеологией, основывающейся на социалистических ценностях, на отрицании частной собственности и порождаемых ею интересов в накоплении материальных благ, в максимизации прибыли и т.д. Советская система направляла развитие среднего класса, определяя приоритет общественных интересов над индивидуальными интересами.

Анализ научных исследований советского среднего класса показал, что все работы определяют его как категорию населения, которая, прежде всего, обслуживала существовавшую систему и способствовала ее сохранению. Это давало возможность среднему классу сохранить и упрочить свой социальный статус и благосостояние. По профессиональному признаку этих людей можно разделить на две группы: это, во-первых, управленцы, так или иначе встроенные в партноменклатуру, во-вторых, интелектуальная элита (известные ученые и конструкторы, добившиеся признания артисты, удачливые журналисты, профессора вузов, а также врачи, учителя, работники культуры и т.д.) Несмотря на то, что средний класс в Советском Союзе был довольно специфическим, он обладал важными чертами классического буржуазного среднего класса, соответствовал ему в уровне образования и профессиональном статусе. Однакоуровеньматериального благосостояния советского среднего класса в целом значительно отставал от западного.

Классические критерии выделения среднего класса в советском обществе не работали в поной мере. Принадлежность к нему определялась вовлеченностью в неформальные экономические отношения, близостью к каналам распределения и перераспределения экономических ресурсов общества. Те группы, которые могли быть причислены к среднему классу в соответствии с уровнем образования и квалификации не могли выступать основой для стабилизации экономики из-за недостаточного материального обеспечения. Сложившаяся ситуация предопределяла интересы советского среднего класса, а в последующем - и современного российского, которые складывались в двух, частично пересекающихся плоскостях. В сознании различных людей сформировались разные схемы жизненных приоритетов, выражающихся в нацеленности на:

Х увеличение доходов, накопление материальных ресурсов в виде движимого и недвижимого имущества;

Х приумножение человеческого капитала, повышение уровня образования, квалификации.

Исследования отечественных и зарубежных ученых дают различные данные о доле среднего касса в структуре российского общества, она варьируется в пределах от 6% до 25%. Расхождение данных вызвано различием выбора критериев, предназначенных для анализа этой группы населения. Общепризнанным и самым распространенным выступает критерий уровня доходов. Анализ источников доходов среднего класса России показывает, что они являются весьма ненадежными и неустойчивыми. Значительную долю его доходов составляют всевозможные

подношения, взятки и т.д. Для поддержания текущего уровня потребления большинство представителей среднего класса вынуждено совмещать несколько видов деятельности, например, нагрузку по основному месту работы и ведение подсобного хозяйства. Во всех развитых странах это является недопустимым, ибо препятствует выпонению производственных функций на основном месте работы и сокращает производительность высококвалифицированного труда. Анализ величины доходов представителей отечественного среднего класса, их обеспеченности собственностью, жильем, предметами быта показывает, что их уровень материального благополучия значительно отстает от показателя западного среднего класса. Поэтому экономические функции среднего класса в современной России поноценно могут выпонять не более 6-8% населения! Опыт развитых стран показывает, что доля среднего класса, необходимого для обеспечения стабильности в обществе, дожна составлять не менее 6080% от общей численности населения.

Закономерностью функционирования и развития среднего класса России на рубеже веков является его адаптация к новым условиям хозяйствования. Стратегии адаптации весьма различны, зачастую носят неформальный характер и определяют экономические интересы среднего класса. Особенностью системы интересов представителей российского среднего класса является практически поное отсутствие у них догосрочных интересов, связанных, например, с покупкой акций, вложениями в инвестиционные фонды и т.д. Автор считает, что причиной тому служит недостаточный уровень получаемых доходов, недоверие к действующим на рынке институтам, отсутствие государственной поддержки вкладов частных лиц, меких и средних предприятий.

Важнейшей закономерностью функционирования и развития среднего класса в России является модификация его структуры. Современный средний класс не является однородным. Исследователи рассматривают две, три, пять составляющих среднего класса, выделенных по профессиональному признаку, уровню получаемых доходов, ценностной ориентации и стилю жизни. Это свидетельствует о трансформации социально-экономической системы и подтверждает незавершенность процесса формирования среднего класса в нашей стране.

Анализ экономического развития России показывает, что важнейшей закономерностью функционирования и развития среднего класса является воздействие региональных особенностей на этот процесс. Разный уровень экономического развития регионов и их ресурсной базы, рыночной инфраструктуры задает различные возможности для формирования в них среднего класса. Например, по признаку материальной обеспеченности в богатых регионах, таких как Москва и московская область, Санкт-Петербург, Новосибирск, Ямало-Ненецкий автономный округ, Сургут и др. к среднему классу можно отнести до 67% семей. В бедных регионах, например, в Ивановской, Костромской, Рязанской, Читинской областях

доходный признак среднего класса распространяется только на 21,8% семей.1

Тип поселения серьезнейшим образом влияет на условия формирования среднего класса. В крупных городах условия для его становления более благоприятные. Это выражается в том, что средний класс имеет более высокие возможности в выборе места работы, самообразовании, повышении квалификации и т.д. Данные условия практически отсутствуют в малых городах и селах, не имеющих соответствующей инфраструктуры, поддерживающей уровень потребления, стиль жизни среднего класса. Кроме того уровень оплаты труда работников сельского хозяйства, сократившийся в начале 90-х гг., продожает оставаться катастрофически низким - 40% от средней заработной платы в экономике в целом.

Кважнейшим экономическим интересам современного среднего класса в России относятся:

Х интерес в максимальной реализации собственной экономической стратегии, в которой значительное место принадлежит предпринимательской деятельности и самозанятости;

Х интерес в высокой мобильности и свободе экономических действий;

Х интерес в максимально эффективном использовании собственных и привлеченных ресурсов, главным из которых является высокое качество рабочей силы;

Х интерес в повышении стоимости своего человеческого капитала;

Х интерес в реализации экономических функций государства, обеспечивающих соблюдение правил игры и стабильность в обществе;

Х интерес в обеспечении приоритета собственных сил в достижении жизненного успеха.

Анализ российского среднего класса позволяет выявить основные тенденции его развития, которые соответствуют требованиям формирующегося постиндустриального общества:

Х качественное изменение структуры потребностей в обществе в целом и у среднего класса в частности, связанное со становлением постиндустриальной, информационной экономики, базирующейся на наукоемких технологиях;

Х новаторское поведение среднего класса, ориентированное на успех в новых экономических условиях;

Х постепенное сокращение доли старого среднею класса в структуре общества и численное увеличение доли нового среднего класса;

Х увеличение отдачи на уровень полученного образования, оцениваемого обычно по суммарному количеству лет обучения, в виде получения дохода, обеспечивающего стиль жизни и уровень потребления среднего класса.

Необходимые условия для развития среднего класса формируются тогда, когда не нарушаются предельно-допустимые значения основных параметров социально-экономического развития общества. Изучение экономической ситуации показало, что в современной России далеко не все показатели

1 1эте81!а ги/соттит1у/агйс1е38647

соответствуют нормативному значению. Доля населения, живущего за чертой бедности, в России достигает 25%, вместо допустимых 7-10%, соотношение минимальной и средней заработной платы составляет - 1:11, вместо 1:3, доля расходов на покупку продуктов питания в общей структуре расходов - 42,7%, что превышает показатели развитых стран (10-15%), норма сбережений достигла всего 10,6%, вместо 18%, доля расходов на научные исследования в ВВП - 0,28%, вместо 1,5% в развитых странах.1 В Пензенской области складывается аналогичная картина: в 2002 г. около 50% населения имели доходы, не превышающие официально установленного прожиточного минимума в размере 1677 руб., соотношение минимальной и средней зарплаты было зафиксировано на уровне 1:5,6, доля расходов на покупку продуктов питания и оплату коммунальных услуг в общей структуре расходов составила 52% от общего объема расходов, доля сбережений населения во вкладах и ценных бумагах равнялась 10,3 % от общей суммы доходов населения. Данные экономические показатели свидетельствуют о низком уровне доходов и неудовлетворительной материальной обеспеченности большинства населения нашей страны в целом и отдельного еерегиона в частности, что существенно затрудняет процесс становления и развития среднего класса

Большинство населения России - представители интелигенции, квалифицированные работники, управляющие низшею и среднего звена, представители мекого бизнеса и т.д. - обладают лишь некоторыми признаками среднего класса и входят в протосредний класс, составляющий 60-80% населения России (см. схему №2).

Проведенный анализ показывает, что для трансформации протосреднего в средний класс, общество дожно располагать соответствующими условиями: во-первых, предоставить населению возможность работать в соответствии с имеющейся квалификацией и получать заработную плату, способствующую качественному воспроизводству человеческого капитала; во-вторых, осуществлять эффективные расходы, расширяя свой статус собственника; в-третьих, обеспечить правовые основы сохранения и защиты всех видов собственности, как базу для создания благоприятных условий жизнедеятельности нового поколения; в-четвертых, обеспечить стабильность жизни в целом и уверенность населения в завтрашнем дне, предоставляющим возможность реализации экономических интересов среднего класса.

1 Источники информации Сенчагов В К Экономическая безопасность геополитика, глобализация,

самосохранение и развитие М Финстагинформ, 2002 С 48-50,466, Путь в XXI в стратм'кческие проблемы и перспективы российской экономики/ Рук. авт кол Д С Львов М Экономика, 1999 С 359, Калинин АВ Анализ уровня доходов населения как фактора формирования среднего класса в России Дисс на соискание учеа степ канд. эконом наук. М, 2002 С 76,123, Российский статистический ежегодник 2003 Статистический сборник М Госкомстат России, 2003 С 169-193

2 Пензенская область в 2002 г Статистический ежегодник Г Пенза, 2003 С 96-103

Схема № 2.Протосредний и средний класс в России

Несмотря на противоречивость процесса становления среднего класса в России, усиленную антисоциальными методами реформирования социально-экономической системы, современный средний класс - преимущественно менеджеры высшего и среднего звена, занятые на крупных предприятиях, лица свободных профессий - адвокаты, художники, писатели, артисты и т.д., отдельные представители интелигенции, представители малого и среднего бизнеса, фермеры - обладает важными характеристиками, которые позволяют говорить о том, что он может стать основой стабильного общества. Это активная инновационная роль в экономике, многообразие форм деятельности, это динамизм и мобильность, мотивация, нацеленная на достижение успеха в труде, предприимчивость, свободолюбие. Это также психология отторжения экстремально-агрессивных позиций и форм общественного поведения, создание собственных типов потребления и образа жизни.

При действенной поддержке со стороны государства, четко спланированной государственной политике формирования среднего класса, все его вышеперечисленные черты способны получить дальнейшее развитие.

В параграфе 2.2. Социально-экономические проблемы развития современного российского среднего класса пути из разрешения обосновываются недостатки проводимых в 90-е гг. XX в. экономических реформ и вытекающая из них необходимость государственного регулирования процесса формирования среднего класса в России, предлагаются меры по корректировке направлений, методов и инструментария государственной политики формирования среднего класса.

Анализ развития экономики России показал недостаточную эффективность процесса формирования среднего класса в 90-е гг. XX в.

Причинами тому стали: нескоординированная программа приватизации и отсутствие надежных механизмов ее реализации; устранение государства от согласования интересов хозяйствующих субъектов с учетом приоритета общенародных интересов; беспрепятственный масштабный вывоз капиталов из страны; катастрофически низкое финансирование образования, здравоохранения, науки, культуры; несовершенная система льготного кредитования частного сектора; незащищенность малого и среднего предпринимательства от административных барьеров; несовершенная система налогообложения; неразвитость профсоюзных организаций, призванных защищать интересы представителей среднего класса.

Формирование среднего класса в России требует государственной политики, включающей комплекс мер, разработанный на основе детального анализа экономической деятельности среднего класса, его интересов и функций в обществе. Решение данной задачи, по мнению диссертанта, может осуществляться на двух уровнях: микроэкономическом и макроэкономическом. В отечественной экономической литературе развитие среднего класса рассматривается преимущественно как задача макроэкономической политики. Вместе с тем реальная возможность создания необходимых условий для удовлетворения интересов среднего класса в повышении профессионального уровня, карьерном росте с достойной оплатой труда, в сохранении социального статуса и самореализации существует на предприятии, фирме. Основой повышения жизненного уровня работника является создание эффективной мотивационной системы на предприятии в виде корпоративных программ, которые включают в себя: выбор и апробацию новых форм организации и стимулирования труда; совершенствование планирования индивидуальной и колективной деятельности; ротацию трудовой деятельности; участие работников в распределении прибыли; создание кружков качества; делегирование пономочий в принятии решений; создание колективных органов управления производством; внедрение внутрифирменных социальных программ; использование методов повышения качества трудовой жизни и др.

Стимулирование формирования среднего класса на макроэкономическом уровне возможно лишь на институциональной основе. Автор предлагаетусилить курс государственной политики, нацеленный на:

Х формирование слоя белых воротничков, обладающих не только значительным интелектуальным капиталом, но и недвижимостью, высоким уровнем дохода;

Х повышение в общественном сознании роли статуса образования, науки, культуры, престижа творческого высококвалифицированного труда за счет приведения в соответствие оплаты работников данной сферы с качественными характеристиками их труда и значимостью для общества;

Х повышение профессионального уровня тех слоев, которые являются потенциальными кандидатами на вступление в средний класс через доступность обучения и переобучения, организацию специальных учебных

центров, ориентированных на подготовку необходимых обществу специалистов;

Х стимулирование деловой активности и развития сфер деятельности среднего класса за счет создания кредитно-финансовых, страховых, налоговых и других институтов;

Х формирование жизненной среды и стиля жизни среднего класса, как стиля, господствующего в российском обществе, через пропаганду социокультурных ценностей и основных стандартов потребления.

Обобщая результаты самостоятельно проведенного исследования, предложения ученых, специалистов и учитывая недостаточную эффективность государственной политики стимулирования развития среднего класса в России, диссертант предлагает использовать следующие комплексные направления государственного регулирования процесса его формирования и развития: научно-техническое, кредитно-финансовое, социальное, регулирование заработной платы и занятости, нормативно-правовое и информационное.

1. Научно-техническое направление государственной экономической политики обеспечивает основу экономического роста и устойчивого развития общества. На современном этапе развития рыночной экономики в России оно дожно предусматривать:

Х увеличение финансирования сферы НИОКР;

Х создание условий для сохранения преемственности научных знаний;

Х повышение престижа научного труда в обществе.

Данное направление включает обязательное установление нормативов финансирования сферы науки и научного обслуживания не ниже предельно допустимого уровня, повышение оплаты труда ученых и гибкую систему поощрений за научные достижения, формирование устойчивого спроса на научную продукцию на рынке со стороны государства и отлаженный механизм контроля над целевым использованием бюджетных средств.

2. Кредитно-финансовое регулирование включает механизм государственного стимулирования развития малого бизнеса, увеличения количества малых предприятий и общей численности занятых в этой сфере. Оно предполагает создание благоприятной среды для формирования сбережений и направления инвестиций в реальный сектор экономики и создание механизма обеспечения защиты прав и интересов инвесторов.

3. Регулирование заработной платы и занятости является важным компонентом политики создания общества среднего класса. По мнению автора, важнейшим макроэкономическим условием формирования российского среднего класса является радикальное изменение сложившейся в настоящее время структуры доходов населения. Представляется, что решение данной проблемы лежит в плоскости:

Х кардинального повышения минимального размера оплаты труда и тарифной ставки первого разряда работников бюджетной сферы до уровня

стоимости минимального продуктового набора, а затем - до прожиточного минимума трудоспособного человека;

Х ускорения процесса разработки и введения различных тарифных сеток с учетом специфики отраслей экономики;

Х установления социального норматива для оплаты труда работников бюджетной сферы не ниже уровня средней заработной платы в промышленности, использования этого норматива в качестве базовой величины при составлении проекта бюджета на год, а также установления фиксированной доли зарплаты работников бюджетной сферы в ВНП;

Х сокращения государственных расходов, связанных с содержанием излишнего бюрократического аппарата;

Х формирования класса реальных собственников, владеющих недвижимостью. В мировой практике наиболее распространенным методом решения данной задачи является система ипотечного кредитования;

Х возврата к прогрессивной шкале подоходного налога.

Решение задачи изменения сложившейся в настоящее время структуры доходов населения предполагает легализацию теневых доходов.

Все предложенные меры требуют определения источника финансирования. Таким источником дожна стать природная рента, которая, в настоящее время вместо того, чтобы служить на благо всей нации, приносит колоссальные доходы лизбранной группе людей, получивших доступ к природным ресурсам и нещадно эксплуатирующих их в собственных интересах. В этой связи автором поддерживается переход к системе национального имущества, основными слагаемыми которой выступают конституционное закрепление значительной доли ресурсов в форме колективного достояния всего общества; открытый конкурентно-рыночный механизм хозяйственной эксплуатации национального имущества, обеспечивающий необходимый уровень его доходности; национальный дивиденд - присвоение обществом части предпринимательского дохода и всей ренты от коммерческой эксплуатации национального имущества в качестве главного экономического источника фонда социальных гарантий.

4. Социальное направление государственной политики формирования среднего класса дожно обеспечивать соответствие минимальной заработной платы прожиточному минимуму, обеспечивающему качественное воспонение человеческого потенциала, своевременную индексацию доходов работников бюджетной сферы, покрывающую потери от инфляции, выпонение закона об оплате работников науки и образования, установление фиксированной доли расходов на социальную сферу в ВВП и т.д.

5. Нормативно-правовое направление государственной политики дожно включать создание нормативно-правовой базы, ориентированной на реализацию интересов среднего класса. Оно предполагает формирование законодательной базы, обеспечивающей нормальные условия работы частных производителей и наемных работников в легальной экономике, и

создание системы эффективной защиты интересов всех представителей среднего класса.

6. Информационное направление ориентируется на развитие интелектуального капитала, как реальных представителей существующего среднего класса, так и потенциальных кандидатов на вступление в данную общность, создание центров обучения, переобучения и повышения квалификации и т.д., поддерживаемых и регулируемых государством. В рамках данного направления возможна работа по исследованию интересов и реальных потребностей среднего класса.

В заключении работы сформулированы основные выводы диссертационного исследования.

Основное содержание диссертационной работы отражено в следующих публикациях:

1. Лескина О.Н. Мотивация как элемент культуры труда./ О.Н. Лескина// Итоги научно-практической конференцию. Пенза на рубеже тысячелетий: идеалы и реальности культуры российского города. - Пенза: ПГПУ им. В.Г. Белинского, 2001.С. 70-73. (0,21 пл.)

2. Лескина О.Н. Проблемы экономических интересов и форм их реализации./ О.Н. Лескина// Экономика и управление: теория и практика: сборник научных статей. - Пенза: ПГПУ, 200I.e. 92-96. (0,31 пл.)

3. Лескина О.Н. К вопросу о формировании среднего класса в России. / О.Н. Лескина// Россия: путь к стабилизации. Монография колектива каф. Политэкономии. - Пенза: ПГПУ, 2001. с. 55-61. (0,38 пл.)

4. Лескина О.Н. Городское население как основная составляющая среднего класса в России. / О.Н. Лескина// Материалы второй научно-практической конференции Идеалы и реальности культуры российского города. - Пенза: ПГПУ, 2001. с. 71-74. (0,21 пл.)

5. Лескина О.Н. Методологические проблемы определения среднего класса в России./ О.Н. Лескина// Экономика, менеджмент, информатика, иностранные языки: ежегодный межвузовский сборник научных статей. -Пенза: ПГПУ им. В.Г. Белинского, 2001. с. 70-73. (0,18 пл.)

6. Лескина О.Н. Государственная политика поддержки среднего класса. / О.Н. Лескина// Экономика и управление: теория и практика: сборник научных статей. - Пенза: ПГПУ им. В.Г. Белинского, 2002. с. 54-58. (0,25 пл.)

7. Лескина О.Н. Теоретические подходы к исследованию среднего класса в России./ О.Н. Лескина// Материалы межвузовской научно-практической конференции Актуальные проблемы науки России, выпуск 1. -Кузнецк: КТУ, 2003. с. 196-198. (0,12 пл.)

8. Лескина О.Н. Малый и средний бизнес как основа формирования среднего класса в стране./ О.Н. Лескина// Реформирование системы управления на современном предприятии: сборник материалов III Международной научно-практической конференции. - Пенза: ПГПУ, 2003. с.68-69. (0,06 пл.)

9. Лескина О.Н. Роль среднего класса как социальной основы устойчивости экономикиУ О.Н. Лескина// Устойчивое функционирование и развитие социально-экономической системы. - Пенза: ПГПУ им. В. Г. Белинского, 2003. с. 217-235. (0,77 пл.)

10. Лескина О.Н. Система экономических интересов среднего класса в условиях транзитарной экономики России./ О.Н. Лескина// Экономика переходного периода: проблемы теории и практики./ Под ред. проф. В.Д.Борисовой. - Пенза: ПГПУ им. В.Г.Белинского, 2004. с.45-52. (0,5 пл.)

11. Лескина О.Н. Особенности развития среднего класса в России./ О.Н. Лескина// XXI век: итоги прошлого и проблемы настоящего: Межвузовский сборник научных трудов. Вып. 5. /Под общ. ред. СН.Вокова. - Пенза: ПТИ, 2004. с. 289-293. (0,25 пл.)

12. Лескина О.Н. Формирование среднего класса как показатель качества экономического роста./ О.Н. Лескина// Государство и рынок в оптимизации структурных характеристик экономического ростаУ Под ред. д-ра эконом, наук, проф. Д.Ю.Миропольского, д-ра эконом, наук, доцента А.В.Харламова. - СПб.: СПбГУЭФ, 2004. с.194-199. (0,31 пл.)

Подписано к печати 31.01.2005 г. Формат 60x84 1/16 Бумага ксероксная. Печать трафаретная. Усл. печ. л. 1,5. Тираж 140. Заказ 31/01.

Отпечатано в частной типографии Тугушева 440400, г. Пенза, ул. Московская, 74, к. 220, тел.: 56-37-16.

Диссертация: содержание автор диссертационного исследования: кандидат экономических наук , Лескина, Ольга Николаевна

ВВЕДЕНИЕ.С.З

ГЛАВА 1. Средний класс как субъект экономического действия.С.

1.1. Роль и функции среднего класса в экономической системе.С.

1.2. Методологические подходы к исследованию экономических аспектов функционирования среднего класса.С.

1.3. Особенности системы экономических интересов среднего класса.С.

1.4. Закономерности функционирования и развития среднего класса и устойчивость социально-экономической системы.С.

ГЛАВА 2. Функционирование и развитие среднего класса в России.С.

2.1. Предпосыки формирования, структура и закономерности функционирования российского среднего класса.С.

2.2. Социально-экономические проблемы развития современного российского среднего класса и пути их разрешения.С.

Диссертация: введение по экономике, на тему "Средний класс как фактор устойчивости социально-экономической системы"

Актуальность темы исследования. Наметившиеся в последние годы позитивные тенденции к развитию российской экономики не снимают существующие проблемы резкой дифференциации уровня жизни населения, значительной доли населения, живущего за чертой бедности, неадекватной оплаты труда представителей интелигенции - ученых, врачей, учителей и т.д., низкой эффективности производства, неконкурентоспособности отечественной продукции на мировом рынке, все еще невысокой доли малых предприятий по сравнению с развитыми странами и т.д. Все это свидетельствует о том, что преобразования в России на рубеже ХХ-ХХ1 вв. не только не устранили острые проблемы советской экономической системы, но и породили новые противоречия, усилили разбалансированность системы экономических интересов.

Фактором оптимизации системы экономических интересов, их гармонизации в современных условиях может быть средний класс при условии его многочисленности. Задачи наращивания темпов экономического развития, удвоения ВВП и перехода к новой экономике в России требуют поиска и активизации допонительных факторов, обеспечивающих их решение. В этой связи возникает необходимость детального анализа деятельности среднего класса, выступавшего, по мнению ученых разных времен, в качестве фактора устойчивого развития социально-экономической системы, его структуры, экономических интересов и функций в обществе. Кроме того, для решения проблемы выработки комплекса мер государственной политики формирования массового среднего класса в России необходимо изучить условия успешного его функционирования и тенденции его развития. В этой связи предпринятое нами исследование является актуальным и своевременным.

Степень изученности проблемы. Начало исследованию среднего класса было положено в глубокой древности Аристотелем и Еврипидом.

Значительный вклад в проблему изучения экономических характеристик среднего класса и его роли в хозяйственной жизни страны внесли такие ученые, как Дж.Бернхем, Э.Бернштейн, М.Вебер, Р.Дарендорф, П.Дракер, К.Маркс, Ф.Паркин, Э.Райт и другие. Изучению нового среднего класса посвятили свой анализ Р.Арон, Д.Бел, Р.Бендикс, З.Бжезинский, Дж.Гебрейт, М.Джилас, Ф.Кронер, С.Липсет, К.Реннер, Б.Рицци, Г.Шельски, Г.Шмолер, а также многие другие ученые.

Среди отечественных исследователей среднего класса можно выделить работы А.Авилова, Е.Авраамовой, О.Александровой, А.Андреева, Л.Беляевой, М.Воейкова, З.Голенковой, Л.Григорьева, Р.Громовой, Т.Заславской, Г.Здравомыслова, Е.Игитханян, Э.Клопова, Т.Космарской, В.Лепехина, Д.Львова, Т.Малевой, Б.Миронова, Т.Наумовой, Л.Овчаровой, Г.Полуниной, В.Радаева, М.Руткевича, Р.Рывкиной, Н.Сидорова, Н.Тихоновой, В.Умова, Л.Хахулиной, В.Шелохаева, О.Шкаратана и других ученых. В настоящее время многочисленные исследования проблемы среднего класса проводятся в основном социологами, которые ограничивают свой анализ социологическими проблемами его функционирования, не рассматривают средний класс в качестве субъекта экономических отношений и интересов.

Различные аспекты экономических интересов и их взаимодействия отражены в работах Л.Абакина, В.Агеева, М.Блауга, Л.Бляхмана, П.Бунича, Б.Гершковича, Г.Глезермана, Г.Голосова, Т.Заславской, А.Здравомыслова, И.Игнатовского, Я.Кронрода, Д.Львова, А.Нестеренко, Р.Нуреева, Ю.Пакина, В.Радаева, И.Саяпина, И.Сигова, Ю.Хаустова, А.Шапошникова, Н.Чернецовой, В.Юрьева и др. Проблемами оптимизации системы интересов, определения условий экономического равновесия занимались Л.Вальрас, Дж.Кейнс, Ф.Кэне, К.Маркс, А.Маршал, А.Смит, В.Парето, Дж.Хикс и другие видные ученые.