Организация противодействия и защиты личного состава от информационно-психологического воздействия противостоящих сил в полку, бригаде
Курсовой проект - Психология
Другие курсовые по предмету Психология
огическому воздействию противника заключается в - формирование устойчивого морально-психологического состояния военнослужащих, отвечающего не только самым жестким требованиям современной войны, но и попыткам внутреннего взрыва с целью развалить Россию.
Литература
1.Арзамаскин Ю.Н., Бублик Л.А., Караяни А.Г., Черкасов А.В. Морально-психологическое обеспеченные деятельности Вооруженных сил Российской Федерации. (Часть 1) Концептуально-методологические основы. -М.; ВУ, 1997.-226 С.
2.Арзамаскин Ю.Н., Черных И.И. Морально-психологическое обеспечение боевых действий советских войск в битве под Москвой. -М.:ВУ,1995.-40С
3.Боршевич В.,Тудос ,В.Стратегемы- оружие информационных атак.Информационные технологии, безопасность и разрешение конфликтов // Материалы международной конференции.-М.,1998
4.В.Журавель, В.Панченко. Четвертая власть или пятая колонна? На боевом посту № 11, 2000 г., стр.40.
5.Закорлюк М.М. Управленцеская деятельность командира по организации морально-психологического обеспечения в современных условиях. М.: ВА им. Фрунзе, 1997. С.48.
6.Караяни А.Г. Информационно-психологическое противоборство в современной войне. Учебное пособие. -М.: ВУ, 1997.-С.5-6.
.Лепский В.Е. Проблемы информационно-психологической безопасности//Психологический журнал.-1996.- N3.
.Ренсом Г.Х. Разведывательный истэблишмент/ Пер.с англ.-М.: Прогресс, 1982.-С.90-91.
.Риккарделли Р.Ф. Революционные процессы в области информации и разведки/ Пер. с англ.- М.:ВУ, НИГ ОНУ, 1997.-С.12.
.Ренсом Г.Х. Разведывательный истэблишмент/ Пер.с англ.-М.: Прогресс, 1982.-С.90-91.
.Риккарделли Р.Ф. Революционные процессы в области информации и разведки/ Пер. с англ.- М.:ВУ, НИГ ОНУ, 1997.-С.12.
.Рональд Т. Скониерс. Информационная война//Милитари ревью.- 1989.- февраль.-С.44-52.
.Смолян Г., Зараковский Г., Розин В., Войскунский А. Информационно-психологическая безопасность (определение и анализ предметной области).-М.:Инс-т системного анализа РАН,1997.-С.6
.Смолян Г., Цыгичко В., Черешкин Д. Оружие, которое может быть опаснее ядерного/Приложение к Независимой газете.- 1995.-N3.
Приложение 1
Схема противодействия и защиты от информационно-психологического воздействия
Приложение 2
Схема роты непосредственной поддержки
Приложение 3
Схема батальона психологической войны
Приложение 4
Перечень мероприятий по противодействию и защите войск
.Ознакомливать военнослужащих с конкретными фактами, свидетельствующими об изощренных приемах, методах и последствиях подрывных акций противника.
.Информировать личный состав о морально-психологическом состоянии противостоящих незаконных формирований, тактике и целях их действий, социально-политической ориентации их лидеров и отношении к ним местного населения.
.Ознакамливать военнослужащих всех категорий с методами информационно-психологического воздействия на личный состав участников незаконных формирований
.Проводить индивидуальную работу по оказанию психологической помощи военнослужащим, легко поддающимся, внушению, с выдачей рекомендаций непосредственным командирам об их служебном использовании.
.Своевременно доводить командирам, всему личному, составу полка(бригады) правил аккредитации, передвижения журналистов и обеспечения их безопасности, устанавливаемых органами государственного управления в районах чрезвычайного положения, порядка предоставления служебной информации.
6.Подчиненных необходимо тренировать действиям в случае неожиданного выхода из строя боевой техники, средств связи, лишения возможности к передвижению на местности.
7.Изымать в местах расположения воинских частей и выполнения служебно-боевых задач, листовки, газеты и другие материалы с содержанием провокационного характера, а также нейтрализовывать источники информационно-психологического воздействия на военнослужащих и местное население.
8.Проводить непрерывное, объективное, психологически целесообразно структурированное боевое и политическое информирование военнослужащих.
9.Необходимо предусмотреть возможную степень уязвимости наших войск перед пропагандой и психологическими действиями противника, выявить группы и отдельных воинов, которые в наибольшей степени могут быть подвержены деморализации.
10.Сбор и анализ информации об источниках отрицательного информационно-психологического воздействия на личный состав с выработкой предложений командованию о мерах по его нейтрализации.
.Организовывать подготовку и опубликовывать опровержения и контрматериалы в средствах массововой информации об авторах и незаконных формированиях, провоцирующих напряженность и негативное отношение населения к миротворческой деятельности войск.
12.Изготовливать (в том числе типографским способом) и распространять листовки, бюллетни, тексты постановлений и решений органов государственной власти, их обращений к местному населению с упреждающими оценками происходящих событий и действий войск по нормализации обстановки.
13.Принимать своевременные и исчерпывающие меры по пресечению слухов, выявлению источников распространения, разъяснению личному составу целей их действительных авторов.
.Регулярно встречаться и контактировать с населением, представителями местной администрации, правоохранительных и других взаимодействующих органов по изучению с