Организационно-технологическое обеспечение анимационных программ в молодежном туризме
Дипломная работа - Разное
Другие дипломы по предмету Разное
?ые мероприятия через участие в специально разработанных программах досуга.
Анимационная программа направлена на удовлетворение специфических туристских потребностей в движении, культуре, творчестве, общении, развлечении. Все эти потребности присущи молодежи, следовательно, молодежному туризму необходимы следующие виды анимации, удовлетворяющие их потребности:
- анимация в движении - удовлетворяет потребность молодого человека в движении, сочетающемся с удовольствием и приятными переживаниями;
- анимация через переживание удовлетворяет потребность в ощущении нового, неизвестного, неожиданного при общении, открытиях, а также при преодолении трудностей;
- культурная анимация удовлетворят потребность молодежи в духовном развитии личности через приобщение к культурно-историческим памятникам и современным образцам культуры страны, региона, народа, нации;
- творческая анимация удовлетворяет потребность молодых людей в творчестве, демонстрации своих созидательных способностей и установлении контактов с близкими по духу людьми через совместное творчество;
- анимация через общение удовлетворяет потребности в общении с новыми, интересными людьми, в открытии внутреннего мира людей и познании себя через общение.
При рассмотрении специфики организации анимационных программ в различных видах молодежного туризма были выявлены следующие условия к их организации:
- дифференцированный подход к выявлению и учету социокультурных потребностей и интересов разных групп молодежи;
- включение в анимационные программы туров популярных в молодежной среде форм досуговой деятельности;
- стилевое единство между основной экскурсионной программой тура и его анимационной частью.
Во второй главе данного исследования была охарактеризована инфраструктура молодежного туризма в Калининградской области. Были выявлены туристские предприятия, занимающиеся организацией и проведением анимационных программ для молодежи, такие, как спортивно-оздоровительный молодежный лагерь Отрадное, лагерь Балтика, турбаза Аист.
На основе проведенных нами исследований и изучении опыта организации и проведения анимационных программ в Калининградской области автором был разработан тур для молодежи Загадки Янтарной комнаты и проект анимационной программы, которая должна не только повысить привлекательность тура, но, и удовлетворит потребности молодежи в общении, развлечениях, активном и подвижном отдыхе.
В разработанном проекте анимационная программа соответствует требованиям, выведенным из первой главы данного исследования, а именно:
1. При разработке анимационной программы, было проведено анкетирование молодых людей с целью выявления и учета социокультурных потребностей и интересов разных групп молодежи в проведении своего туристского досуга:
2. Тур для молодежи Загадки Янтарной комнаты и анимационная программа этого тура сохраняют стилевое единство между основной экскурсионной программой тура и его анимационной частью:
3.Включение в анимационную программу тура популярных в молодежной среде форм досуговой деятельности;
- спортивно-оздоровительные программы (утренняя гимнастика, стрельба из лука);
- спортивно- развлекательные программы (Шуточная Олимпиада, Веселые старты, перетягивание каната);
- спортивно-познавательные программы (Гимнастические этюды 30-40-х годов);
- экскурсионные программы (экскурсии По следам Янтарной комнаты, Загадки Янтарной комнаты и др.);
- культурно-познавательные программы (посещение музея Янтаря);
- приключенческо-игровые программы (игра Поиски сокровищ Третьего рейха, ретро-вечеринка в стиле 40-х годов);
- любительские анимационные программы (вечер ретро-песен, конкурс на лучшую скульптуру из песка);
- зрелищно-развлекательные анимационные программы (конкурсно-развлекательные программы Александр-шоу, А ну-ка, девушки).
Анимационная программа прошла успешную апробацию на базе турбазы Лесное после, которой можно сделать выводы:
- Анимационные программы в молодежном туризме способствуют активному включению молодежи в различные виды социально-культурной деятельности.
- Анимационные программы удовлетворяют потребности молодежи в общении, развлечениях, активному и подвижному отдыху, эмоциональной разрядке.
3. Анимационные программы заметно повышают интерес потребителя к предприятиям туризма, предлагающим такие программы.
.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
- Аксенов В.С., Наумов А.П. Технические средства в культурно-просветительной работе. М.: Просвещение, 1988. 120 с.
- Ариарский М.А. Прикладная культурология. СПб.: ЭГО, 2000. 530 с.
- Бестужев - Лада И.В. Молодость и зрелость: Размышления о некоторых социальных проблемах молодежи. М.: Политиздат, 1984.- 140 с.
- Бенифанд А.В. Праздники: сущность, история,
Современность.- Красноярск, 1986.- 164 с.
- Бирженюк Г.М., Бузене Л.В., Горбунова Н.А. Методическое руководство культурно-просветительной работы. М.: Просвещение, 1989. 142 с.
- Булыгина И. И., Гаранин Н. И. Об анимационной деятельности в туристских и спортивно-озд