Неподготовленность молодых людей к вступлению в брак и созданию семьи как причина конфликтов между супругами на этапе становления семейных отношений
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
у, кому руководить и т.д.), супруги устают от взаимного общения, нервничают. Молодые люди, обладающие разным темпераментом и чертами характера, сами того не желая, становятся заложниками собственных амбиций.
С первых же дней у молодых супругов возникают споры насчет обязанностей. Здесь уже идут вразрез интересы представителей двух семей. Ведь психология семьи, где вырос муж, и где выросла жена, коренным образом отличаются. И довольно часто в молодой семье сталкиваются и переплетаются между собой две психологии: психология семьи, в которой вырос муж, и психология родительской семьи жены. При такой ситуации в отношения могут привноситься устаревшие представления о роли мужа и жены, распределении их обязанностей в семье, устаревшие взгляды на воспитание, взаимодействие, внутрисемейное управление и т.п.
К коренным перестройкам во взаимоотношениях между молодоженами приводит рождение ребенка. Увеличивается нагрузка, расширяется круг обязанностей. Одна из сторон начинает считать себя ущемленной. Может даже возникнуть спор насчет того кто должен больше всего ухаживать за ребенком, вести хозяйственные дела ,убираться по дому, мыть посуду, готовить пищу и т.д. Если молодые люди не готовы к таким поворотам судьбы им, конечно, трудно найти общий язык.
А.И. Кочетов, например, называет семь основных причин семейных конфликтов:
Нарушение этики супружеских отношений (измена, ревность).
Биологическая несовместимость.
Неправильные взаимоотношения супругов (одного из них) с окружающими их людьми - родственниками, знакомыми, сослуживцами и т.д.
Несовместимость интересов и потребностей.
Различие педагогических позиций по отношению к ребенку.
Наличие личностных недостатков или отрицательных качеств у одного, а подчас и у обоих супругов.
Отсутствие взаимопонимания между родителями и детьми.
В.А. Сысенко рассматривал те же причины, что и А.И Кочетов, только более подробно и конкретно:
Неудовлетворенность сексуальных потребностей одного из супругов.
Неудовлетворенность потребности в ценности и значимости своего Я (нарушение чувства собственного достоинства со стороны другого партнера, его пренебрежительное, неуважительное отношение, обиды, оскорбления, постоянная критика).
Неудовлетворенность потребности одного или обоих супругов в положительных эмоциях (отсутствие ласки, нежности, заботы, внимания и понимания, психологическое отчуждение супругов друг от друга, эмоциональная холодность).
Пристрастие одного из супругов к спиртным напиткам, азартным играм и тому подобным вещам, приводящим к большим затратам денежных средств; финансовые разногласия супругов (вопросы взаимного бюджета, содержания семьи, вклада каждого из партнеров в ее материальное обеспечение).
Неудовлетворенность потребности во взаимопомощи, взаимной поддержке, потребности в кооперации и сотрудничестве, неудовлетворенность ведением домашнего хозяйства.
2.1 Изучение поведения конфликтности в молодых семьях по методике Кеннета Томаса (адаптированной Гришиной Н.В.)
В нынешнее время, когда, к сожалению, растет количество разводов в молодых семьях, необходимо вести работу по коррекции взаимоотношений и устранению причин конфликтности молодого супружества.
Одной из самых распространенных методик определения поведения личности в конфликтных ситуациях является опросник Кеннета Томаса. Он совместно с Ральфом Климманом предложил двухмерную модель регулирования конфликтов. Одна модель - изучения поведения личности, которая внимательна к интересам других людей, другая - поведение, которое игнорирует интересы других определение способов регулирования конфликтов К.Томаса предлагает не избегать конфликты, а способы их регулирования.
Данная методика теста адаптирована Гришиной. Согласно этой методике, тест, ключ и обработка результатов приводится в приложении 2, людям свойственны несколько типов взаимоотношенй, в том числе и внутрисемейных: соперничеству и сотрудничеству в семье, стремится ли он к компромиссам, избегает ли конфликтов и, наоборот, старается обострить их.
Для проведения методики и обработки полученных данных мы использовали текст и ключ (Приложение 1).
Подсчитав и проанализировав полученные данные (Приложение 2, Таблица 2.), молодые люди были разделены на три группы на основании уровней способов реагирования в той или иной конфликтной ситуации:
сумма от 0 до 4 баллов - низкий;
сумма от 5 до 8 баллов - средний;
сумма от 9 до 12 баллов - высокий.
После этого были получены количественные оценки, которые сравнивались между собой для выявления наиболее предпочитаемой формы социального поведения испытуемых в ситуации конфликта, тенденции их взаимоотношений в сложных условиях и представлены в Приложении 2.
Из таблицы (Приложение 3, таблица 1.) видно, что молодые люди отдают наибольшее предпочтение таким формам поведения в ситуации конфликта, как сотрудничество(мужчины - 33.33%; женщины - 30%) и компромисс (мужчины - 20%; женщины -33.33%). В среднем молодые люди придерживаются всех норм поведения, но наиболее преобладающими являются избегание (мужчины - 66.67%; женщины - 60%)и приспособление (мужчины - 66.67%; женщины - 60%). На основании полученных данных мы также можем сделать вывод, что молодые люди стараются избегать конфликтов и ни в коем случае не обострять их. Они стремятся исключить такие социальные формы поведения, как соперничество (мужчины - 53.3