Geum.ru

Научно-методическая служба в системе управления библиотекой

Информация - Менеджмент

Другие материалы по предмету Менеджмент

?ложения, как образцы типовых писем, положение о фонде МДО ЦНСХБ и т.д.

9.Аналитический обзор деятельности библиотек сельскохозяйственных вузов за 1994 - 1996 гг. / Сост. Тартаковская Г.И.; Ред. Суворова В.М.; ЦНСХБ РАСХН. - М., 1999. - 74 с.

10.Положение о договорной библиотечно-информационной деятельности ЦНСХБ Россельхозакадемии / Сост. Суворова В.М., Паршинцева Т.А.; ЦНСХБ Россельхозакадемии. - М., 1999. - 8 с.

11.Клюев В.К., Суворова В.М. Система благотворительного ресурсного обеспечения деятельности библиотеки: научно - методическое пособие. - М., 2000. Цена - 0.6 у. е.

В издании освещаются следующие вопросы: понятие и основные направления благотворительной деятельности; библиотека как объект благотворительности; возможные формы благотворительной поддержки библиотечно-информационной деятельности: прямые и косвенные пожертвования, патронаж, дары, публичные акции, волонтерство (безвозмездный труд), гранты и пр., благотворительность (филантропия) и некоммерческое партнерство (спонсорство). Варианты взаимоотношений библиотеки со спонсорами.

Заключение

На основе вышеизложенного хотелось бы сделать следующие выводы:

  1. Наблюдается переход научно-методической службы библиотеки на новый уровень: от централизованного методического руководства библиотечными процессами к методической помощи и методическому консультированию.
  2. Появляются перспективные формы методической помощи: дистанционное консультирование, повышение профессиональной подготовки кадров, чему способствуют телекоммуникационные технологии.
  3. Дается терминологический анализ понятий, где термин "методическое руководство" теряет свою актуальность на современном этапе и более функциональными становятся понятия "методическая помощь" и "методическое консультирование".
  4. Представлен функциональный анализ методической деятельности как формы управления библиотечным процессом, где ясно просматривается переход от командно-административного стиля к стилю советов.
  5. Автоматизация в сфере библиотечных процессов, в частности методической деятельности, а также телекоммуникационные средства связи, позволяют установить перспективную обратную связь, а также предоставить научно-практические пособия в виде полнотекстовой информации в Интернет, что значительно расширяет перечень традиционных направлений научно-методической работы.
  6. Наряду с бюджетным финансированием, в работу методической службы внедряются элементы маркетинга.
  7. Сейчас методисту требуются качественно новые знания информационных технологий, компьютера, телекоммуникационных средств связи, экономических и правовых основ, наряду с традиционными.

Последовательная реализация целей и задач исследования позволила решить ряд актуальных теоретических и практических проблем научно-методической службы. Полученные в дипломе результаты могут быть использованы, на мой взгляд, для дальнейшей работы, направленной на изучение и развитие новых теоретических и методических аспектов темы, что, в конечном итоге, послужит успешности методического обслуживания в новых социально-экономических условиях.

Список литературы:

 

  1. Авраева Ю.Б. Глазами директора и методиста // Актуальные вопросы библиотечной работы: Теория и практика. - М., 1990. - с. 105-113.
  2. Авраева Ю., Егорова Г. Имидж методиста // Библиотека. - 1994. -№ 9. - С. 94.
  3. Аналитический обзор деятельности библиотек сельскохозяйственных вузов за 1994 - 1996 гг. / Сост. Тартаковская Г.И.; Ред. Суворова В.М.; ЦНСХБ РАСХН. - М., 1999. - 74 с.
  4. Багаева Р., Латыпова О. Что под силу НМО // Библиотека. - 1996. - № 6. - С. 16.
  5. Базикало А.А. Роль методического объединения в управлении библиотеками вузов Приморского края // НТБ. - 1996. - № 5. - С.28-32.
  6. Балкова О. О том, что мы нужны, свидетельствует жизнь // Библиотека. - 1997. - № 3. - С. 35-39.
  7. Басов С.А. Проблемы и перспективы перестройки методической работы // НТБ СССР. - 1998. - № 2. - С. 3-8.
  8. Бачалдин Б.Н. Научно-методические службы: состояние и перспективы // НТБ. - 1994. - № 10.- С. 22-44.
  9. Бачалдин Б. Не растерять профессионализм // Библиотека. - 1996. - № 1. - С. 41-43.
  10. Бачалдин Б.Н., Инькова Л.М. Менеджмент в научно-методической работе: В помощь библиотекарю / РГБ. - М., 1993. - 255 с.
  11. Библиотека для России: новые тенденции и традиционные ценности. Круглый стол в Российской государственной библиотеке // Библиотековедение. - 1999. - № 2. - С. 28-47.
  12. Библиотека и закон: Документы, комментарии, консультации, юридические советы на каждый день: Справочник. - в.1. -М.: Либерея, 1996. - С. 318-320.
  13. Библиотека и закон: Документы, комментарии, консультации, юридические советы на каждый день: Справочник. - в. 3. - М.: Либерея, 1997. - С. 338-418.
  14. Боева Л. Наш принцип - востребованность // Библиотека. - 1998. - № 1. - С. 58-59.
  15. Ванеев А.Н. Система методического руководства библиотечным делом: Учебное пособие. - Л., 1982. - 78 с.
  16. Ванеев А.Н. Вопросы совершенствования организационно-методической деятельности // НТБ СССР. - 1985. - № 1. - с. 8-14.
  17. Виноградова Г. Но жив талант, бессмертен гений. - Библиотека. - 1998. - № 2. - с. 35-38.
  18. Горчаков В.В. Инфосфера - новая среда образования // НТБ. - 1999. - № 4. - С. 60-66.
  19. Гриханов Ю.А. Содействие и рекомендация - единственно возможный стиль работы // Библиотека. - 1996. - № 6. - С. 13-14.
  20. Долгополова И. Субъективные заметки о профессиональных приемах работы // Библиотека. - 1997. - № 8. - С. 43-45.
  21. Зиганшин Г. Наша практика находится в движении. - Библиотека. - 1998. - № 2. - с. 68-70.
  22. Зыкова Г., Аметова Л. Не указывать, а помогать - требование времени // ?/p>