Наука как система знания
Контрольная работа - Философия
Другие контрольные работы по предмету Философия
самоорганизации, а также антропного принципа. На их основе формируется новая научная картина мира - эволюционно-синергетическая. С началом этой революции наука вступила в новую стадию своего развития - постнеклассическую.
Таким образом, революции в науке характеризуются неопределенностью и непредсказуемостью. Отсюда вытекает невозможность предсказания победы одной из конкурирующих научных парадигм, научно-исследовательской программы, теории, подхода и т.п. Истинная наука ориентирована на самоограничение, далека от развлечений, критична, склонна к сомнениям, ее исследования не обещают революционных переворотов и не дают мгновенных рекомендаций для срочного претворения в жизнь. На ее месте появляется некая паранаука, или псевдонаука, которая становится имманентной стратегией современной идеологии. Она понятна потребителю - не обременяет необходимостью иметь хотя бы начальную базу знаний, уверенно обещает конкретные, достижимые результаты, в ряде дисциплин обращается напрямую к проблемам читателя, рассматривая их как автономные от общих закономерностей, подменяя социальные, экономические и политические факторы индивидуальным.
В Естественной истории Бюффон пишет о разрыве между абстрактными и физическими истинами. Абстрактные, т.е. математические, истины основаны на логических принципах, но при этом они сформированы воображением и произвольны. Физические истины существуют в природе и являются истинами фактов. Математические истины обладают самоочевидностью, физической достоверностью. Познание природы основано на сравнении и наблюдении того, что произошло в действительности.
Таким образом, даже сравнительно краткий этап развития наук о живой природе выявил ряд их особенностей. Оказалось, что познание, основанное на абстрактных принципах, не просто упускает из виду бесконечное разнообразие природы, но и оказывается не в состоянии постичь уникальность индивидуальных организмов, составляющих природу. Таким образом, в науках о живой природе возникли новый идеал и парадигма познания: познание должно не формулировать принципы, а собирать как можно больше единичных, неповторимых событий, что означало, в частности, реабилитацию истории как знания о принципиально уникальных предметах.
Классификация имела еще одну особенность. Этапы классификации охватывают логическое направление мышления, совпадающее с тем, что действительно существует в природе. Вспомним, что результаты биологической революции были связаны с формированием наиболее универсальной классификации живой природы с четко сформулированными законами перехода от одного элемента (класса, рода, вида и др.) к другому.
Список литературы
1.">
2.">
.">
.Теория и методика учебной и научной работы студента. Проф. В. Никифоров, ас. Проф. В. Качан, лект. Н. Никифоров. Рига 2008.
.Большой энциклопедический словарь. Под. Ред. Прохорова А.М. - 2-е изд. - Москва: Большая Российская энциклопедия, 1998.
.Даль В.И. Большой иллюстрированный толковый словарь русского языка. Современное написание. - Москва: Астрель, АСТ, Хранитель, 2007.
.Ефремова Т.Ф. Новый толково-словообразовательный словарь русского языка. - Москва: Дрофа, 2000.
.Ефремова Т.Ф. Современный толковый словарь русского языка. - Москва: АСТ, 2005.
.Толковый словарь русского языка под ред. Д.Н. Ушакова. CD ROM. - РМГ Мультимедиа, 2003.
.Современный словарь иностранных слов. - Санкт-Петербург: Дуэт - 1994.