Насилие над женщинами как социально-психологическая проблема
Дипломная работа - Юриспруденция, право, государство
Другие дипломы по предмету Юриспруденция, право, государство
?ри поддержке Международного института женщин, права и развития, центра Сестры, региональной общественной организации АННА, электронного документационного центра Восток-Запад, женской информационной сети, американской ассоциации юристов.
Приложение
Приложение 1
Общие результаты исследовательской работы по экспериментальной группе
№ п/пРАRIУСКК.ТомасОщущение одиночестваСоциальная фрустрацияМОСКИоИсСор.Прис.Ком.Изб.11611654967422.82108438465322.3318175211243463.2487696377161.65868854108142.261214575387272.771918436555473.3866896376101.8911138593105342.21019196210293291.7111214655568262.7121618537466342.213710794579151.6141516548463302.4151418549373363.2
Приложение 2
Программы психологического сопровождения женщин, подвергшихся насилию в семье
Насилие в семье является одной из наиболее типичных и распространённых форм насилия в отношении женщин. Исследование имело целью продемонстрировать, каким образом насилие над женщинами в семье влияет на весь спектр семейных взаимоотношений и, прежде всего, на уровень насилия в семье в целом. Сравнение "нормальных" семей и семей, где насилие в отношении женщин было типичным явлением, показало зависимость конфликтности в семьях от специфики семейных отношений, интернальности человека, удовлетворенности семейной жизнью, способов поведения в конфликтных ситуациях, влияние конфликтности на состояния членов семьи.
В связи с этим целью психологического сопровождения для работы с женщинами-жертвами насилия должна стать программа снижения фрустрированности, риска семейного насилия, которая должна включать в себя получение необходимых знаний и формирование умений и навыков:
- управления собой в состоянии напряжения;
- конструктивного поведения в конфликтах;
- ответственного принятия решения;
- эффективного общения;
- уменьшение чувства одиночества.
- Центральная идея системы мероприятий должна состоять в реализации системного психокоррекционного воздействия, направленного на укрепление психического здоровья и благополучия женщин-жертв семейного насилия, развитие и стабилизацию межличностного общения.
- Условиями эффективности программы мероприятий для женщин-жертв семейного насилия могут стать следующие:
- - Наличие адаптированных к конкретной аудитории программ.
- - Конкретных направлений психологической работы по коррекции результатов проявлений, которые должны включать:
- - исследование личностных ресурсов;
- - развитие навыков общения в условиях проблемных жизненных ситуаций;
- - развитие навыков саморегуляции;
- - рефлексия особых состояний сознания;
- - снижение деструктивной конфликтности.
- Методики:
- 1)Сюжетно-ролевые игры на тему: Моя семья. Разбор типичных конфликтных ситуаций в семейной жизни.
- 2) Разбор ситуаций уверенного, неуверенного и агрессивного поведения.
- 3)Тренинг уверенного поведения (6 занятий).
- 4)Развитие репертуара невербального поведения. Передача предметной информации жестами, мимикой и т.п. Демонстрация эмоциональных переживаний и отношений невербальными средствами общения.
- 5) Коммуникативные упражнения и коррегирующие техники для обучения пар (женщина и мужчина) сексуальному поведению наедине и в кругу общения:
- Каждое занятие включает:
- целенаправленные встречи, развивающие способность формировать вокруг себя в паре и в более широком контексте благоприятную, открытую для обмена информацией в области общения и сексуальности, среду;
- игровые эпизоды, развивающие успешные поведенческие и сексуальные навыки;
- элементы телодвижений, способствующие развитию взаимопонимания и успешного обмена информацией;
- приемы построения драматургии интенсивных встреч;
- информационные сообщения, необходимые для глубокого постижения таинств сексуального аттрактивного поведения.
Цель встреч состоит в том, чтобы тренировать новые, более совершенные формы коммуникации и одновременно прорабатывать актуальные конфликты партнеров.
На первых трех занятиях (циклы 1-3) тренируются основные элементы партнерской коммуникации (способность проявлять чувства, понимать чувства других, говорить о своих желаниях). В продолжение этих циклов происходит концентрация на навыках действия в лабораторной социальной среде. Происходит формирование образа партнеров, способствующих эффективному поведению пары; тренируется направленность на развитие эксперимента в области успешного сексуально привлекательного поведения. Проводится обучение технологии выявления негатива, поиска и выявления экспертов.
Во второй части встреч (циклы 4-7) речь идет об интегрированном применении этих образцов поведения для преодоления конфликтов желаний и интересов. Основное внимание направлено на генерализацию проблематики участников, а также на развитие диагностики и преодоления деструктивных типов поведения. Выявление помех. Последовательно проводится освоение сотрудничающих типов поведения. Прорабатывается формула жизненного успеха (ФЖУ). Проводится обучение эффективному лидерству в паре.
Содержание упражнений зависит от специфических проблем и интересов конкретной пары и конкретных отдельных участников встреч.
Предложенные рекомендации позволят повысить уровень адаптации женщин-жертв насилия и готовность к межличностному взаимодействию.
Приложение 3
Психотерапевтические техники для повторного проживания клиентом травматического события и отреагирования ?/p>