Мир человека и человек в мире: философско-теоретические и научно-методологические аспекты
Доклад - Философия
Другие доклады по предмету Философия
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ
МИР ЧЕЛОВЕКА И ЧЕЛОВЕК В МИРЕ:
ФИЛОСОФСКО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И НАУЧНО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
МАТЕРИАЛЫ 52 НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ СГУ
УНИВЕРСИТЕТСКАЯ НАУКА РЕГИОНУ
Ставрополь, 2007
Редакционная коллегия:
проф. Ерохин А.М. (председатель ред. коллегии),
проф. Черникова В.Е. (зам. председателя),
канд. филос. наук. Поморцева А.М. (ответственная за выпуск).
Мир человека и человек в мире: философско-теоретические и научно-методологические аспекты. Ставрополь: СГУ, 2007. с.
В сборнике представлены материалы 52 научно-практической конференции преподавателей и студентов СГУ Университетская наука региону. Авторы тезисов и научных статей поднимают актуальные проблемы философии культуры, философской антропологии, философии науки и современного образования. В издание также включены работы в области социологии, политологии, истории, культурологи.
Адресован научным работникам, аспирантам, студентам, а также всем интересующимся проблемами современной философии.
ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА
В.Е. Черникова,
СГУ, г. Ставрополь
ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ КОНСТАНТЫ
СОВРЕМЕННОГО АНТРОПОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
Интерес к антропологической проблематике связан с антропологическим поворотом в науке и антропологическим кризисом, порожденным глобализацией. Этот интерес напрямую связан с проблемами будущего человека и человечества, духовности, взаимодействием человека и природы. Современное человековедение трактуется как познание человеком не только самого себя, но создаваемой им реальности. Обращаясь к классическому наследию философской и социологической мысли, мы еще раз убеждаемся, что основанием гуманитарных наук был и остается принцип Я и Они. К.Леви-Стросс в известной работе Жан-Жак Руссо основатель гуманитарных наук фокусирует внимание на размышлениях великого просветителя: Кто они, для меня чужие и незнакомые?.. А я что такое я сам, оторванный от них и от всего? Вот что мне, прежде всего следует искать (1, С. 225 - 226). Поиски ответов на эти вопросы в разных вариациях служили и служат объектом исследования наук о человеке. И теперь, более чем 250 лет после написания Ж.Ж.Руссо Прогулок одинокого мечтателя, мы в центр исследования современных наук, и не только гуманитарных, ставим феномены: человек, жизнь, разум, взаимодействие человека и природы, цели и смыслы нашего существования в космическом кругообороте миров.
Сущность современной антропософии состоит в том, что ее основой выступает человек и как объект, и как самоцель. Это системное многообразие знаний о человеке, синергии процесса и результата его творческой активности в мире. Оно понимается нами не как отказ от предметно-дифференцированного знания, оно не в апологии многознания, которое Уму не научает (Гераклит), оно требует содержательного полилога, состоящего из представителей всех гуманитарных цехов вокруг образующего совокупное ядро знания о человеке как целостном феномене. Назначение гуманитарного знания в его мудром синтезе философии, социологии, политологии, экономики, культурологии, истории, семиотики, социолингвистики и других наук, изучающих человека.
В последние годы достигнуты определенные сдвиги в направлении антропологизации знания, начиная от возвращения в научную и образовательную жизнь значительной части классического наследия и заканчивая публикацией инновационных работ отечественных и зарубежных авторов по различным отраслям знания о человеке и социуме. В гуманитарное знание настойчиво пробивают себе дорогу идеи единства человеческих судеб и природы, стремление увидеть целостную картину мирового процесса, роль и место человека в эпоху ноосферы.
Ноосфера в трудах В.Вернадского и Т.Шардена приобрела значение целостной сферы разума, т.е. новое эволюционное состояние биосферы, связанное с возникновением и развитием в нем нового человеческого общества. Учение о ноосфере является одним из крупнейших обобщений великого русского ученого и мыслителя В.Вернадского, вершиной его творчества и основанием для современного этапа развития знаний о человеке. Учение о ноосфере закладывает прочный фундамент для синтеза естественных и гуманитарных наук.
В начале третьего тысячелетия было бы правильнее говорить не просто о ноосфере как таковой, а об эпохе ноосферы. Вступление человечества в эту эпоху потребует от него огромных усилий по осмыслению новой реальности и разработке новой метатеории, способной направить технико-экономическое разви?/p>