Мир и Россия: Основные тенденции истории
Информация - История
Другие материалы по предмету История
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Мир и Россия:
тенденции мировой истории
Учебное пособие
Воронеж 1999
ББК 60.5 +63.3(2 Рос)Я7
Очерки всеобщей и отечественной истории: Учебн. Пособие. /Под ред. Н. А. Душковой, Воронеж: Изд-во ВГТУ, 1999. ???c.
В учебном пособии показаны основные тенденции всеобщей истории. Подавляющая часть изложенного материала посвящена истории России, которая вписана в контекст мировой. Учитывая, что учебное пособие готовилось для студентов технических вузов, в центре внимания авторов находились проблемы экономического развития стран мира. В связи с этим более подробно освещены: предыстория промышленного производства, промышленный переворот, победа индустриальной цивилизации, развитие науки и техники, основные этапы современной научно-технической революции.
Данное издание подготовлено преподавателями кафедры истории Воронежского государственного технического университета: 1 тема д-р ист. наук Н. А. Душкова; 2 тема И. В. Негреско; 3 тема канд. ист. наук И. Н. Богачев; 4 тема канд. ист. Наук Л. А. Губарь; 5 тема И. В. Негреско, канд. ист. Наук А. В. Струков; 6 тема Л. А. Губарь; 7 тема Н. А. Душкова, д-р ист. наук Н. Ф. Гончаров, А. В. Струков; 8 тема А. В. Струков, Л. А. Губарь; 9 тема И. Н. Богачев; 10 тема И. Н. Богачев, Н. А. Душкова.
Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов.
Библиогр.: 20 назв.
Печатается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета
Рецензенты: кафедра истории и политологии Воронежской государственной лесотехнической академии; канд. ист. наук, доцент Г. А. Кулагин.
Коллектив авторов, 1999
Оформление. Издательство
Воронежского государственного
технического университета
ВВЕДЕНИЕ
История всегда вызывала и особенно сегодня вызывает большой общественный интерес. Этот интерес объясняется естественной потребностью знать историю развития цивилизации и места в ней России. Осмысление многотрудного пути исторического развития, пройденного народами мира, в том числе народов России, позволяет также правильно ориентироваться в непростых событиях дня сегодняшнего.
В последние годы в вузах происходит перестройка преподавания исторических дисциплин. Вырабатываются новые подходы, глубоко переосмысливаются многие исторические события не только современной истории, но и далекого прошлого стран мира и нашего Отечества.
Настоящее учебное пособие написано в соответствии с Государственными требованиями к изучению истории в вузе . Оно охватывает огромный период - со времен появления человека на Земле и до наших дней . В условиях сравнительно небольшого объема печатного материала невозможно подробно осветить все многообразие всемирной истории . Поэтому авторы постарались показать лишь основные тенденции, представить узловые проблемы. При этом они не претендуют не только на исчерпывающее изложение всех тем, но и на единственно правильное их толкование - они высказывают свою точку зрения.
Подавляющая часть изложенного материала посвящена истории России, которая вписана в контекст мировой. Исторический путь России, бесспорно, своеобразен и самобытен. Однако его особенности не исключают Россию из мирового сообщества. В связи с этим историю нашего Отечества нельзя правильно понять вне связи с развитием других стран и народов. Поэтому авторы рассматривают историю России во взаимодействии с мировыми общественными процессами.
При написании учебного пособия авторы исследовали самые разнообразные вопросы, которые связаны с формированием государств, становлением и совершенствованием социальной структуры общества различных стран, территориальными изменениями, взаимоотношением власти и общества, формированием общественных движений и партий, деятельностью различных политических сил, общими тенденциями развития культуры, науки и техники, их влиянием на социально-экономическую и политическую жизнь стран, причинами и характером войн и революций, уроками истории для современности . Тем не менее, учитывая, что учебное пособие готовилось для студентов технических вузов, в центре внимания авторов находились проблемы экономического развития стран мира. В связи с этим более подробно освещены: предыстория промышленного производства , промышленный переворот , победа индустриальной цивилизации, развитие науки и техники, основные этапы современной научно-технической революции.
Учебное пособие базируется на плодотворных трудах обновляющейся отечественной историографии. Вместе с тем, авторы стремились быть преемниками всего лучшего, критически осмысливая то, что было сделано нашими и зарубежными историками предшествующих поколений.
В основу исследований учебных тем положен проблемно-хронологический принцип, который помогает уяснить сложную логику исторического процесса .
Представленное учебное пособие несет познавател?/p>