Методы исследования возрастной психологии

Курсовой проект - Психология

Другие курсовые по предмету Психология

?иченное во времени испытание, предназначенное для установления количественных или качественных индивидуально-психологических различий.10Тестирование- метод психологической диагностики, использующий стандартизированные вопросы и задачи (тесты), имеющие определенную шкалу значений.11Тесты интеллекта- предназначены для измерения уровня интеллектуального развития и являются одними из наиболее распространенных в психодиагностике.12Тесты личностные группа тестов, направленных на измерение неинтеллектуальных проявлений личности.13Тесты скорости тип психодиагностических методик, в которых основным показателем продуктивности работы испытуемых является время выполнения (объем) задач тестовых.14Тесты специальных способностей группа психодиагностических методик, предназначенных для измерения уровня развития отдельных аспектов интеллекта и психомоторных функций, преимущественно обеспечивающих эффективность в конкретных, достаточно узких областях деятельности.15Эксперимент- активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий, в которых выявляется психологический факт.

Список использованных источников

 

1 Гальперин, П.Я., Кобылъницкая, С.Г. Экспериментальное формирование внимания [Текст]/П.Я. Гальперин - М., Мысль, 1974. 242с.

2 Гамезо, М.В., Петрова, Е.А., Орлова, Л.М. Возрастная и педагогическая психология [Текст]: Учеб. пособие для студентов всех специальностей педагогических вузов/ Гамезо М.В. М.: Педагогическое общество России, 2003. 512с. - ISBN 5-93134-195-1.

3 Исследование в психологии: методы и планирование [Текст]/ Дж. Гудвин. 3-е изд. СПб.: Питер, 2004. 558с. - ISBN 5-94723-290-1.

4 Лекции по общей психологии[Текст] / А. Р. Лурия. СПб.: Питер, 2006. 320 с. - ISBN 5-94723-559-5.

5 Маклаков, А. Г. Общая психология [Текст]: Учеб. пособие/ А.Г. Маклаков СПб.: Питер, 2001. 592с. - ISBN 5-272-00062-5.

6 Мухина, В. С. Возрастная психология. Феноменология развития [Текст]: учебник для студ. высш. учеб. заведений / В.С. Мухина. - 10-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательский центр Академия, 2006. 608с. - ISBN 5-7695-2648-3.

7 Немов, Р.С. Психология [Текст]: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн./Р.С.Немов. 4-е изд. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - Кн. 1: Общие основы психологии. 688 с. - ISBN 5-691-00552-9. ISBN 5-691-00553-7(1).

8 Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии [Текст]: Учеб. пособие/С.Л. Рубинштейн - СПб.: Питер Ком, 1999. - 720с. - ISBN 5-314-00016-4.

9 Сорокун, П.А. Основы психологии [Текст]: Учеб. пособие/П.А. Сорокун. - Псков: ПГПУ, 2005. 312с. - ISBN 5-87854-355-9.

10 Столяренко, Л.Д. Педагогическая психология. Серия Учебники и учебные пособия [Текст]: Учеб. пособие/Л.Д. Столяренко 2-е изд., перераб, и доп. Ростов н/Д: Феникс, 2003. 544 с. - ISBN 5-222-02731-7.

11 Узнадзе, Д. Н. Общая психология [Текст]: Учеб. пособие/Д.Н. Узнадзе; пер. с грузинского Е. Ш. Чомахидзе; Под ред. И. В. Имедадзе. М.: Смысл, 2004. 413 с: ISBN 5-469-00020-6.

12 Шаповаленко, И.В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология[Текст]: Учеб. пособие/И.В. Шаповаленко. М.: Гардарики, 2005. 349 с. - ISBN 5-8297-0176-6 (в пер.).