Geum.ru

Методические особенности изучения темы "Корень" в школьном курсе биологии

Курсовой проект - Педагогика

Другие курсовые по предмету Педагогика

яются лучше, чем в глинистой почве.

3. Боковые корни, в отличие от главного, не ветвятся.

4. Корневые волоски длинные выросты клеток ризодермы.

5. Поступление в корень воды и минеральных солей происходит только в зоне всасывания.

Задание 2. Закончите предложения.

1. Корневая система одуванчика называется ... .

2. Верхний плодородный слой земли называется ... .

3. Почва обладает особым свойством, называемым ... .

4. Под чехликом находится зона ... .

5. В зоне проведения корня развивается ткань ... .

Задание 3. Из предложенной информации по каждому вопросу выберите те буквенные обозначения, после которых даны правильные ответы.

1. Боковые корни развиваются:

а) только на главном корне;

б) только на придаточных корнях;

в) как на главном, так и на придаточных корнях.

2. Корень растет в длину:

а) только верхушкой;

б) участком, отходящим от стебля;

в) верхушкой и всеми другими участками.

3. Клетки корневого чехлика:

а) живые;

б) мертвые, с толстыми оболочками;

в) наряду с живыми имеются и мертвые.

4. Корневые волоски обычно не бывают длиннее:

а) 10 мм;

б) 20 мм;

в) 30 мм.

5. Прочность и упругость корня обеспечивает:

а) покровная ткань;

б) проводящая ткань;

в) механическая ткань.

Задание 4. Объяснить термины.

1. Стержневая корневая система.

2. Зона роста.

3. Зона проведения.

4. Корнеплоды.

5. Подкормка.

 

ЛИТЕРАТУРА

 

  1. Биологические экскурсии/И.В. Измайлов, В.Е. Михлин, Э.В. Шашков и др. М.: Просвещение, 1983.
  2. Бобров Р.Н. Зеленый патруль: Пособие для учителей. М.: Просвещение, 1984.
  3. Всесвятский Б.В. Системный подход к школьному биологическому образованию: Книга для учителя. М.: Просвещение, 1985.
  4. Генке ль П.А. Физиология растений. М.: Просвещение, 1984.
  5. Голубев И.Р., Новиков Ю.В. Окружающая среда и ее охрана: Пособие для учителей. М.: Просвещение, 1985.
  6. Емцев В.Т. Рубежи биотехнологии.М.: Агропромиздат, 1986.
  7. Жизнь растений: В 6 т. М.: Просвещение, 19761982.
  8. Захлебный А.Н., Зверев И.Д., Суравегина И.Т. Охрана природы в школьном курсе биологии. М.: Просвещение, 1977.
  9. Зверев И.Д., Мягкова А. Н. Общая методика преподавания биологии в средней школе. М.: Просвещение, 1985.
  10. Зверев И.Д., Мягкова А.Н.. Брунов Е.П. Воспитание в процессе обучения биологии/Под ред. И.Д. Зверева.М.: Просвещение, 1984.
  11. Клинковская Н.П., Пасечник В.В. Комнатные растения в школе. М.: Просвещение, 1986.
  12. Кузнецова В.И. Уроки ботаники. М.: Просвещение, 1985.
  13. Культиасов И.М. Экология растений. М.: Изд-во МГУ, 1982.
  14. Максимова В.П., Ковалева Г.Е., Гольнева Д.П. и др. Современный урок биологии. М.: Просвещение, 1985.
  15. Методика обучения ботанике/Под ред. Н.В. Падалко. М.: Просвещение, 1982.
  16. Пугал Н.А., Розенштейн А.М. Кабинет биологии. М.: Просвещение, 1983.