Geum.ru

Методика формування ігрової діяльності у молодших школярів на уроках образотворчого мистецтва

Дипломная работа - Педагогика

Другие дипломы по предмету Педагогика

ей психологии. М. :Педагогика, 1976. 416 с.

  • Савченко О.Я. Дидактика початкової школи. К.: Абрис, 2002.-368с.
  • Скрипченко О.В., Долинська Л.В., Огороднійчук З.В. Вікова та педагогічна психологія. К.: Просвіта, 2001. 464 с.
  • Сухомлинський О.В. Вибрані твори в пяти томах. - К.: Радянська школа, 1976.- Т.1. С. 161-273.
  • Сюжетно-ролевые игры дошкольников / Н.А.Бойченко, Т.И.Григо-ренко. К.: Рад. школа, 1982. 112 с.
  • Томашевський В. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках образотворчого мистецтва // Рідна школа. 2000. №4. С. 48-49.
  • Усова А.П. Роль игры в воспитании детей. - М.: Просвещение, 1976. - 96 с.
  • Ушинський К.Д. Вибрані педагогічні твори. У 2-х т. К.: Радянська школа, 1983. - Т. 1. С. 43-403.
  • Шеремета П. Дещо про методи навчання // Рідна школа. 2004.-№6. С.25-26.
  • Школьная И.А. Педагогические условия активизации игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста. К.: Абрис, 2002. 246 с.
  • Щербань П. Дидактичні ігри у навчально-виховному процесі // Поч. школа. 1997. - №9. С. 18-20.
  • Эльконин Д.Б. Психология игры. М.: ВЛАДОС, 1999. С.27-151.
  • Ягупов В.В. Педагогіка: Навч. посібник. - К.: Либідь, 2003. - 560 с.
  • Янковская О.П. Дидактические игры в детском саду. К.: Рад. школа. 1985. 144 с.