Методика формування ігрової діяльності у молодших школярів на уроках образотворчого мистецтва
Дипломная работа - Педагогика
я / За ред. Г.С.Костюка. К.: Рад. шк., 1976. 270 с.
Вільчук В.М. Образотворче мистецтво як засіб когнітивного розвитку школярів. - К.: Основи, 2003. - 98 с.
Володькина Н.М. Краски в изобразительной деятельности школьников. - М.: Искусство, 1994. - 320 с.
Волкова Н.П. Педагогіка. К.: Вид. центр “Академія”, 2001. 576 с.
Ворона М.О. Особливості вияву естетичних почуттів у дітей в ігровій діяльності // Початкова школа. - 1990. - №4. - С. 64-66.
Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развития ребенка // Вопросы психологии. 1966.№6. С.64-76.
Выготский Л.С. Психология искусства. М.: Искусство, 1986. 573 с.
Гайдамака О. Календарне планування до програми “Мистецтво” // Поч. школа. 2003. №6. С. 28-31.
Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педагогіка: теорія та історія. К.: Вища школа, 1995. 237с.
Гандзій П.А., Левицький Ф.Д. Уроки малювання: Посібник для вчителя. К.: Рад. школа, 1975. 224 с.
Глинская И.П. Изобразительное искусство. Методика обучения в 1-3 классах. К.: Педагогика, 1978. 186 с.
Глобчак В. Особистісно-орієнтоване навчання і виховання молодших школярів на уроках у початковій ланці // Рідна школа. 2004. - №4. С. 19-20.
Глухенька К. Пошуки неповторної краси // Образотворче мистецтво. 1989. - №3. С. 23-25.
Глушанская В.П., Маркова В.Ф., Смирнова Л.Ф. Рисование с методикой преподавания. - М.: Просвещение, 1971. - 127 с.
Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. М.: Просвещение, 1972. 212 с.
Данилова Л., Розвивати образотворчу активність учнів засобами гри // Рідна школа. 2002. - №6. С.18-20.
Дейч О. Ігрова діяльність у вихованні навичок образотворчої діяльності молодших школярів // Поч. школа. 2000. - №7. С. 37-38.
Дёмина И. Игра в художественном воспитании шестилеток // Нач. школа. 1988. - №3. С. 26-28.
Демченко І. Творчий розвиток молодших школярів засобами образотворчого мистецтва // Рідна школа. 2002. №6. С. 62-64.
Державна національна програма “Освіта” (Україна ХХІ ст.). К.: Райдуга, 1994. 61 с.
Дидактические игры и упражнения по сенсорному воспитанию дошкольников / Под ред. Л.А. Венгера. М.: Просвещение, 1978. 120 с.
Дмитриева А. Словесный художественный образ и детский рисунок // Искусство в школе. 1993. №2. С. 39-43.
Жижко Т. Ігрові методи навчання передумова інтелектуального розвитку особистості // Рідна школа. - 2002.-№6. С.72-73
Задорожний В.І., Боровиков О.Я. Уроки образотворчого мистецтва. 1-3 класи. - К.: Рад. шк., 1972. - 151 с.
Занимательные игры для детей от 3 до 6 лет / Под ред. О.М.Дьяченко. М.: Просвещение. 1991. 63 с.
Захарова А.М. Розвивальне навчання в початковій школі // Психол. і педагогіка. 2000. №1. С. 21-27.
Зламанюк Л.М. Методи вдосконалення та активізації навчання як педагогічна проблема // Управління школою. 2004. №25-26. С.21-22.
Кабиш Ю.І. Розвиток художніх здібностей дітей молодшого шкільного віку // Рад. шк. 1981. С. 48-50.
Казанский Н.Г., Назарова Т.С. Дидактика (начальные классы). М.: Просвещение, 1978. 260 с.
Калініна Е. Інтегровані уроки з образотворчого мистецтва // Рідна школа. 2002. №2. С. 37-38.
Катаева А., Павлова А. Занятия или игра //Дошкольное воспитание. 1989. №2. С.12-13.
Кириченко М.А. Образотворче мистецтво. 3 клас. - К.: Освіта, 1996. 128 с.
Кириченко М.А. Учіться малювати. - К.: Рад. шк., 1987. - 58 с.
Кириченко М.А. Учіться малювати. - К.: Рад. шк., 1987. - 58 с.
Кириченко Н.Т. Сюжетное рисование в детском саду. К.: Рад. шк., 1986.
Клейменова Н.С. Взаимосвязь художественного слова и рисования // Нач. школа. - 1990.- №8.- С. 22-23.
Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения. В 2-х т. - М.: Педагогика, 1982. Т.І. С.544.
Конопко О. Перші кроки до мистецтва // Початкова школа. 2000. №3. С. 25-28.
Король А. Традиційні та нетрадиційні методи навчання у розвитку творчої особистості // Рідна школа. 2000. № 12. С. 29-30.
Костюк Г.С. Навчально-виховний процес і психічний розвиток осо-бистості / За ред. Л.Н.Проколієнко. К.: Рад. школа, 1989. 608 с.
Котляр В.Ф. Изобразительная деятельность дошкольников. К.: Рад, шк., 1986.
Кревіда І. Дидактичні ігри з образотворчим навантаженням // Поч. школа. 2000. - №8. С. 57-58.
Крутецкий П.А. Эстетическое воспитание.- М.: Знание, 1987. 234с.
Кузин В.С. Изобразительное искусство и методика его преподавания в начальных классах. М.: Искусство, 1977. 264 с.
Лернер М.Ж. Эстетические чуства.- М.: Знание, 1967.- 254с.
Лихачов Д.Б. Теория эстетического воспитания школьников. - М.: Знание, 1987.- 231 с.
Лунячек Й. Основы изображения с натуры. - К.: Изд-во АН УССР, 1961. 127 с.
Любарська Л. Уроки образотворчого мистецтва // Початкова школа. 2002. №9. С. 50-55.
Любарська Л.М. Виховні можливості образотворчого мистецтва // Початкова школа. 1986. №2. С. 55-59.
Люблінська Г.О.Дитяча психологія. К.: Вища школа, 1974. 356 с.
Міщенко О.В. Дидактичні ігри в навчальному процесі молодших школярів // Сучасні проблеми розвитку теорії та методики ігор: Тези наук.-практ. конф. Льв., 1997. С. 65-66.
Мойсеюк М.Є. Педагогіка. К.: Либідь, 2001. 446 с.
Непомнящая-Серж Н. О недостатках в руководстве сюжетно-ролевыми играми // Дошкольное воспитание. 1981. № 11. С.17.
Паламарчук В.І. Проблема поєднання слова і наочності у сучасній дидактиці // Педагогіка. К., 1986. Вип. 25. С. 20-24.
Парнах М. Уроки изобразительного искусства // Искусство в школе. 2001. №3. С. 57-60.
Програми для середньої загальноосвітньої школи. 1-4 класи. К.: Початкова школа, 2003. 296 с.
Проців В.I., Кириченко М.А. Уроки образотворчого мистецтва в 1-3 класах. - К.: Рад. шк., 1984. - 188 с.
Проців В.I., Кириченко М.А., Щербакова К.В. Образотворче мистецтво. 1-3 класи. - К.: Рад. шк., 1982. - 158 с.
Ростовцев Н. Н. Учебный рисунок. М.: Просвещение, 1976. 222 с.
Рубинштейн С.Л. Проблемы общ
