Методика преподавания темы: Использование электронных таблиц для финансовых и других расчетов в 10 классе
Информация - Педагогика
Другие материалы по предмету Педагогика
?аточно современный.
Полученный опыт практически никак не используется в дальнейшей учебе. Использование систем обучения носит случайный характер и, конечно, это системы не третьего и часто даже не второго поколения.
Безусловно, при обучении и контроле компьютер хуже человека, но ЭВМ в учебном процессе эффективный и надежный помощник. Нужно нащупать в каждом конкретном случае те участки учебного процесса, где применение ЭВМ дает новое качество. К сожалению, эта проблема в вузах России систематически пока не решается.
Требования пакета Microsoft Office к аппаратному и программному обеспечению
Последнее замечание данной главы касается требований Microsoft Office к аппаратному и программному обеспечению. В спецификациях к пакету в качестве требований к аппаратуре указаны следующие значения:
Минимальное значениеРекомендуемое значениеПроцессор386486Память4 Мб8 МбМониторVGASVGAВ минимальной конфигурации продукты пакета удается установить и запустить, но реально работать можно только с отдельными продуктами Microsoft Office, совместная же работа различных продуктов практически невозможна. Нужно рассматривать рекомендуемые фирмой Microsoft значения как реально минимальные требования, хотя можно порекомендую прежде всего удвоить значение, указанное в строке "Память". Другими словами, для того чтобы комфортно работать со всеми продуктами Microsoft Office, в том числе совместно, рекомендуется использовать процессор 486 DX с тактово частотой 33 Мгц или более мощный, 16 Мб оперативной памяти (дальнейшее наращивание памяти не приведет к существенному ускорению работы Microsoft Office) и обязательно мышь или эквивалентное ей манипулирующее устройство.
Microsoft Office успешно работает под всеми версиями Windows, начиная с версии 3.1. "Противопоказаний" для использования самой новейшей доступной версии не имеется.
3.3.Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным машинам.
3.3.1. Санитарные правила и нормы СанПиН 2.2.2.54296
Проблема санитарно-гигиенических норм и правил режима работы в кабинетах вычислительной техники давно волнует работников системы общего среднего образования. В настоящее время большим коллективом специалистов разработан новый документ Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным машинам и организация работы. Санитарные правила и нормы СанПиН 2.2.2.54296, который утвержден и введен в действие Постановлением Государственного комитета санитарно-эпидемиологического надзора Российской Федерации от 14 июля 1996 г. № 14.
Данный документ введен взамен Временных санитарных норм и правил для работников вычислительных центров, утвержденных бывшим Минздравом СССР от 02.03.88 № 455988; Временных санитарно-гигиенических норм и правил устройства, оборудования, содержания и режима работы на персональных электронно-вычислительных машинах и видеодисплейных терминалах в кабинетах вычислительной техники и дисплейных классах всех типов средних учебных заведений, утвержденных бывшим Минздравом СССР от 20.10.89 № 514689; Методических указаний по профилактике переутомления студентов вузов при работе с видеотерминалами, утвержденных бывшим Минздравом СССР от 05.03.88 № 456388.
Настоящие санитарные правила и нормы предназначены для предотвращения неблагоприятного воздействия на человека вредных факторов, сопровождающих работы с персональными компьютерами. Руководителям общеобразовательных учреждений следует организовывать новые рабочие места дня учащихся и учителей, а также привести уже имеющиеся рабочие места в соответствие с этими нормами. При организации учебных и внешкольных занятий с учащимися следует также руководствоваться настоящими нормами и правилами.
Документ подготовлен к печати и официально издан Информационно-издательским центром Госкомсанэпиднадзора России (125167, Москва, проезд Аэропорта, II). С разрешения Госкомсанэпиднадзора России предлагаются отдельные выдержки изданного документа, касающиеся организации занятий в компьютерном классе общеобразовательных учреждений.
3.3.2.Требования к помещениям для эксплуатации ВДТ и ПЭВМ
1. Естественное освещение должно осуществляться через светопроемы, ориентированные преимущественно на север и северо-восток, и обеспечивать коэффициент естественной освещенности (КЕО) не ниже 1,2% в зонах с устойчивым снежным покровом и не ниже 1,5% на остальной территории.
Указанные значения КЕО нормируются для зданий, расположенных в III световом климатическом поясе.
Расчет КЕО для других поясов светового климата проводится по общепринятой методике согласно СНиП Естественное и искусственное освещение.
2. Расположение рабочих мест с ВДТ и ПЭВМ для взрослых пользователей в подвальных помещениях не допускается. Размещение рабочих мест с ВДТ и ПЭВМ во всех учебных заведениях и дошкольных учреждениях не допускается в цокольных и подвальных помещениях.
В случаях производственной необходимости эксплуатация ВДТ и ПЭВМ в помещениях без естественного освещения может проводиться только по согласованию с органами и учреждениями Государственного санитарно-эпидемиологического надзора.
3. Площадь на одно рабочее место с ВДТ или ПЭВМ во всех учебных и дошкольных учреждениях должна быть не менее 6,0 кв. м, а объем не менее 24,0 куб. м.
4. При строительстве новых и реконструкции действующих средних, средних специальных и высших учебных заве?/p>