Межотраслевой баланс в концепции системы национальных счетов
Курсовой проект - Экономика
Другие курсовые по предмету Экономика
Введение
Актуальность темы исследования не вызывает сомнения. Рыночные реформы в России вызвали потребность в эффективной системе макроэкономического мониторинга развития национальной экономики. Это заказ практики. Для анализа состояния экономики, оценки эффективности ее функционирования и проведения государственной политики с целью ее регулирования разработана комплексная система взаимосвязанных макроэкономических показателей, которые систематизированы и рассчитываются в Системе национальных счетов.
Межотраслевой баланс, встроенный в методологию Системы национальных счетов, позволяет решать широкий спектр аналитических задач в области эффективности общественного производства, ценообразования, факторов экономического роста, а также в области прогнозирования макроэкономических характеристик.
Объектом исследования курсовой работы является проблема моделирования развития национального рыночного хозяйства.
Предметом исследования является применение межотраслевого баланса СНС в моделировании национальной экономики России.
Целью исследования является анализ методологии межотраслевого баланса и её применение в моделировании национальной экономки России.
Задачи исследования:
рассмотреть сущность модельного подхода к анализу функционирования и развития национальной экономики;
описать систему национальных счетов как информационную основу макроэкономического моделирования;
раскрыть сущность межотраслевого баланса в концепции системы национальных счетов как инструмент анализа и прогнозирования развития национального рыночного хозяйства.
1. Моделирование как метод исследования развития национальной экономики
1.1 Сущность моделирования развития и функционирования национальной экономики
Научный инструмент, в наибольшей степени приспособленный для анализа функционирования и развития крупных экономических систем, это модель. Модельный подход сегодня может считаться практически незаменимым средством систематического изучения функционирования современной экономики, поиска потенциальных и фактических источников нарушения развития национальной экономики и определения путей и средств их устранения.
Моделирование как метод исследования предполагает теоретический анализ и практические действия, направленные на разработку и использования моделей в процессе познания. Модель выступает условным образом, аналогом объекта, специфической формой кодирования информации о предмете (явлении), отражающая те или иные его отдельные свойства, и замещающая его на определенных этапах познания. Однако в отличие от обычного кодирования, когда нам известна вся исходная информация и мы лишь переводим её на другой язык, модель, какой бы язык она не использовала, кодирует и ту информацию, которую люди раньше не знали. Можно сказать, что модель содержит в себе потенциальное знание, которое человек, исследуя её, может приобрести, сделать наглядным и использовать в своей практике.
Методологическим принципом моделирования является аналогия, означающая исследование реального объекта, при котором непосредственно изучается не сам интересующий нас объект, а некоторая вспомогательная система его модель, дающая при исследовании информацию о самом моделируемом объекте. Таким образом, главной особенностью моделирования является то, что это метод опосредованного познания с помощью объектов-заменителей. Модель выступает как своеобразный инструмент познания, который исследователь ставит между собой и объектов и с помощью которого изучает интересующий его объект.
Если взглянуть на социально-экономическую систему с точки зрения формального (математического) подхода, то можно отметить ряд характерных особенностей, отличающих её от других (например, технических, физических, биологических) систем.
Во-первых, социально-экономическая система в отличие от других систем имеет непостоянную структуру, которая изменяется в каждый момент времени. Эти изменения происходят под влиянием действующего в данной экономике хозяйственного механизма, а также принятых решений по управлению разнообразными ресурсами.
Во-вторых, социально-экономическая система не содержит ни одной константы.
В-третьих, практически все параметры такой системы преобразуются по нелинейным зависимостям.
В-четвёртых, социально-экономическая система содержит в своей структуре множество динамических элементов (например, накопители ресурсов, инфляционные ожидания), описываемые в математике интегралами или производными.
В-пятых, социально-экономическая система суть кибернетическая система, у которой количество обратных связей часто больше, чем количество параметров, характеризующих объект исследования.
В-шестых, социально-экономическая система не имеет конечного горизонта своего существования, что с формальной точки зрения не позволяет корректно определить значение экстремума функции.
Можно привести еще ряд характерных особенностей, но и этих уже вполне достаточно, чтобы показать, во-первых, всю сложность и неоднозначность применения математических методов в социально-экономических исследованиях, а во-вторых, необходимость создания принципиального нового экономико-математического аппарата для описания социально-экономической динамики. Следуя пифагорейской традиции, многие мыслители прошлого подчеркивали важную роль математики в познании приро?/p>