Маркетинговое исследование по вопросу: "Кто принимает решение в выборе специальности при поступлении в университет - абитуриенты или их родители?"

Отчет по практике - Маркетинг

Другие отчеты по практике по предмету Маркетинг

информации

опрос абитуриент профессия родитель

Объём выборки: опрошено 250 человек.

После сбора и обработки анкет получены следующие данные:

)Возраст абитуриентов, поступающих в 2012 году:

 

 

)Какое образование у опрашиваемых абитуриентов:

 

 

 

)Если абитуриент подал заявление о поступление на несколько факультетов, то на чём основано его решение.

 

 

 

)Кто оказал влияние на абитуриента в выборе специальности.

 

 

 

5)Был задан вопрос родителям, для чего они присутствуют со своими детьми при подаче заявления на поступление.

 

 

 

 

Заключение

 

Формирование выводов на основе проделанной работы.

По первому вопросу выдвигалась гипотеза, что чем старше человек, тем он более самостоятелен, и тем самым решение о поступление на некую специальность - будет его личный выбор.

Исходя из ответов опрашиваемых, абитуриенты в возрасте 21-29 лет и 30-39 лет пришли подавать заявления о поступление в ВУЗ без родителей, 90% из них уже определились с выбором профессии (поступают только на один факультет), и на вопрос: Кто повлиял на выбор специальности? 100% опрашиваемых ответили, что это их личный выбор. Следовательно, выдвигаемая ранее гипотеза подтвердилась, можно сделать вывод, что чем старше человек, тем он самостоятелен в принятие решение о поступление на конкретную специальность.

По второму вопросу выдвигалась гипотеза о том, что уровень образования влияет на самостоятельность принятия решения в выборе будущей профессии.

По результатам ответов опрашиваемых, 90% абитуриентов со средне специальным и высшим образованием, поступают на один факультет, определившись с выбором специальности, 100% на вопрос: Кто повлиял на выбор специальности? ответили, что это их личный выбор, при этом 95% из них пришли подавать заявление без родителей. Следовательно, выдвигаемая гипотеза о влияние уровня образования на самостоятельность принятия решения о выборе профессии - подтвердилась, можно сделать вывод, что люди со средне специальным или высшим образованием самостоятельнее в выборе будущей специальности.

По третьему вопросу выдвигалась гипотеза: На момент подачи заявления на поступление в ВУЗ, большая часть абитуриентов, ещё не определилась с выбором будущей специальности.

Исходя из диаграммы полученных ответов, с будущей специальностью определились только 73 человека из 250, так как только они ответили, что поступают на один факультет, из них 90% на вопрос: Кто повлиял на выбор специальности? ответили, что это их личный выбор.

Рассмотрим подробнее, почему не подходят остальные варианты ответов. Если абитуриент отвечает, что указал в заявление на поступление сразу несколько факультетов, так как куда пройдёт по результатам ЕГЭ, то, следовательно, ему не так важна будущая специальность, как тот факт, чтобы просто поступить в ВУЗ.

Если поступающий выбирает варианты ответов: Пока не определился с выбором будущей профессии или Сразу привлекают несколько специальностей, то, следовательно, у него в приоритете есть какие-то специальности, но точно он пока не определился с выбором будущей профессии.

Если абитуриент отвечает, что по совету родственников/знакомых подаёт заявление на несколько разных факультетов, следовательно, он не может самостоятельно определиться со специальностью.

По четвёртому вопросу выдвигалась гипотеза: Основное влияние на абитуриента, в выборе будущей специальности, оказывает семья.

Исходя из ответов опрашиваемых и подведенной статистики, 172 человека из 250, ответили, что выбор будущей специальности - это их личный выбор. А семья оказала влияние, исходя из диаграммы, только на 44 поступающих, следовательно, данная гипотеза, о том, что семья оказывает приоритетное значение в выборе специальности, не подтвердилась.

По пятому вопросу обозначались две гипотезы:

) Поступающий который пришёл подавать заявление один, более самостоятелен в принятие решения о выборе будущей профессии, нежели, абитуриент, пришедший в приёмную комиссию с родителями.

Исходя из данных подведенной статистики, 87% абитуриентов, которые пришли подавать заявление без родителей, на вопрос: Кто повлиял на выбор специальности? ответили, что это их личный выбор, хотя с будущей специальностью, определились только 33,3%. Данная гипотеза нашла своё подтверждение частично.

) Родители, пришедшие со своим ребёнком чтобы проконтролировать процесс подачи заявления, оказали значительное влияние на своего ребёнка при принятие решения о выборе будущей специальности, а родители, которые пришли для моральной поддержки, оказали меньше прямого влияния на своего ребёнка при выборе специальности.

По результатам проведенных опросов: из 250 человек - 131 пришли с родителями подавать заявление на поступление в ВУЗ, из них 61 человек пришли со своим ребёнком чтобы проконтролировать процесс подачи заявления, хотя 65% среди абитуриентов, на вопрос: Кто повлиял на выбор специальности? ответили, что это их личный выбор, и только 20% поступающих, ответили, что на выбор будущей специальности, оказала влияние семья. Следовательно, данная часть гипотезы не подтвердилась.

Из 131 человека, 70 абитуриентов пришли с родителями для моральной поддержки, из них 77% поступающих, ответили на вопрос: Кто повлиял на в