"Синдром высшего образования" в России

Курсовой проект - Педагогика

Другие курсовые по предмету Педагогика

году предусматривается сокращение контрольных цифр приёма в целом на 10,9%. (приложение, рис. №2)

Внедрение (примерно)

В курсе обществознания, в теме "Образование";

В профориентационной работе классного руководителя

В работе администрации школы: недостаточное осознание учениками и студентами личной экологии при выборе будущей профессии требует усиления валеологического воспитания.

Список сносок

 

1.А. Егоршин. Возможности сценария (О развитии высшего образования в России) // Высшее образование в России. - №5, 2006. с.35-37.

2.М.В. Арапов Бум высшего образования: масштабы причины и следствия // Общественные науки и современность. №6, 2004. с.30-31.

3.Госкомстат РФ даёт цифру 414, учитывая аспирантов и докторантов.

4.А. Егоршин. Возможности сценария (О развитии высшего образования в России) // Высшее образование в России. - №5, 2006. с.35-37.

5.О. Богословская // Мотивации получения высшего образования в контексте выбора профессии // Высшее образование в России. №5, 2006. с.44-47.

6.М.В. Арапов // Бум высшего образования: масштабы, причины и следствия // Общественные науки и современность. 2004. №6. с.38-39.

7.Зборовский Г.Е. Образование: от XX к XXI веку. - Екатеринбург, 2000, с.269.

8.Зборовский Г.Е. Образование: от XX к XXI веку. - Екатеринбург, 2000, с.274-275.

9.Зборовский Г.Е. Социология образования. Ч.2. Екатеринбург. 1994, с.131-148.

10.Егоршин А. Возможности сценария (О развитии высшего образования в России) // Высшее образование в России. №5.2006. с.21-26.

11.

12.Попов А.Д. Демографическая база профессионального образования: современное состояние и перспективы до 2025года // Трудовые ресурсы и занятость. 2006. №3. с.4.

13.Егоршин А. Возможности сценария (О развитии высшего образования в России) // Высшее образование в России. - №5.2006. с.32-35.

Список литературы

 

1. Александрова О. // Высшее образование и структура российской экономики // Высшее образование в России. №5.2006. с.27-36.

2. М.В. Арапов // Бум высшего образования: масштабы причины и следствия // Общественные науки и современность. №6, 2004. С.30-31.

3. О. Богословская // Мотивации получения высшего образования в контексте выбора профессии // Высшее образование в России. №5, 2006. С.44-47.

4. А. Егоршин // Возможные сценарии (о развитии высшего образования в России) // Высшее образование в России. №5.2006г. с.35-37.

5. Зборовский Г. // Эффективность профессиональной подготовки: проблемы социологического измерения // Высшее образование в России. №3.2006. с.121-126.

6. Мочалова И. // Античные идеалы образованности: история и со временность // Alma mater. Вестник высшей школы. №1.2006. с.41 - 42.

7. Попов А. // Демографическая база профессионального образования: современное состояние и перспективы до 2025 года // Вопросы статистки. №3.2006. с.32-37,8.

lib/saginova/inter_vuz3/html//.">8. Сагинова O.B. //

9. А. Смирнов // Высшее образование сегодня // Фундаментальное высшее образование; новые проблемы. №3.2006. с.23-24.