Культура русской речи. Употребление в речи единиц различных языковых уровней

Методическое пособие - Иностранные языки

Другие методички по предмету Иностранные языки

ые варианты различаются оттенками значения. Как правило, это связано с формами родительного и винительного падежей. Я жду любви, как позднего трамвая написано в начале XX века полузабытым ныне поэтом Семёном Кесельманом. Я жду бабушку, жду десятый троллейбус нередко говорим мы. Так каким же должен быть падеж существительного в подобной конструкции родительным (любви, трамвая) или винительным (бабушку, троллейбус)? При глаголах, обозначающих стремление к достижению цели (ждать, ожидать, желать, искать, клянчить, просить, хотеть, требовать, спросить, спрашивать, дождаться, дожидаться и т.п.), существительное (объект, на который направлено действие) употребляется в винительном падеже, если объект определён, конкретен, и в родительном, если объект не определён. Сравним:

просить денег (денег вообще, сколько дадут) Р.п.

просить деньги (конкретную сумму) В.п.;

ждать телеграммы (некой) Р.п.

ждать телеграмму (о которой известно, что она должна прийти) В.п.

В винительном падеже также употребляются существительные со значением лица, так как здесь всегда ясно, что речь идёт о лице вполне конкретном, определённом, например, ждать подругу, искать Машу.

Вместе с тем существуют глаголы и отглагольные существительные (достичь, достигать, достижение, домогаться, жаждать, жажда (=желание), добиваться), выступающие в роли стержневых слов в словосочетании, где существительные могут выступать только в форме родительного падежа, например, достичь цели, домогаться любви, жаждать славы, добиваться справедливости. Эти глаголы относятся к высокому стилю речи и, следовательно, употребляются в образном контексте. Поэтому и управляемые ими существительные всегда имеют абстрактное значение.

Выбор падежа управляемого существительного бывает затруднён в тех случаях, когда в языке существуют две формы, различающиеся характером, сферой употребления:

 

родительный падежстилистическая окраскавинительный падежстилистическая окраскабояться материнейтральнобояться матьразг.слушаться сестрынейтральнослушаться сеструразг.судно типа крейсеранейтральносудно типа крейсерпроф.одолжить карандашаразг.одолжить карандаш нейтрально по пяти рублейустар.по пять рублей нейтрально

Особое внимание следует уделить падежу прямого дополнения (существительное или местоимение в винительном падеже без предлога) и дополнению при переходных глаголах с отрицанием (родительный падеж с отрицанием). Самое общее правило состоит в том, что форма родительного падежа усиливает отрицание, а форма винительного ослабляет. Однако есть случаи, когда выбор формы прямого дополнения при глаголе с отрицанием зависит и от других факторов. Причинами выбора падежа дополнения являются:

Родительный падежВинительный падежУказание на часть объекта (чаще существительное с вещественным значением): выпил молока (стакан)Указание на весь (целый) объект (чаще существительное с вещественным значением): выпил молоко (всё имеющееся)Частица ни или отрицательное местоимение (наречие) с приставкой ни: не слышал ни одного рассказаДвойное отрицание: нельзя не похвалить этот спектакль; не могу не прочитать книгуГлаголы восприятия, мысли, желания, ожидания (видеть, понимать, думать, знать, хотеть и др.): я не ожидал такого поворота делСовпадение омонимичных падежных форм (во избежание неясности): не читал сегодня газету (конкретную, а не все/ газетыГлаголы обладания (иметь, получать, приобретать, доставать): весь семестр не получал стипендииСуществительные с абстрактным значением: не даёт оснований; не упускает возможностиУказание на конкретный объект: не передвинули шкаф; так и не видел Эльбрус Причастия и деепричастия: не получив ответа; не выяснивший всех причинОтрицание относится не к глаголу-сказуемому, а к другим членам предложения: не вполне уяснил задачу; не очень люблю скульптуруБезличные императивные предложения с главным членом инфинитивом: Окон никому не открыватьПобудительные предложения: не смеши народ; не облизывай ложку

Согласование

 

Согласование такой способ связи, при котором зависимое слово (имя прилагательное, порядковое имя числительное, притяжательное местоимение, причастие) ставится в тех же формах, что и главное слово (согласуется с главным словом). поэтому нельзя забывать ставить вопрос от главного (определяющего) слова к зависимому (определяемому), например, Праздник закончился концертом (каким?), проходившим на площади.

Определение при существительном, зависящем от простых и составных числительных, оканчивающихся на два, три, четыре (при количественно-именном сочетании), может согласоваться различно с учётом ряда условий.

 

Именительный падежРодительный падеж Счётный оборот с числительными

два, три, четыреСуществительное женского рода, определение в интерпозиции (стоит между сущ. и числит.): в аудиторию вошли три молодые девушки; телефон имеет двадцать четыре встроенные мелодии.Существительное мужского или среднего рода, определение в интерпозиции (стоит между сущ. и числит.): два молодых офицера прибыли из штаба округа; Во время путешествия туристы увидели тридцать четыре солёных озера.Определение стоит препозитивно (перед сочетанием числительного с существительным), не зависит от рода сущ.: каждые четыре минуты с конвейера сходит новый автомобиль; завершающие три удара решили исход встречи.Определение выражено прилагательными целый, добрый, полный, лишний или местоимением какой-нибудь: ещё целых два дня до по?/p>