Криминологические проблемы предупреждения корыстно-насильственных преступлений
Диссертация - Криминалистика и криминология
Другие диссертации по предмету Криминалистика и криминология
вынесенный им приговор слишком жестокий, 66 % назвали его несправедливым, и лишь 2 % ответили, что приговор мягкий. А на вопрос “Считаете ли вы себя виновным?” 47 % осужденных признали себя полностью виновными, 41% - частично виновными, а 12 % не признали свою вину. И лишь 7,6 % указали, что гордятся содеянным преступлением. Это свидетельство того, что у данной категории лиц примерно-социальные качества носят отрицательный характер.
Четвертая глава диссертации называется “Основные меры предупреждения корыстно-насильственных преступлений”, а ее первый раздел носит название “Общие меры предупреждения корыстно-насильственных преступлений”.
Исходя из вышеизложенного, попытаемся дать определение понятию предупреждение корыстно-насильственных преступлений. Итак, предупреждение корыстно-насильственных преступлений это совокупность взаимосвязанных между собой различных мер, проводимых государственными, общественными и другими организациями в целях выявления и ликвидации причин преступности и условий, предоставляющих ей возможности.
В юридической литературе приведены различные виды ее классификации. Для того чтобы спланировать и организовать профилактическую работу будет правильным проводить классификацию: по уровню профилактической работы, ее механизму, объему, по содержанию мер предупреждения, по субъекту их исполнения. По уровню профилактической работы предусмотрены две группы мер меры общесоциального и социально-криминологического характера. К общесоциальным мерам предупреждения преступности относятся формирование нового общества, реализация программы повышения сознания, культурного уровня, благосостояния населения.
Автор предлагает к осуществлению следующие общие меры:
1. Эффективная экономика, многообразие форм собственности, формирование рыночных отношений на основе повышения деловой активности и инициативы людей.
2. Для того чтобы улучшить социальное, экономическое и иное положение молодежи, способствовать их добровольному участию в труде и общественно-политической жизни, также следует предусмотреть и осуществить меры финансового, законодательного обеспечения государственной молодежной политики.
3. Улучшить качество преподавания в учебных заведениях таких предметов, как “Основы государства и права” и “Правоведение”. Количество часов, отведенных на изучение данных предметов, увеличить до 60-ти и предусмотреть сдачу экзаменов в конце курса.
4. Рассматривая меры предупреждения корыстно-насильственных преступлений на общесоциальном уровне, необходимо решить актуальную для Казахстана проблему трудоустройства населения. Как известно, переход на рыночные отношения привел к росту числа безработных. Поэтому на основании Закона РК “О труде” нужно разработать Государственную программу трудоустройства населения Казахстана на 2004-2010 годы. Эта программа должна реализовываться на основании областных, городских и районных программ трудоустройства. Для этого между различными государственными органами, работодателями и общественными организациями следует наладить тесную связь. Государственная программа должна состоять из 4 разделов: а) анализ ситуации, сложившейся на республиканском рынке труда в указанный период; б) прогноз рынка труда; в) трудоустройство, сокращение числа безработных и меры оказания социальной помощи безработным; г) фонд трудоустройства на 2004-2010 годы.
5. В крупных городах республики должны проводиться комплексные меры предупреждения правонарушений, при этом следует учитывать экономические, социальные, географические и прочие особенности городов. Указанные меры должны войти в программу социального развития города. В ней найдут отражение конкретные меры, всесторонне охватывающие основные проблемы борьбы с преступностью и положительный опыт борьбы. Принятие мер охраны правопорядка предусматривается не в узком значении (создание народных дружин, борьба с пьянством, установление порядка в общежитиях и т.д.), а в широком социальном смысле, например, регулирование процесса миграции населения, управление процессом адаптации к обществу, активное участие в развитии инфраструктуры города, нацелить население на охрану общественного порядка и т.д.
6. Организация всеобщего преподавания законов и воспитания законопослушанию. Создание правовой обучающей системы на предприятиях, в учреждениях, организациях, для учащейся молодежи и других граждан.
Широкая пропаганда среди населения буквы закона, а именно, убеждение в неизбежности наказания за совершенное преступление, воспитание в духе уважения к человеку, его личности, доведение до сознания мысли о недопустимости нарушения общественного порядка. В этом отношении нельзя переоценить роль средств массовой информации.
7. Укрепление социальной базы предупреждения правонарушений. Государственное попечение многодетным семьям, пенсионерам, малообеспеченным слоям населения с помощью социально-экономических мер. Периодический пересмотр размера минимальной зарплаты и продуктовой корзины (размера необходимого продуктового довольствия). Увеличение количества детских дошкольных учреждений, домов для детей, оставшихся без попечения родителей, сирот, домов престарелых.
8. Повышение социально-правовой активности граждан. Изыскание новых форм привлечения граждан к охране правопорядка. Законодательное регулирование защиты потерпевших, свидетелей. Оказание социальной поддержки гражданам, проявившим активност