Конверсионное словообразование прилагательных цветообозначения. Методика преподавния в нач.классах
Статья - Разное
Другие статьи по предмету Разное
We are going to fish next Sunday.
- I dont like when the weather is cold.
The cold helps to safe food fresh.
- I like to dance.
We liked their dance.
2) Составить пару предложений, чтобы слова hate ненависть, ненавидеть, hunt охота, охотиться, lift лифт, поднимать употреблялись в первом предложении как существительное, а во втором как глагол.
3) определить часть речи следующих слов: round, fly, harm, alarm.
(дети проверяют работы друг друга по образцу, написанному на доске: 1. Сущ., гл., сущ., гл., прил., сущ., гл., сущ).
Второе задание я проверю сама. А вот скажите мне, какой части речи слово round?
А можем мы определить часть речи?
Почему?
Действительно вне контекста мы не можем с точностью сказать, какая это часть речи, конечно, если перед словом стоит артикль, то мы можем сказать, что это существительное. Если же дано только графическое изображение слова, мы не сможем определить часть речи.
В английском языке есть такие слова, которые, не меняя формы, могут выражать разные части речи.
Существительное глагол, прилагательное глагол, прилагательное существительное.
Сущ., прил.
Нет.
Потому что это слово может быть и существительным, и прилагательным.
Appendix 6. Control experiment.
Цель: выявление уровня знаний учащихся по пройденному материалу.
Задачи:
- образовательные:
- грамматическая: повторение времен группы Simple, Continuous;
- лексическая: проверка усвоения начальных сведений о явлении конверсии, контроль формирования навыка употребления таких слов;
- воспитательная: воспитывать самостоятельность;
- развивающая: развивать психические функции, такие как память, логическое мышление, произвольное внимание.
Детям предлагается следующий тест:
В английском языке слова могут обозначать не одну, а несколько частей речи (присутствует понятие конверсии).
Appendix 7. The results of Ascertaining and Control experiment.
Не справились с работой.Средний уровень. Все выполнено верно.Количество человек из 12.
9
3
0Количество в % от 100%.
75%
25%
0%
Не справились с работой. Средний уровень. Все выполнено верно.Количество человек из 12.
1
3
8Количество в % от 100%.
8,3%
25%
6,7%