Классическая школа и ее основные теоретические положения
Информация - Экономика
Другие материалы по предмету Экономика
µсли по каким-либо причинам механизм эластичной процентной ставки поддерживать рыночное равновесие не может, то делу помогут изменяющиеся цены и заработная плата.
Если предположить, что в экономике часть продукции не находит сбыт, то это будет побуждать продавцов к снижению цены, а это позволит реализовать всю продукцию, ибо объём продукции будет сильно нарастать, что грозит серьёзными потрясеньями и наоборот.
Также гибкими является заработная плата. Если предположить, что в экономической системе затруднение с реализацией товаров и услуг, в этом случае цена снизится, однако потребуется также и снижение издержек следующим образом. Работодатели обратятся к наёмным работникам: Либо Вы согласитесь на некоторое снижение заработной платы либо мы будем вынуждены часть работников уволить. По мнению классической школы работники выберут первое. И наоборот.
И так, можно подвести итог.
Гибкие процентные ставки, заработная плата, цена позволяют по мнению представителей классической школы поддерживать равновесие в рыночной системе, что подтверждает тот факт, что рыночная система саморегулирующаяся. В этой системе государство должно обеспечивать денежную эмиссию и невмешательство в рыночную систему.
Классическая школа в этом виде господствовала до 30-х годов XX века ( вплоть до велико депрессии 1929-1933 годов).
Использованная литература
- Макроэкономика. Учебное пособие./ Под ред. Бункина. М., 1995.
- Макроэкономика: практический курс. Учебное пособие. /Под ред. Луссе А. СПб.: Питер, 1999.
- Теория переходной экономики. Т1. Микроэкономика. Учебное пособие. /Под ред. канд. эк. наук. В.В.Герасименко М: ТЕИС, 1997.Теория переходной экономики. Т2.
- Макроэкономика. Учебное пособие. /Под ред. канд. эк. наук. Е.В.Красниковой М: ТЕИС, 1998.
- Современная экономика. Общедоступный учебный курс. Ростов-на-Дону: Феникс, 1995.
- Экономика абсурдов и парадоксов: Очерки-размышления. /Под ред. Валовой Д.В. М.: Политиздат, 1991.