Кашыктан окыту
Информация - Педагогика
Другие материалы по предмету Педагогика
°й ?ашы?тан о?ытуды? ба?адарламасын бірігіп дайындауына негізделген. ?ашы?тан о?ытуды? ба?дарламасын дайында?анда осылай бірігіп ?ызмет ету, оны? сапасын арттырады ж?не біршама арзандатады. Ба?дарламаны? келешек ма?саты достас елдерді? кез-келген азаматына, ?з елінен немесе ?йінен алыс?а ?замай а?, осы елдердегі колледждер мен университеттер базасында кез-келген білім алуына м?мкіндік беру.
Т?ртінші модель Студеттер мен о?ышулар ?р ба?ытта білім алатын, ашы? немесе ?ашы?тан о?ыту?а арнайы ??рыл?ан, т?уелсіз білім беру мекемесі. Олар мультимедиялы? курстар жасау?а маманданады. О?у а?ысы студенттер ж?мыс істейтін ?ймдар мен фирмалар ар?ылы т?ленеді. Осындай е? ірі мекеме Лондонда?ы Ашы? университет болып табылады. Оны? базасы негізінде со??ы жылдары ?лыбританияны? ?ана емес Достасты? елдеріні? де к?птеген студенттері ?ашы?тан о?ытылып жатыр.
Бесінші модель т?уелсіз о?ыту ж?йесімен о?ыту. Б??ан ??сас ж?йелерде о?ыту толы?ымен теледидарда?ы бейнежазу немесе райдиоба?дарлама, сонымен ?атар баспа ??ралдары ар?ылы ж?ргізіледі. ?ащы?тан о?ытуды? б?ндай т?ріні? мысалына америка самоан тележобасын жат?ызу?а болады.
Мультимедиялы? ба?дарлама негізіндегі ?алыпты тыс, интерактивті ?ашы?тан о?ыту. М?ндай ба?дарламалар, ?з уа?ытысында т?рлі себептермен мектепте о?удын ая?тай алмай ?ал?ан ?лкендерге арнал?ан. Б?л жобалар арнаулы білім беру ба?дарламаласыны? кірктірілген (мысалы, Колумбияда бар) б?лігі, немесе белгілі бір білім беру ма?сатына икемделген (мысалы, ?аза?станда?ы Халы?ты компьютерлік сауаттылы??а о?ыту, Британияны? халы? а?арту ба?дарламасы) болуы, немесе денсаулы?ты? профилактикалы? ба?дарламасы (мысалы СПИТтен са?тау ба?дарламасы) болуы, даушы елдерге арнал?ан ба?дарлама болуы м?мкін.
?ашы?тан о?ыту арты?шылы?тары.
Зерттеушілерді? айтуынша, ?ашы?тан о?ытуды? дусыз арты?шылы?тары мыналар:
- білім беру ?ызметіні? арзанды?ына ?арамай, кешкі немесе сырттай о?у т?ріне ?ара?анда ?лде?айда жо?ары к?сіби дайынды? ;
- о?у мерзімін ?ыс?арту;
- ?аза?стан мен шет ел ЖОО-нда ?атар о?у м?мкіндігі;
- Студентті? ЖОО-ны? географиялы? орнына т?уелсіздігі.
О?у курстарыны? сапсы мен ??рылымы ?ашы?тан о?ыту мен д?ст?рлі о?ытуда бірдей немесе кйбір жа?дайларда ?ашы?тан о?ыту сапасы жо?ары бол?анын т?жрибелер д?лелдеп отыр. Д?ст?рлі о?ыту орталарына ?ара?анда жа?а электронды? технология о?ушыны о?у процесіне белсенді ?атыстырып ?ана ?оймайды, сонымен ?атар осы процесті бас?ару?а р??сат етеді. Дыбысты?, ?иымлыды?, образды? ж?не м?тінні? интеграциясы жа?а, м?мкіндіктері мол, ?деттен тыс о?у ортасын ?алыптастырады, оны? дамыу барысында о?у процесіне ?атысатын о?ушы саны да арта береді. ?ашы?тан о?ыту ж?йесінде ?оданылатын ба?дарламалер мен а?паратты жеткізу ж?йесінгі? инетрактивтік м?мкіндіктері, к?птеген д?ст?рлі о?у орталарында м?мкін болмайтын кері байланыс орнататы ж?не икемдеп отырады, т?ра?ты к?мек пен с??батты ?амтамасыз етеді. ?азіргі заман?ы компьютерлік телекоммуникация білім ж?не т?рлі о?улы? а?парат беруде, д?ст?рлі о?у ??раладрымен бірдей, ал кейде одан да ?серлі.
?ашы?тан о?ыту формасыны? негізгі проблемалары.
?ашы?тан о?ытуды? ?серлі болуы о?ушылармен бірге Интернетпен ж?мыс істейтін м??алімге тіклей байланысты. Б?л м??алім; ?азіргі заман?ы а?паратты? ж?не педаогикалы? технологияны ме?герген, о?ушылармен бірге желідегі жа?а о?у-танымды? ортада ж?мыс істеуге писхологиялы? т?р?ыдан дайын бесаспап ?стаз болуы керек. ?кіншік ек?ара йбізді? елімізде осы?ан ??сас мамандар дайындау ж?зеге асырылмай отыр. Бас?а проблема желідегі студенті а?паратпен ?аматамасыз ететін инфраструктура. О?у материалыны? ??рылымы мен кешені ?андай болу керек деген с?ра? ?лі ашы? т?р. Б?лармен ?атар ?ашы?тан о?ыту курсына жіберу туралы с?ра? та бар. ?ашы?та?ы о?ушыларды? білмін ба?алау мен оны ?йымдастыру да шешілмеген с?ра? к?йінде ?алып отыр. Оны шешу ?шін о?ушыларды? білімін ба?алайтын норамитвтік-???ы?ты? база жасау керек.
?орытынды:
?ашы?тан о?ыту формасы туралы айт?анда, ??рамына; барынша м?мкін болатын а?паратты? электронды? к?здері (желілікті ?оса ала?анда): виртаулды кітапханалар, деректер базасы, консултациялы? ?ызметтер, электронды? о?у ??раладыр, киберсыныптар, т.б. кіретін бір ы??ай а?паратты?-білім ке?істігін жасау туралы айту керек. ??іме ?ашы?тан о?ыту туралы болып отыр?анда, ол ж?йеде м??алім, о?ушы ж?не о?улы? бар деп т?сіну керек. Б?л о?ушы мен о?ытушыны? ?зара ?сері. Осыдан шы?атыны, ?ашы?тан о?ыту формасын ?йымдастыруда е? бастысы электронды? курстар, ?ашы?тан о?ытуды? диактикалы? жасалымы, педагог-?йлестірушілерді дайындау болып табылады. ?ашы?тан о?ытуды сырттай о?у??а ??сатуды? ?ажеті жо?, себеі, б?л жерде м??аліммен ж?не киберсыныпта?ы бас?а о?ушылармен т?ра?ты байланыс бар, к?ндізгі о?уды? барлы? жа?ы, о?уды? еркеше формасы ескеріле отырып ?амтыл?ан. Б?дан шы?атыны, теориялы? талдаулар, эксперименттік тексеру, жауапты ?ылыми-зерттеу ж?мыстары талап етіледі. ?кіншіке ?арай, бізді? инетернетте к?ріп ж?ргендеріміз, компакт-дисклердегі электронды? о?улы?тар педагогикалы? талаптар?а жауап бере алмайды. Осыдан барып, ?ашы?тан о?ыту курсатырын жаса?таумен ж?не оны ?рт?рлі базалы?, тере?детілген, ?осымша білім беру ма?саттарында?ы ?дістемелер ?олданумен байланысты проблемаларды шешуді? м?ні зор.
Жо?арыда келтірілген фактілер мен мысалдар, ?аза?