Использование игр на уроках английского языка как одно из условий формирования грамматического навыка у младших школьников

Курсовой проект - Педагогика

Другие курсовые по предмету Педагогика

шления, помогают создать благоприятный климат на уроке.

В результате исследования выдвинутая нами гипотеза полностью подтвердилась.

 

 

Список литературы

 

1). Верещагина, РоговаГ.В.Методика обучения английскому языку на начальном этапе в общеобразовательных учреждениях. М., 1998г.

2). БорискоН.Ф.Сам себе методист, или Советы изучающему иностранный язык. Киев. Фирма ИНКОС, 2001г.

3). ГальсковаН.Д.Современная методика обучения иностранным языкам. Пособие для учителя. М.: АРКТИ, 2000г.

4). ЕреминаО.П., ИжогинаТ.И.Книга для учителей английского языка к учебным пособиям для 1 и 2 классов общеобразовательной средней школы. Ростов н/Д, 1991г.

5). ЗимняяИ.А.Психология обучения иностранному языку в школе. М.: Просвещение, 1991г.

6). КурбатоваМ.Ю.Игровые приёмы обучения грамматике английского языка на начальном этапе. Иностранные языки в школе, №3, 2006г.

7). КонышеваА.В.Игровой метод в обучении иностранному языку. СПб.: КАРО, Мн.: Издательство Четыре четверти, 2006. 192с.

8). КолкерД.Г.Практическая методика обучения иностранного языка: Учеб.пос./ Я.М.Колкер, Е.С.Устинова, Т.М.Епалиева. М.: изд.-Центр Академия, 200. 264с.

9). ЛысичеС.А.Лексико-грамматические игры на уроке английского языка в младших классах, №8, 2005г.

10). ЛеонтьевА.А.Некоторые вопросы обучения речи на иностранном языке// Психолингвистика и обучение русскому языку нерусских. М., 1990г.

11). Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе. Учебное пособие для студентов педагогических колледжей. Под редакцией В.М.Филатова. Ростов-на-Дону, 2004г.

12). МихайловаО.Э., ШендельсЕ.И.Справочник по грамматике с упражнениями. М.: Просвещение, 1994г.

13). МухинаВ.С.Детская психология. М.: ОООАпрель Пресс, Издательство ЭКСМО Пресс, 1999г.

14). МятоваМ.И.Работа над предлогами в начальной школе. Иностранные языки в школе, №4, 2006г.

15). ОжеговС.И., ШведоваН.Ю.Толковый словарь русского языка/ Российская академия наук, Институт русского языка им. В.В.Виноградова. 4-е изд., дополненное. М: ОООИТИ ТЕХНОЛОГИИ, 2003. 994с.

16). Программа начального образования по английскому языку/ В.В.Сафонова, Е.Н.Соловова. М.: АСТ: Астрель, 2006 47с.

17). РоговаГ.В.Методика обучения иностранным языкам в средней школе. М.: Просвещение, 1991г.

18). СпиридоноваТ.И.Игровые приёмы для повторения пяти времён английского глагола. Иностранные языки в школе, №3, 2004г.

19). СтронинМ.Ф.Обучающие игры на уроке английского языка. М.: Просвещение, 1994г.

20). ФилатовВ.М.Коммуникативная грамматика английского языка для учащихся 57 классов общеобразовательных учреждений. Ростов н/Д.: АНИОН, 2002г.

21). ШарафутдиноваТ.М.Обучающие игры на уроках английского языка, №8, 2005г.

22). ЭльконинД.Б.Психология игры. М.: Педагогика, 1991г. 304с.